1、下列加点的多音字读音不正确的一项是( )
A.蔡伦吸收了人们长期积累(lěi)的经验,改进了造纸术。
B.我国的造纸术首先传到朝鲜(xiān)半岛和日本。
C.快看,对面来了一乘(shèng)轿子。
2、给“异”选择恰当的意思
异:①不同的; ②惊奇,奇怪; ③特别的; ④分开;⑤另外的,别的。
1、树上的每一片叶子形态各异( )
2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。( )
3、我正感奇怪时,闻到了一股异香。 ( )
3、选一选,做一做。
A.精神旺盛,情绪高涨。 B.摇动,挥动。
(1)小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花说悄悄话呢!( )
(2)花瓣们的精神一振,有皱纹的花瓣也伸直了。( )
(3)这个好消息太振奋人心了! ( )
4、关于文中的农夫被宋国人笑话的原因,说法最恰当的一项是( )
A.捡到了一只撞死在树桩上的兔子。
B.没有再捡到撞死在树桩上的兔子。
C.不再耕田,成了一个懒惰的人。
D.偶然捡到一只兔子后就不再耕田,希望天天能捡到兔子。
5、看拼音,写词语。
1.我拿着鱼gān(______)和鱼gōu(_____)去河边钓鱼。
2.这些人wèi(_____)经yǔn(_____)许就跑到果园来摘果子,háo(____)不遵守果园规定。
6、默写古诗。
春 日
,
。
,
。
7、加上标点符号。再照样子用这样的标点符号格式写句子。
________哎呀________狐狸说道______原来是这样________你这是给我设了一个圈套啊_____
写句子:________
8、读拼音,写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí jī hán jiāo pò
guàn gài dīng zhǔ zēng tiān hé yán yuè sè
9、生活实践题。
认真阅读《蚯蚓的记事本》的目录,完成练习。
【1】根据书名,我知道这本书的主人公是( )
A.蜜蜂
B.蚯蚓
C.蜘蛛
【2】想看《这片叶子真好看》,应该看第( )页。
A.10-12
B.13-16
C.13-17
【3】下面的话应该出自第( )章。
我们钻地道的时候,也同时帮助了地球。
A.8
B.9
C.10
【4】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①《我的成绩单》是从第3页开始的。 (______)
②通过阅读目录可以知道,蚯蚓和蚊子交了朋友。 (______)
10、阅读短文,按要求填空。
母爱如水,大爱无疆
放学了,我走出校门。看见妈妈站在那等我,我连忙向妈妈走去。妈妈看见我满头大汗的样子,说:“宝贝,你累不累啊?”我回答说:“累。”妈妈说:“那我来帮你背书包吧!”说完,妈妈把背在我肩上的书包拿下来,背在自己的肩上。妈妈说:“我们回家吧!”我点点头,说:“好的。”走着走着,我看见背在妈妈肩上的书包时不时地滑下来。看着妈妈辛苦的样子,我问:“妈妈,你累不累啊?”“不累不累,只要你认真学习,上课认真,妈妈就不累。”听了妈妈的话,我心想:我一定要好好学习,天天向上,回报妈妈那无私的爱。
妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,您对我的爱是美好的!无论我走到那里,也不会忘记您。
妈妈,我爱您。
【1】文中的第2自然段,共有(______)句。
【2】我问:“妈妈,你累不累啊?”妈妈是怎么回答的? _____________________________
【3】找出文中抒发对妈妈爱的句子。 ___________________________________
11、课外阅读。
慕田峪观云海
那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。
我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!
我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。
一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天晴了。
阳光下,山显得更青了,云显得更白了。
【1】在文中找出符合下列意思的词语。
沿着台阶一级一级地向上爬。 ________
形容若有若无,空虚渺茫。 ________
【2】文中画线的句子运用了______和______的修辞手法,表现了云____________的特点。
【3】根据短文内容填空。
①“远处的云雾____________,近处的云雾似____________缠绕在山腰之中。”这句话是按照____________的观察顺序来写的。
②云雾中的群山像__________,阳光下的群山与蓝天白云构成了__________。看到眼前的美景,“我们”仿佛置身于____________中。
【4】置身于云海之中,作者的心情怎样?他联想到了哪些景物?
______________________________
12、课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的______:有的刻着两条______缠绕的龙,嘴里吐出_________;有的刻着两条______,前爪相互抵着,各自________遥望;还有的刻着______。所有的龙似乎都在______,真像活了一样。
【1】按原文填空。
【2】写出下列词语的近义词。
坚固—(______) 精美—(______)
似乎—(______) 遥望—(______)
【3】选段写了哪几种不同形态的龙?把有关句子画上“_____”。
【4】这段话主要介绍了赵州桥_______的特点,第1句话在文段中的作用是______。
13、读短文,边读边思考,完成练习。
火烧云
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰﹑梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】短文主要描写了火烧云_________,__________的特点。
【2】仿照文中加点的词语,再写出几个表示颜色的词语。
红彤彤 金灿灿 _________ _________
葡萄灰 茄子紫 _________ _________
【3】比较下面的句子,你更喜欢哪一个?说说你的理由。
①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的。
_____________________
14、阅读
满瓶不响空瓶响
在森林里,一只狐狸和一只猴子成了好朋友。他们有福同享有难同当,有什么吃的也一起分享,不愧是真正的好朋友。这不,两个好朋友都好几天没吃东西了。在寻找食物的路上,他们发现了一个洞穴,里面有个神像和两个瓶子。
狐狸和猴子跪下,祈求神像给他们一点儿食物:“神像啊神像,我们几天没吃东西了,这样会饿死的,求求您给我们一点儿食物吧……”
神像见他们十分诚恳,就开口说:“这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你们只能用观察来选择一个。如果你们运气好,选择到有食物的瓶子,就会免于饥饿;如果你们没有选择到有食物的瓶子,那就只好继续去寻找了。”
狐狸想了想,毫不犹豫地说:“两个瓶子中有一个装满食物,另外一个是空的,这简直是骗人的鬼话,我才不会相信呢!我看这两个瓶子肯定都是空的。”
听了这话,一个瓶子开口了:“我才不是空……”
狐狸一听,伸手抱走另一个瓶子。里面果然都是食物。
猴子眉头一皱,疑惑不解地问:“你怎么知道这个瓶子里有食物?”
狐狸微微一笑,说:“肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子;肚子有墨水的人,你说什么他都不会在乎。”
【1】写出下列词语的反义词。
诚恳——(______) 毫不犹豫——(______)
【2】文中“墨水”的意思是____________________________________________________________。
【3】“狐狸一听,伸手抱走另一个瓶子”,这里的“另一个瓶子”是指( )
A.说话的瓶子 B.没有说话的瓶子 C.没有装食物的瓶子
【4】阅读文中画线段落,狐狸是真的认为两个瓶子都是空的吗?为什么?
___________________________________________________
【5】读了这个故事,你明白了什么道理?
___________________________________________________
15、 花朵盛开的春天固然可爱,白雪飘飘的冬天也让人赞叹。瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
瞧,西面山洼里的那一片柿树,红得多么好看,简直像是一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉草果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。东面的山坡上种满山楂树,树上缀(zhuì)满了一颗颗红玛瑙(nǎo)似的果子。南面平地上的葡萄,就更加色彩缤纷。那种叫水晶的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
好一派迷人的秋色啊!因为它代表着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强,所以我喜欢这绚丽多彩的秋色。
【1】给文章选一个恰当的题目( )
A. 迷人的秋色 B. 可爱的春天 C. 美丽的冬天
【2】下列说法错误的一项是( )
A. 文章是围绕“好一派迷人的秋色啊”这句话来写的。
B. 文章是按时间顺序写的。
C. 作者喜欢秋色的原因是它代表着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。
【3】文中把山楂比作玛瑙,把葡萄比作珍珠,多美啊。请你也用上这种写法选择一种水果写一写。
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16、把你读过的寓言故事向大家简单介绍一下。
寓言故事都蕴含着深刻的道理,但是它本身是一个有趣的小故事。比如:《_______》讲的是,_________________,“______________”比喻那种_____________。
17、缩写句子。
1.我们在生活中处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。
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2.这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
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18、按要求完成句子练习。
1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)
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2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
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3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)
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19、修改病句。
1.我家养了小虾几只,可爱极了。
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2.它们的小脚不停地划动着像船桨一样。
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3.依依大约五点钟左右到学校。
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4.造纸术是我国古代四大发明。
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20、修改病句。
1.一架银白色的飞机在篮天上盘旋着。
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2.暖暖的春风清清地吹进了我们可爱的校园。
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3.我们乘坐的汽车在高底不平的路上前进。
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4.汽球慢慢地向上飞去。
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5.人与人因该互相尊重,互相帮助。
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21、请你帮教务处的杨老师写个通知,通知全体同学明天下午18:30带上小凳子到操场上集合听讲座。(注意格式哟)