1、下列说法正确的一项是( )
A.“暴”字的最下面是一个水字。
B.“飘”字的第十三笔是横斜勾。
C.“就”字用部首查字法查字时,应查“京”部。
D.“我到了倒下的时候了!”老屋说___ 这个句中“说”字后面应该标上冒号。
2、下列句子中,运用了比喻的是( )
A.小明长得很像他的爸爸
B.只见松林里的一个个斗笠像蘑菇一样
C.龙似乎在游动,真像活了一样
D.这本书我很熟悉,好像在图书馆看过
3、____读的书,成百上千,活像个书橱。( )
A. 贾里 B. 鲁智胜 C. 陈应达
4、远古的岩石相互挤压,拱起来压下去,高温和高雅把他们变成了另外一种岩石,叫做 。
A. 变质岩 B. 岩浆岩 C. 火成岩 D. 沉积岩
5、我会组词。(6分)
载( ) 栽( ) 裁( )
诲( ) 海( ) 悔( )
6、在括号里填上适当的词。
( )的生活 ( )的大火
( )的泉水 ( )的云霞
( )的窟窿 ( )的响声
7、给下面的句子在括号里加上正确的标点符号
(1)(___)我同意(___)他也同意(___)你同意吗(___)张亮看着我说(___)
(2)苗苗说(___)明天不是植树节吗(___)我们一起到学校里去种树好吗(___)好(___)同学们异口同声地回答( ⑩ )
8、请将下列汉字写在田字格里,要写得端正、匀称、美观。
仰 腾 缝 诗 弥 奏
跨 罩 奥 袋 圈 熬
透 慕 挺 隐 瓦 慰
测 暖
9、它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)文中表示颜色的词有________、________、________、________、________、________,我还知道一些表示颜色的词________、________、________。
(2)找出文中的比喻句和拟人句,抄写在下面的横线上。
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10、阅读理解
卢(lú)沟桥的狮子
北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数,真是数不清呢。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。
【1】第1自然段告诉我们卢沟桥的狮子的特点是____________________。
【2】第2自然段从__________、___________两方面介绍了卢沟桥上的狮子。
【3】读第2自然段,想象一下:卢沟桥上的狮子还可能是什么样子的?写一写。
有的狮子______________________
11、阅读理解
公鸡和鸡蛋
公鸡每天都忙着种菜,种的菜可多啦,有黄瓜、辣椒、茄子、豆角等,五颜六色的,可漂亮啦!母鸡每天都忙着下蛋,一天一个。公鸡很看不起母鸡下的蛋,他对母鸡说:“你看你下的这些蛋,一模一样,有什么(A.意义 B.意思)?”
有一次,公鸡要到很远的地方去卖菜,要好多天才能回来。母鸡就在家里看家。
一个多月后,公鸡回来了。他进屋一看,没找到母鸡,却看到一群(A.可爱 B.热爱)的小鸡叽叽地叫着,跑来跑去。公鸡还以为自己走错了门。
这时,母鸡回来了,她招呼着:“孩子们,快来(A.见识 B.认识)一下你们的爸爸。”
“啊!这都是我们的孩子啊!”公鸡(A.放心 B.开心)地说。从此,公鸡对那些圆乎乎的、一模一样的鸡蛋的看法改变了。
【1】把文中括号里恰当的词语打“√”。
【2】这篇短文是按照_____的顺序来写的(涂黑字母序号)。
A. 时间 B. 空间 C. 事情发展
【3】公鸡为什么看不起母亲下的蛋?
________________________________________________________。
【4】后来公鸡为什么转变了看法呢?
________________________________________________________。
【5】从这个故事中学到了什么?
________________________________________________________。
12、阅读《剪枝的学问》片段,回答问题。
春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!
【1】桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。
这句话运用了 的修辞手法,把 比作 。
【2】春天到了桃花开得怎样?从哪里可以看出?
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【3】看到这些桃子的我心情怎样?
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【4】“剪枝的学问”告诉我们一个什么道理?
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13、阅读短文,完成练习。
不守信用的鳄鱼
有一只鳄鱼被倒(dǎo dào)下的大树压住身子,不能动弹(dàn tán)。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”
渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”
正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。
河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”
【1】用“/”画去文中加点字不正确的读音。
【2】选择恰当的词语填空。
善良 智慧 恶毒
(________)的鳄鱼 (________)的渔夫 (________)的河豚
【3】渔夫救了鳄鱼后,鳄鱼却___________。(填一四字词语)
【4】读完短文,我懂得了____________________。
【5】想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?
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14、阅读语段,完成练习。
“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律, 不顾自身的安逸。
我用源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益
这就使我受到尊敬,光荣无比
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。
【1】“河流”遵循着的这条“自然规律”是指 。
【2】“河流”为什么会受到尊敬? ( )
A.因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。
B.因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。
【3】读语段中画横线的句子,完成练习。
(1)这句话中“应验”一词的意思是 。
(2)“河流的话”指哪句话?用“ ”在语段中画出来。
【4】“池子”和“河流”的结局分别是___________和__________。(请用语段中的词语填空)
15、课外阅读。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们便跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,为劳累的人们消除酷热和疲劳,她从不计较人们给予什么,只是默默地为人们做贡献。秋天,一阵凉凉的风吹来,小草一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草把根深深地钻进泥土里,等第二年春天到来,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
狭窄(___________) 寒冷(__________)
凶恶(___________) 索取(___________)
【2】“马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机”一句中“不起眼”的意思是( )
A. 看不起。 B. 眼睛睁不开。 C. 不引人注意。
【3】一年四季小草的生长各有特点,请结合文中相关的语句加以概括。
(1)春天:____________________________________________
(2)夏天:_____________________________________________
(4)冬天:_____________________________________________
(3)秋天:_____________________________________________
【4】“野火烧不尽,春风吹又生”体现了小草的什么精神?请你结合生活实际谈谈你受到的启发。
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16、按要求完成句子练习。
1.如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改为陈述句)
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2.望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈……
(用加点词语造句)
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17、根据课文回答问题。
为什么槐花飘香的季节是孩子们满意的季节?
18、在平时的生活和学习中,我们会遇到各种各样的困难。在困难面前,以前你是怎样做的呢?学习了本单元课文后,你又有什么收获呢?
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19、用修改符号修改病句。(共五处)
我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。
20、修改病段。
爸爸戴着一顶灰色的帽子,穿着黑色的套装。咦,他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口,他却以经出门了。一个小时后,他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜;有种类很多各种各样的水果;还有……
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21、写片段。先把开头句补充完整,然后把内容写具体。10分
我帮妈妈 。