1、按照时间顺序下列节日顺序正确的一项是( )
①春节②重阳节③元宵节④中秋节⑤端午节⑥清明节
A.①③⑥⑤④②
B.①③⑥⑤②④
C.①③⑤⑥④②
D.①②③⑥⑤④
2、选ABB式后两个音节:软( )
A.绵绵 B.洋洋 C.乎乎
3、给多音字选择正确的读音。
(1)妈妈在吃饭的时候批评我,我呜咽(yàn yè)着咽(yàn yè)下嘴里的食物。
(2)钟表用滴答(dá dā)声时来回答(dá dā)我对时间的疑问。
(3)小强跑得(děi de)太快了,我得(děi de)赶紧追他。
(4)一条鲸鱼不小心撞进了渔网,它拼命挣(zhèng zhēng)扎也没有挣(zhèng zhēng)脱。
4、给下列加点字或词选择正确的解释。(填序号)
【1】我不能失信。( )
A.实,说话算数。
B.消息。
C.不怀疑,认为可靠。
【2】垂柳把溪水当作妆的镜子。( )
A.东西的一头向下。
B.流传。
C.将近。
【3】不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便处置。( )
A.处理,安排。
B.惩治。
C.对付。
【4】“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”( )
A.扑上去,没有扑到。
B.没有在目的地找到要找的对象。
5、给下面一段话加上合适的标点符号。
星期天 爸爸妈妈买来许多好吃的 我问买这么多好吃的干什么 妈妈笑着说 等过中秋节好吃啊 我高兴地说 太好了
6、多音字注音并组词。
参____( ) 乘____( ) 模____( )
参____( ) 乘____( ) 模 ____( )
7、根据课文内容填空。
1.这时王勃正站在窗前,凝望着江上(______):远处,天连着水,水连着天,(_____)。一只野鸭正披着落日的(______)缓缓地飞翔,(_____)的云霞在天边轻轻地(______)……这美景就可以用“(_____),(______)”诗句来描述。
2.《塞下曲》:“林暗草惊风,(____)。平明寻白羽,(______)。”这首诗中这位神勇无比的将军就是(____)朝被人们成为“(____)”的(______)。
8、看拼音,写词语。
gēng dì jiāo ào xīn shǎng tàn qì
jiē chù xū xīn jūn yún chí táng
9、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 。
【1】根据课文内容填空。
【2】文段中画线的句子把________比作__________。“挨挨挤挤”写出了荷叶的________,“碧绿”写出了荷叶的__________,“大圆盘”写出了荷叶的__________。
【3】判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
A.“挨挨挤挤”赋予了荷叶人的特征,仿佛一群顽皮的孩子挤在一起。(____)
B.“冒”展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶中蓬勃生长的样子。(____)
【4】小练笔。
仿照文段中描写荷花不同样子的句子,写一种你喜欢的植物。
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10、课内阅读。
一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们渴望呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
【1】照样子,写词语。
跃跃欲试(AABC式)
瓦蓝瓦蓝(ABAB式)
【2】结合上下文理解词语的意思。
手舞足蹈:______________
萎靡不振:____________
【3】写出下列词语的近义词。
称赞—( ) 怀念—( )
渴望—( ) 神奇—( )
【4】新的王国建成后,发生了哪些不愉快的事情?用“ ”在文中画出来。
【5】结合故事内容,写两条保护环境的广告语。
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11、阅读
肥皂泡(节选)
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和(huò hé)弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸(zhàn zhān)上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落 了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shàn shān)子在下面轻轻地扇(shàn shān)送,有时能飞得很高很高。
【1】用“√”选出加点字的正确读音。
【2】选文第一自然段在文中的作用是( )
A.设置悬念
B.承上启下
C.统领全文
D.首尾呼应
【3】根据选文内容填空。
(1)阴雨时节玩吹肥皂泡游戏比较好,是因为______________________
(2)选文第三自然段开头的“方法”包含_____________的方法和______________的方法。
【4】选文中清楚地写出了制作肥皂泡的过程。相信你在生活中一定也有过类似的动手经验,也写出来吧。(提示:动词和连接词的使用会让你的文字更生动。)
____________________
12、课外阅读。
长鼻子木偶匹诺曹是一个神奇的木偶,能走能跑能跳,会说会笑会哭,这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。他诞生后,逃出家门,闹了许多乱子。他调皮捣蛋,爱撒谎,不爱学习,在坏孩子的引诱下,逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心,却受到了报应,他历经苦难,最后接受了教训,终于悔改,变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。赶快找来《木偶奇遇记》读一读吧!
13、阅读课文,回答问题。
①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报, 但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”
②在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
③6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
④爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!
⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播撒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧!
1.第①自然段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。
时间:__________________
地点:__________________
人物:__________________
事件的起因:__________________
事件的结果:__________________
2.从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为__________,后部分为_________。
3.第③自然段所叙的事能否省去,为什么?
_________________________________________
4.第④自然段点题,作者将“爱心”用“项链”作比,有什么好处?
_________________________________________
5.第⑤自然段中“这根金线”是指___________,“串项链的人”是指___________,这段的意思是在号召我们___________________________________。
14、阅读大练兵。
老人回答说:“有哇,我的窍门就是反复练习。练习五六个月之后,如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉就多半能成功;如果练习到放三个泥球,粘蝉就很少失手了;如果练习到放五个泥球,粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。”
孔子听了,若有所思。老人又接着比画说:“你看看我站在这里,就像一截木桩;我举起的拿着长杆的手臂,就像枯木的枝干。虽然天地很大,但是这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。我心无旁骛不管外面的天地如何。要是能做到这样,还有什么事情做不成呢?”
听了老人的这番话,孔子感慨万千。他回过头来对弟子们说:“老人家的话你们都听到了吧!做事心无杂念,就可以达到出神入化的境界。
【1】文中划线句子运用了_________修辞手法。
【2】用“_____”画出老人粘蝉技术高超原因的句子。
【3】用波浪线画出揭示文章中心的句子。
【4】读了这篇短文,我明白了_________________________的道理。
15、文段阅读
郑国人来到集市,好不容易找到一家比较好的鞋店,正要买鞋,忽然发现尺子忘在家里了。于是他对卖鞋的说;“我把尺码忘在家里了,我得马上去取。”说完,急急忙忙地往家跑去。
【1】写出下面词语的近义词。
容易——( ) 马上——( )
急急忙忙——( )
【2】选词填空。
这个商店是____水果的,我得去____点水果。(买 卖)
【3】这段文字选自寓言故事__________ ,这个故事使我懂得了 ___________________
16、按要求写句子。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)
____________________。
2.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(仿写句子)
当 _________时,__________就会______________。
3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(改为感叹句)
___________________。
4.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞。(改为拟人句)
___________________。
17、按要求写句子。
1.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
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2.小鸟在枝头唱歌。(拟人句)
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3.我养了金鱼一只。(修改病句)
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4.你难道不应该向他道歉吗?(改为陈述句)
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18、口语交际。
你喜欢读课外书吗?最近在看什么书?向同学介绍一下这本书有什么精彩的内容吧。
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19、修改病句。
(1)虽然解决这个问题的方法很多,而且,他一个也没想出来。
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(2)树上结满了许许多多数不清的果子。
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(3)这排果树大部分全部是我栽的。
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(4)指南针是我国古代四大发明。
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20、修改病句。
①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
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②菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
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21、习作。
在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天……
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自拟。