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百色2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字的注音不正确的一项是(  )

    A.报(jǐn B.力( C.细(xiān D.欢(

  • 2、春天是美的,燕子也是美的。下列对《燕子》理解有误的一项是(       

    A.描写了燕子的外形美。

    B.描写了燕子的飞行美。

    C.描写了燕子的吃食美。

    D.描写了燕子的歇息美。

  • 3、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,讨厌。“顶”的意思是(   )

    A.用头部支撑 B.物体最高处

    C.很,表示程度高 D.顶撞

  • 4、《男生贾里》中,对贾里的描述不恰当的是( )

    A.胆小怕事

    B.心地善良

    C.热情仗义

    D.助人为乐

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、看图写成语(4分)

    满分5 manfen5.com   满分5 manfen5.com

     

    ( )   ( )

    满分5 manfen5.com    满分5 manfen5.com

     

     ( )        ( )

     

  • 6、把下面加点字的音节补充完整。

    树( ónɡ)   (q   ( t ( èn)

    (f 水(f (f )   (d èn)

  • 7、照样子,写一写。

    一(朵)(雪白)的荷花 一______________的细雨

    ______________的荷叶 一______________的硬翅

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写汉字。                    

    形zhuàng              破liè             懦ruò             dǎn              zhì

    蘑gu              负zé             光máng                           

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    蚂蚁的趣闻

    蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn)回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

    蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触(chǔ chù)角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角摆动得(de dé)特别猛烈。

    蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别方向。还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,就根据气味确定路线。

    【1】用“/”划掉括号里不正确的读音。

    【2】按要求写词语。

    近义词:经常——______ 特别——________

    反义词:经常——_______ 特别——________

    【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的设问句。

    【4】第3自然段是围绕哪句话来写的?请用“_____”出。

    【5】短文分别从_____________________三个方面来写了蚂蚁的趣闻。

    【6】蚂蚁是如何把消息通知给同伴的?又是靠什么认路的?

    __________________________

  • 10、类文阅读

    骆驼和小马

    在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。他因为自己跑得快,所以特别骄傲。

    一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”

    “我要到沙漠那边去。”

    小马看着骆驼笨拙(zhuō)的样子,再看看广阔无垠(yín)的沙漠,不禁放声大笑起来:“像你这样走得那么慢,要走到什么时候才能到啊?”

    “只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。

    “你太笨了,让我来教教你……”小马的话还没有讲完,就放开四蹄一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。

    “这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。

    “哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。

    沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。终于,小马筋疲力尽地倒在了沙子上。

    叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。

    这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。

    1下列对故事内容概括正确的一项是(   )

    A.在沙漠边缘的草地上,小马和骆驼争吵起来了。

    B.在沙漠边缘的草地上,小马瞧不起骆驼,而最后是骆驼救了小马。

    C.在沙漠边缘的草地上,骆驼救了小马。

    2“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”这句话应该用_____的语气来朗读。(   )

    A.兴奋、激动 B.焦急、急促 C.不满、抱怨 D.不屑一顾、傲慢

    3结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句,辨析骆驼和小马的性格特点。

    小马的性格特点是______,骆驼的性格特点是______

    A.谦虚,诚恳,乐于助人  B.骄傲,知错能改

    4小马为什么倒在了沙子上?下列分析正确的是_______。(填序号)

    ①又累又饿   ②没有水   ③没有食物   ④没有骆驼高大   ⑤小马比骆驼笨

    5读文中画线的句子,说一说你明白了什么道理。

    ___________________

  • 11、阅读理解

    长童话森林

    我们读过的许多美丽的童话都发生在森林里,像《白雪公主》《小红帽》。郁郁苍苍的大森林里,长着各种各样的树木、花草,也藏着许多动人的故事。可是,也许有一天,我们只能到童话里去找森林了。因为森林正以令人揪心的速度在减少。

    很久以前——大约是一万年前吧,地球有一半的陆地被森林覆盖着,你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?而现在的森林已不到原来的一半了。算起来,我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。我们的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。

    森林的消失意味着大面积的水土流失,还有土地沙漠化的加速。土地没有了森林的保护,就如同打开了魔鬼的匣子,灾难接踵而至:风沙、干旱、洪涝、风暴...这都是被破坏的大自然为我们讲述的一些非常可怕的事情。

    保护大自然,爱护森林,我们可以从小事做起。珍惜每一张纸。我们每年造纸消耗木材一千万立方米,这要砍掉多少树木啊;在需要传达问候和祝福的时候,尽量不使用纸制的贺卡,你心意的表达会找到更为别致的方式;也许我们可以不使用一次性筷子,并不起眼的一双筷子积少成多,要毁掉多少森林啊;春暖花开的时候,在阳光明媚的日子里,到山坡上栽下几株小树,每年如此,让小树和我们一起长大,长成一片郁郁葱葱的森林...那时候,你再静静地倾听,你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢?

    1森林消失意味着__________________ __________________。土地没有森林的保护还会出现__________________________________的灾难。

    2请在文中找出下列词语的反义词。

    破坏—__________ 浪费—__________

    3文中说到“我们的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。”为什么会出现这种情况?

     __________________________

    4请用“_____”划出文中保护森林的具体做法。这句话用了_______________的修辞手法。

    5读完这篇文章你受到了怎样的启发?你想对花草树木说些什么?

    ___________________________

  • 12、课内阅读。

    万年牢(节选)

    父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名。有一年,天津南市旧日租()界的一家大字号,托人邀请父亲去做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。做大买卖的老板,变着法儿要多挣钱。父亲对老板定价太高心里不满意,也看不下去。老板嫌父亲扔了掉皮损伤的东西,让他少扔点儿,掺(chān)点儿假。父亲不听,仍然像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板给他派的下手,他也不满意,嫌(xián)那个下手不熟练,动作太慢。他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。他说:“凭(pínɡ)着良心做买卖才是正路,不能做亏(kuī)心买卖。公平买卖走正道,顾客就都点头说好,回头再来。”

    父亲教导我做万年牢的法子,不但是做生意的万年牢的法子,还是让我做个可靠的、实实在在的人的秘法。

    【1】对于糖葫芦的选料问题,老板的态度是_________,父亲的做法是___________,这说明了父亲___________________的品质。

    【2】读最后一个自然段,结合课文内容,谈谈你对“万年牢”的理解。

    ______________________

    【3】社会中有些人为了赚钱就掺假,或者是用对人体有害的原料,你想对这些人说什么?

    ______________________

  • 13、阅读题

    刺绣

    中国的刺绣艺术历史悠久,早在远古时代,就伴随着玉器、陶器和织物而诞生。

    刺绣,是用彩色丝、绒、棉线,在绸、缎、麻葛()、布帛等底布上借助针的运行穿刺,从而构成花纹、图像或文字,古籍()中称为 “针”或“女红”。

    在中华民族五千年的文明史上,一项项闪耀着人类智慧之光的发明创造,犹如串串宝石,获得了全世界的赞美。其中居于前列的便有刺绣,它是基于“丝”的发现和利用而发展起来的,它不仅充实和丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受。

    唐代和宋代的刺绣工艺都有很大发展。白居易《秦中吟》一诗中写道:“红楼富家女,金缕()绣罗襦()。”苏鹗(è)《杜阳杂编》载:同昌公主出嫁时,有神绣被,上绣鸳鸯三千,并间以奇花异草。相传玄宗时宫廷中,为杨贵妃一人织造奇锦、刺绣衣裙的工人多达700余人。

    明代,刺绣已成为一种极具表现力的艺术品,先后产生号称“四大名绣”的苏绣、粤(yuè)绣、湘(xiāng)绣、蜀(shǔ)绣。其中,上海的露香园顾氏家族的顾绣,就是当时最出名的刺绣。顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北,并得到朝廷的赏识。到了清代,顾绣不仅名震海内,而且蜚(fēi)声海外,吸引了不少国外商人来上海,大量订购顾派刺绣品,一时顾绣成为刺绣的通称了。

    刺绣在国外享有极高的声誉。在外国人眼里,刺绣是中国文化艺术的代表之一。

    【1】刺绣艺术历史悠久,它始于________,发展于____________,盛于_______,到了____代,传播到世界各地,深受全世界人民的喜爱。

    【2】四大名绣是指_______________________________,明代刺绣中最著名的是___________。“__________”这个词语表示“在全世界扬名”。

    【3】刺绣在世界上的价值在于:___________________________________

  • 14、阅读课文片段,按要求回答问题

    杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

    这段话共写了______句,后两句是围绕______来写的,表达了作者____ _的感情。其中第一句话中_______等词语可以看出杨梅的形状来。

     

  • 15、阅读理解

    卢()沟桥的狮子

    北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数,真是数不清呢。

    这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……

    卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。

    1第1自然段告诉我们卢沟桥的狮子的特点是____________________

    2第2自然段从_____________________两方面介绍了卢沟桥上的狮子。

    3读第2自然段,想象一下:卢沟桥上的狮子还可能是什么样子的?写一写。

    有的狮子______________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、下面的句子是围绕什么意思来写的?在第1、2句中写出来。再围绕开头的意思接着往下写具体第3、4句。

    1.____________,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

    2.____________,手伸出去就冻得麻木了,呼出一口气,碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。

    3.小丽多才多艺,______________________________

    4.小狗真是乖巧,______________________________

  • 17、句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)

    1.有人触动一下树干。小松鼠躲在树底下。

    ____________________________________

    2.勤于思考的人。勤于思考的人会发现。

    _____________________________________

    3.李时珍行医。李时珍研究药物。

    _______________________________________

    4.李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍亲自到各地采药。

    _________________________________________

    5.教科书使用指导员的生命换来的。我们一定要好好学习。

    __________________________________________

  • 18、读句子感受写法,并仿写。

    (1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

    这一句中用“____________”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。

    我也会写这样的句子:

    ___________________________________________________________________________

    (2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

    这一句运用了______的修辞手法来描写_________,把__________比作_________,这样写使句子更加____________。我也会写这样的句子:____________________________________________________________________________________________________________________

     

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、我会修改病句。

    1.秋天的北京是个美丽的季节。 

    _________________________

    2.每天早上去公园锻炼身体。 

    _________________________

    3.晶晶从小养成了讲卫生。 

    _________________________

    4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。 

    _________________________

    5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 

    _________________________

    6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

    _________________________

    7.我把老师布置的所有一切作业都做完了。   

    _________________________

    8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 

    _________________________

    9.树上结满了许许多多数不清的果子。 

    _________________________

    10. 我要连续努力,争取更大进步。 

    _________________________

    11.我把教室打扫得整整齐齐。 

    _________________________

    12.我们要做到节约用水的好习惯。 

    _________________________

    13.宽敞的草原一望无边。 

    _________________________

    14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

    _________________________

    15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 

    _________________________

    16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

    _________________________

    17.操场上飘着五颜六色的红旗。 

    _________________________

    18.我第一个最先首次到达终点。 

    _________________________

    19.印刷术是中国古代的四大发明。  

    _________________________

    20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。

    _________________________

    21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

    _________________________

    22.雨一来,便放假了。

    _________________________

    23.班长接受了虚心地同学们的建议。

    _________________________

    24.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。

    _________________________

  • 20、小老鼠,你一定要改掉挑食的坏习气。(修改病句)

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、从下列两题中选作一题,字数350字左右。

    1   题目:一次有趣的发现

    要求:写清楚你曾经发现了什么,是怎样发现的,把发现的过程写清楚,觉得有趣的地方写下。

    2)这件事真叫我

    要求:把题目补充完整,写清楚事情的经过,以及给你带来的感受。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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