微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．人们夏天带着宽边的香蕉形的草帽。
B．方帽子店的主人气得几乎完全昏过去。
C．那些不舒服的方帽子，很快成为古董。
D．在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。
2、贾里使用了 ____,想让查老师出洋相。 （ ）
A．掉包
B．走为上
C．先礼后兵
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 受到老师的批评，脸上露出了难过的神情。
B. 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
C. 我十分尤其喜欢的食物是烧肉粽。
D. 父母不能忘记我的恩情。
4、下列加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。
B．赵州桥因为坚固，所以美观。
C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既轻便又好用。
D．沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。
5、比一比，再组词。
拂（ ） 慢（ ）撩（ ）壁（ ）瀑（ ）
佛（ ） 漫（ ）缭（ ）璧（ ）爆（ ）
6、根据课文内容填空。
1．俗话说：“人谁无过？____________，善莫大焉。”犯了错误，我们要摆正心态，勇于改正；“兵来将挡，______________。”遇到困难要放平心态，冷静处理；“近朱者赤，____________。”告诉我们交朋友要有所选择，多跟积极向上的人交朋友。
2．我国有许多传统节日，如春节、端午节、中秋节等，本学期我们也学习了几首与传统节日有关的诗，你印象最深刻的两句是：“____________，_____________。”
3．垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_____________一样平静。人影给溪水__________了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
7、比一比，组词语。
遇 （ ） 悔 （ ） 狼 （ ） 盘（ ） 叼（ ） 硬 （ ） 寓 （ ） 梅（ ） 猪 （ ） 盆（ ） 叨（ ） 便 （ ）
8、看拼音写词语。
qiān xū zhì huì jì xù xùn sù wēi wǔ
9、课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话选自课文《______________》。
【2】找出这段话的中心句，画上“ ”。
【3】从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻（_____） 忽然（_____） 快速（_____） 旅游（_____）
【4】请概括下面的海底动物的活动特点，要求不超过三个字。
海参：（_______） 梭子鱼：（_______）
乌贼和章鱼：（_______） 贝类：（_______）
【5】你还知道其他海底动物的不同活动方法吗？试着写一个。
_________________________________________________________
10、课外阅读。
痛苦积聚力量
矫友田
有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住性命，她被迫锯掉了右脚。后来，癌细胞扩散，她又先后失去了乳房和子宫。
一而再，再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过，悲伤过，但却从未放弃过心中的梦想，她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失败。我要对自己的生命负责。”最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她以顽强的斗志和过人的勇气，排除万难，终于创下了多项世界纪录，其中包括获得1988年奧运女子残障滑雪障碍赛的冠军，还在美国历届滑雪锦标赛中共赢取29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。
一个人一旦沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断积聚力量的人，才会使生命变得愈加丰富和充实。有一位诗人说过：“其实，不论在岁月之内还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为博深、更为奧妙、更为耐读的书籍！”这是一句多么耐人寻味的话啊！痛苦并不可怕，在痛苦中积聚的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种灵魂的震颤！
【1】“痛”字按部首查字法应查______部，再查________画，可组词为“______”。
【2】在文章中找出下面词语的近义词或反义词。
近义词：坚强——______ 闻名——______
反义词：成功——______ 坚持——______
【3】读文中画线句子，回答下列问题。
（1）句中体现戴安娜·高登不幸的词语是：____________________。
（2）句中体现她伤心的词语是：_______________________。
【4】文中美国著名滑雪运动员戴安娜·高登给你留下什么印象？
_____________________________________
【5】文章的标题是《痛苦积聚力量》，你认为还有哪些标题适合这篇文章？写出两个。
_____________________________________
11、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】“轻清脆丽的小球”指的是____________。
【2】这段话主要写了( )
A.肥皂泡是我们的美丽的梦。 B.我们玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。
【3】作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？用“﹏﹏﹏”在语段中画出来。
【4】这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？展开想象，写一写。
__________________________________
12、阅读短文，回答问题。
观日出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很
快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
【1】全文有（_________）个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第（_________）个自然段讲到的内容。
【2】联系上下文，给加点的字选择合适的解释（对的在上面打√）
露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
【3】本自然段第三到第六句话合起来是在写__________，这几句话是按照___________顺序来写。
13、阅读理解题。
临近七月，波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。
在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。
一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。
“队长”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。
劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？
队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”
“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。
大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。
“这个小伙子真棒！”一名观众说。
这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1. 给加点字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ）
局面 俱乐 太棒 纠正
2. 用带点的词语造句。
大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 俱乐部里立刻鸦雀无声了。
3. 儿童队员在参加国庆检阅之前，商量了一件“棘手”的事。这件棘手的事是什么？
4. 观众为什么又说“这些小伙子真棒!”？
14、课外阅读。
春
不知不觉，春风己经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经
感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁花似锦，闭上眼睛，一陈降的馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步
伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她美丽多姿的身躯。岸上的绿草和鲜
花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！早晨春光（ ）树梢，（ ）在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波（ ），和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”
【1】选择恰当的动词填在文中的括号里。
洒 透过 荡漾
【2】用“ ”在文中画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。
【3】结合上下文，说说“竞相开放”的意思。
__________________________________________
【4】第二自然段都写了哪些景物？
_______________________________________
【5】第三自然段中的“小音符”和”五线谱”分别指什么？
__________________________________________
【6】结合短文说说你对“春江水暖鸭先知”的理解。
_____________________________________________
15、课堂连线台。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】第一句话介绍了________________，第______句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。
【2】造纸的原料主要是_____，_______，_______，_______等。
【3】用“ ”画出描写蔡伦造纸过程的动词。请你用上几个连续的动词写一种手工的制作过程。
【4】不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是（ ）
A.原料容易得到 B.可以小量制造
C.价格便宜 D.能满足多数人的需要
16、 把课文中你喜欢的句子抄写下来，并说一说你为什么喜欢它们。
______________________________________________________________
17、请你仔细观察图片上菊花的不同姿态，并展开丰富的想象，把下面的语段补充完整。
公园里的菊花千姿百态，有的_______，有的________，有的_______。
18、照样子，完成句子练习。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
1．“哎，这次失败的教训实在太大了！”我___________________
例：爸爸说：“我今晚加班，要晚点回家。”
爸爸说，他今晚加班，要晚点回家。
2．奶奶说：“今年中秋节。我得回老家一趟。”
___________________________
19、修改病句。
一年前，我和妈妈在花市上买了一盆仙人掌。几个月后，仙人掌冒出了许多小芽。它只有小小的一株。小芽长大了，小盆装不下了。妈妈打算给仙人掌换大盆一个。妈妈取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我问妈妈：“仙人掌没有根，能活吗。？”妈妈一边剪一边解释道：“别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！”
_______________________________
20、（修改训练）下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头，请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。（共三处）
瓶子会“吃”东西吗？鸡蛋比瓶口还大，还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难，怎么可能呢……?
21、作文。
自拟题目，记述一次你最难忘的生日。
要求：字迹工整；语句通顺；写300-400字。
邮箱： 