1、词语收藏夹。(把四字词语补充完整)
水____ 山_____ 赏 _____悦_____ 跋_____ 涉 _____
天_____日______ 东张_____ _____ ____信 _____疑
2、照样子,写词语。
例:一刹那(表示时间很短) 一____ 一____
例:慢腾腾(表示很慢很慢) 慢____ 慢____
3、将下列字的拼音补充完整。
____uì醉 y____咏 ____ái裁 f____拂
x____羞 n____嫩 ____ù触 ____ī堤
4、看拼音写词语。
yǔ zhòu shǒu zé zhēn chá tàn cè qì
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ jiàn yǔ háng xīng xīng huán xíng shān
( ) ( ) ( ) ( )
5、我会写出同音字。
shì ________界 城________ ________非 样_________
jīng ________吓 北_______ ________过 _________神
zhù 建________ _________福 _________子 ________房
jiàn 看________ _________设 宝_______ 军_______
jìng 干________ 环________ ________礼 _________然
6、读拼音,写汉字。
zhěng chōu fǎng zhī biān
zěn bù xiāo
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“'”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
8、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
9、根据所学的课文,判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”,写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字,上面是一个“曰”,下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗?”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构,按音序查字法应查音序C。( )
10、想一想,判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
11、阅读小天地。
问路
小白兔在森林里采蘑菇迷了路,走来走去又回到老地方,回不了家啦。
一只小松鼠在树上剥松果,小白兔问:“松鼠弟弟,我家住在北山,请问要往哪儿走啊?”小松鼠说:“阴天看不见太阳,在森林里要找北方就看树干,树皮粗糙的一边是北。”
小白兔走啊走,走出森林,天已经黑了,哪儿是北方呢?猫头鹰说:“夜晚要找北方,就要先找北斗星,再看北极星。”
小白兔迎着北极星走去,他整整走了一夜。天亮了,一只梅花鹿正在河边喝水,小白兔问:“梅花鹿姐姐,请问哪儿是北方?”梅花鹿说:“白天要找北方就要看太阳。早上,太阳在你右边,你的前边是北方;下午,太阳在你左边,你的前边也是北方。
小白兔按梅花鹿的话走去,果然找到了家。
【1】短文有_____个自然段,其中第四自然段有_________句话。
【2】小白兔是因为_________迷了路,他先后向_________、_________、_________问路,终于找到了家。
【3】短文中讲了可根据_________、_________和_________辨别方向。
【4】小朋友,如果你在野外迷了路,你有别的辨别方向的方法吗?
___________________
12、阅读
亲爱的智慧鸟:
你好!
我想我应该是一只蝌蚪,现在我不是很确定。我的身体正在发生着惊人的变化:头部开始肿起;尾巴正在逐渐消失;身体似乎正在发芽,长出一些奇怪的东西。
我的身体到底出了什么问题?
【1】选文中的我是( )
A. 蝌蚪 B. 智慧鸟
【2】选文从( )、( )和( )三方面写出身体惊人的变化。
【3】“我”在这里提出了什么疑问呢?请用“ ”画出来。
13、课外阅读
春天的小花伞
淅淅沥沥的春雨,浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花,撑开了一把把漂亮的小花伞。
橘红的太阳花,举起了小花伞,遮着做早操的小蚂蚁。
鹅黄的灯盏花,打起小花伞,挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂。
宝石蓝的蝴蝶花,张开小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们,也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下,一双双吱吱唱歌的小脚板,把小小水珠,扬得很高,很高……
【1】这篇短文共有个_______自然段,其中第_______自然段写了孩子们的小花伞。
【2】连一连。
橘红的 蝴蝶花
鹅黄的 孩子们
宝石蓝的 太阳花
花儿似的 灯盏花
【3】选一选。(填序号)
(1)蝴蝶花的小花伞在干什么?(______)
①挡着酿蜜的小蜜蜂。 ②护着外岀春游的小蝴蝶。
(2)是谁在小花伞下扬起小小水珠?(______)
①太阳花。 ②孩子们。
14、阅读理解。
小猴栽树
春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了, 。
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。
【1】短文一共有_____个自然段,其中第2自然段有_____句话。
【2】想一想,在文中横线上填上合适的内容。
【3】读短文,填一填。
小猴子栽过_____、_____、_____和_____,结果___________。
15、阅读短文,回答问题。
冰花
今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低,屋里热空气遇冷,就变成了水珠子,水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】写出下列词语的近义词。
美丽——(______) 悄悄地——(______)
【3】用“有的像……有的……写一句完整的话。
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【4】文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?
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【5】冰花是怎样结成的?用波浪线在文中画出来。
16、按要求,写句子。
1.小草长出来了。(改为拟人句)
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2.春天遮遮掩掩,躲躲藏藏。(改为比喻句)
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3.他今天上午不去学校了。(改为祈使句)
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4.他把老人的手紧紧地握住了。(转换为被字句)
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5.那本课外书被我读完了。(转换为把字句)
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17、按要求完成句子。
1.读句子,完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2.照样子,补全句子。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?
(1)你听,____________,是不是____________?
(2)____________,____________,是不是____________?
18、用下面加点的词语写一句话。
(1)王明学习特别好。
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(2)我爸爸常常提起那只小鸟。
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19、连词成句,并加上标点。
1. 栽种 已经 爷爷 亲手 长大了 邓小平 的 柏树
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2.这 在是 门前 谁 花 我家 种 的
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3.门前 真 五颜六色 啊 的 鲜花 一大片 美
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20、看图写话
小朋友们,看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替)