1、填上合适的词语。
( )的水桶 ( )的微笑
( )的礼物 ( )的生命
2、比一比,组词。
蓝(______) 饲(______) 羞(______) 赔(______)
篮(______) 词(______) 差(______) 陪(______)
药(______) 该(______) 泊(______) 艰(______)
约(______) 刻(______) 伯(______) 狼(______)
3、填上合适的量词。
一(______)扁担 一(________)队伍 一(_________)斗笠
一(_______)粮食 一(_________)草鞋 一(_______)同志
4、看拼音,写汉字。
zhōu wéi lā shǒu huǒ yào
(______) (______) (______)
5、把你本学期积累的词语按要求各写3个。
1.形容高兴:_________ _________ _________
2.形容难过:_________ _________ _________
6、读拼音,写词语。
gàn jìng xìng yùn pì gu shǐ jìn
zhōu wéi chī yào bǔ chōng hé zuò
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】从“贩”的偏旁可知,它的意思和钱财有关。(____)
【2】王小明的属相是龙,比他小三岁的妹妹的属相是羊。(____)
【3】过完重阳节后不久,就是另一个传统节日——中秋节。(____)
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(____)
8、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
9、用“√”和“×”判断对错。
【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______
【2】“巷”字的下面部分是“”。______
10、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后,毛主席曾为他题词:“生的伟大,死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字,第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
11、课外文段
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们从船上倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。
河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
【1】文中说到的地球清洁工有( )、( )、( )、( )。
【2】说他们是地球清洁工,是因为___________________________________。
【3】你还知道谁是地球清洁工吗?
______________________________________
12、课外阅读。
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】根据短文内容填空。
(1)春天在________,春天在________,春天在________。
(2)农民伯伯在田野里种植了______和______。
【3】用“____”画出文中的比喻句。
【4】你喜欢春天吗?为什么?
____________________________________
13、阅读选文,回答问题。
大海边
今天,我和爸爸一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看见一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读选文,填一填。
一( )脚印 一( )浪花 一( )小鱼
【2】大海是什么?照样子,写句子。
例:大海是船儿的道路。
(1)大海是鱼儿的________________。
(2)大海是渔民的________________。
【3】如果你来到大海边,你最想干什么?
______________________________________________________________________________
14、阅读。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”
小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。
“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口……哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
【1】小蜜蜂为什么会掉队?
___________________
【2】螳螂张开大口想干什么?
___________________
【3】是谁救了小蜜蜂?
___________________
【4】谁把小蜜蜂送回了家?
___________________
15、阅读短文,回答问题。
欢乐聚会
一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜 。狐狸带来了一串葡萄 。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕 。小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼 ,请小猴子吃桃子 ,请小狗吃骨头 ,请小刺猬吃苹果 。
最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。
【1】文中写了哪些动物?请写下来。
(______________)
【2】我会填。
( )带来了( )。
( )带来了( )。
( )带来了( )。
( )带来了( )。
【3】小猪也很大方,拿出( )( )( )( )招待大家。
【4】连一连。
狐狸吃 苹果
小猴子吃 骨头
小狗吃 桃子
小刺猬吃 鱼
16、按要求做题。
1.满山的枫叶好像_______________________。(把句子补充完整)
2.我把这道难题做出来了。(改为被字句)
______________________________________________
3.难道我们不应该珍惜时间吗?(给句子换一种说法,意思不变)
______________________________________________
4.小朋友______你喜欢这本书吗_____(给句子加上标点符号)
17、碰到下面的情况,你会怎么说?
(1)放学了,值日生把教室打扫得干干净净,我会对他们说:“_________”
(2)早上,妈妈把香喷喷的早餐做好了,我要对妈妈说:“____________”
18、照样子,按要求写句子。
(1)例:碧绿的田野好像一张巨大的绿毯。(用带点词写句子)
___________________________
(2)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。(把句子写得更具体)
我在写作业。_________________________
(3)为什么海水是蓝色的呢?(你有这样的疑问吗,写下来吧。)
为什么____________________
19、完成下面的口语交际。
东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情吧。
西西: 我知道 的趣事,
南南: 我也知道 的趣事,
东东: 只要我们多多观察,就能发现世界的奥妙。
20、我会写话。
一年有四个季节,你最喜欢哪个季节?为什么?请你用几句通顺连贯的话写一写。(不会写的字可以用拼音代替,字数不少于50个)。