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高雄2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,在(  )填写合适的反义词。

    1.妈妈做事向来___________,不像爸爸那么___________

    2.其实这个问题很___________,并没有你想象的那么___________

  • 2、理解句子含义

    “小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。”这句话中“才”“一点点”说明小毛虫爬得___________

  • 3、看拼音,写字词。

    1.léi______雨过后,打开窗______,清新的空气yíng____________来。

    2.在yǔ zhòu______飞船里,水会shī______去重量,洗澡也不是件róng yì______的事情。

    3.pèng______上雨天,他行动不便,______别需要别人的bāng zhù______

  • 4、我来背课文,填空。

    1.他在田边     ,   地说:“我得想个办法帮它们长。 

    2.大家发现了吗?看的   ,杨桃的样子也就    

    3.他下了河, 地蹚到了   。原来河水  不像老牛说的那样浅,  不像松鼠说的那样深。

  • 5、我会把词语补充完整,还能选择合适的词语填在横线上(填序号)。

    ______)(______不舍   ②引人______)(______)   ③亡羊______)(______

    ④一望______)(______)   ______)(______力尽   ⑥赏____________

    1.明明在操场上跑了三圈,累得_______________

    2.虽然我们做错了事情,但是______________,还不晚。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写一写。

    1.小明yù dào 难题就感到tóu tòng,我jué  dìng教给他做题方法。

    2.妈妈用了zhěng zhěng一个星期,zhōng yú把这条wéi jīn编织好了。

    3.我们yīng gāi在这块空地上种下cǎo zǐ,绿化环境。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“胃、肩、臂”都是月字旁,这三个字都和身体器官有关。______

    22020年是鼠年,2021年是虎年。______

    3端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。______

    4“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。______

    5太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。______

  • 8、括号中的词语与加点词语意思相近吗?相近的画“√”,不相近的画“×”。

    1我们要多观察自然。(观赏)   (______

    2大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。(分辨)   (______

    3遇到事情我们千万不能慌张,要冷静面对。(惊慌)   (______

  • 9、根据课文内容判断对错。

     

     

  • 10、判断题

    【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______

    【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______

    【3】元宵节时,大街上会有很多人看花灯。______

    【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______

    【5】十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读

    蜗牛和蚯蚓

    绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?蜗牛说:我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。蚯蚓突然笑了起来,哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

    1划去括号里不恰当的字词。

    2照样子写词语。 

    绿油油_____________________________________________

    慢慢腾腾_____________________________________________

    3蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________

    4短文的寓()意是:(在正确的括号里打“√”

    a、蚯蚓太骄傲了。(  

    b、蚯蚓瞧不起蜗牛。(

    c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。(

  • 12、课内阅读。

    我有一大把彩色的梦,

    有的长,有的圆,有的硬。

    他们躺在铅笔盒里聊天,

    一打开,就在白纸上跳蹦。

    脚尖滑过的地方,

    大块的草坪,绿了;

    大朵的野花,红了;

    大片的天空,蓝了,

    ——————明!

    【1】例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(仿写句子)

    天上的云真是千姿百态,有的________,有的________,有的________

    【2】用“〇”圈出第2节中表示颜色的词语。

    【3】“脚尖”指的是________________

    【4】白纸上都画了些什么?

    ________________________________________________

  • 13、读短文,完成练习。

    晒(shài)被子

    天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟(zāo)糕(gāo),因为他夜里尿床了。

    花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞(xiū)。

    花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉(qiàn)。

    “一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。

    花狗笑,大个子熊也傻(shǎ)傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。

    1这篇短文一共有_____自然段,在文中标出来。

    2大个子熊为什么心情很糟糕?用“____”在文中画出来。

    3花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?(  )

    A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。

    B.因为他没拿好茶杯。

    4花狗真是个_________的孩子。

  • 14、阅读理解

    找春天(节选)

    春天来了!春天来了!

    我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

    春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。

    小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

    春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

    1找朋友。

    xiū   ǎo   jiě   chù   dànɡ   liǔ xún juān

     

    触 袄 柳 荡   寻 解   鹃 羞

    2照样子写一写。

    例:遮掩 遮遮掩掩

    叮咚__________ 平安__________

    千万__________ 来往__________

    3仿照例句造句,用上带点的词 。

    ①春天个害羞的小姑娘。

    ______________________________

    ②我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

    ______________________________

  • 15、阅读短文,完成后面的作业。

    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶妈回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

    一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶妈骗我!”

    猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”

    事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

    1写出和下列词语意思相反的词语。

    清楚__________   生气__________   年老__________

    2妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________

    3小猴戴妈妈的眼镜感觉是__________,戴奶奶的眼镜感觉是__________

    4这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”,错的打“×”。

    1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ______

    2)小猴不能戴妈妈的眼镜。   ______

    3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。   ______

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、根据课文内容填空,并回答问题。

    1为什么会把杨桃画成五角星呢?

    ________________________________________

    2、老师的神情为什么变得严肃了?

    ______________________________________

    3、后来,老师的神情又变得和颜悦色了,这是为什么呢?

    ______________________________________

  • 17、照样子,写句子。

    1.十个太阳十个大火球。

    _________________________________

    2.每样东西都必须学习怎么生活。

    ____________必须__________________

    3.地上的沙石好像都要被熔化了。

    ____________好像都要被_____________

    4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”

    ____________________________!”

  • 18、照样子,用加点的字写句子。

    (1)他的画挂出来,有许多人观赏。

    _______________________________

    (2)花骨朵儿渐渐地长大了。

    ________________________________

    (3)小鹿静静地躺在床上养病。

    ______________________________

    (4)画活了,画活了,只有神笔能画出这样的画。

    ___________________________________

    (5)闪电亮,雷声越来越响,雨下大了。

    ______________________________

    (6)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

    ____________________________________________

    (7)我害怕极了,慌慌张张跑回了家。

    ___________________________跑进了教室。

  • 19、按要求完成句子练习。

    1把句子补充完整。

    小明很着急,__________地跑进了教室。

    小明开心极了,__________地跑进教室。

    小明伤心极了,__________地跑进教室。

    2用加点的词语写句子。

    (1)世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

    ________________________________________________________

    (2)那回忆那么美好,又那么遥远。

    ________________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会写作。

    你还记得快乐的“六一”儿童节吗?你能把“六一”儿童节那天高兴的事情写下来吗?围绕“六一”儿童节写一段或几段。不会写的字可以用拼音代替。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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