1、看拼音写词语。
shuāi sǐ wēi xiào chuáng yáng
( ) ( ) ( )
2、写出带点词语的近义词。
(1)老师的神情变得严肃了。(_______)
(2)半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?” (_______)
(3)老师的教诲让我终生难忘。(_______)
3、减偏旁,变成新字,再组词。
菠一(______)(______) 影一(______)(______)
护一(______)(______) 泳一(______)(______)
4、比一比,再组词。
连(_____) 色(_____) 伯(_____) 竟(_____) 鸟(_____)
莲(_____) 绝(_____) 泊(_____) 竞(_____) 鸣(_____)
5、根据意思写相应的古诗。
1.野火是不能把原野上的小草烧尽的,因为春风一来,小草又会蓬勃生长。
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2.一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶。这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
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6、看拼音写词语
shāng diàn jué dìng dài fu wán chéng xīng qī
7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
8、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______
9、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
10、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。(______)
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。(______)
3.“满”是左右结构的字,部首是“艹”。(______)
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。(______)
11、课外阅读。
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
【1】文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。
【2】文中最后一句话把_________比作又____又_____的地毯;把_________当成人来写。
【3】你喜欢雨中的树林吗?为什么?
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12、阅读课外短文,完成练习。
有趣的穿衣比赛
猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是,猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。
一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。
猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。
【1】用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。
【2】照样子,写出形近字再组词。
( 场 )( 球场 ) ( 杨 )( 杨树 )
(时 )(__________) (_______)(__________)
(现 )(__________)(_______)(__________)
【3】猴王为什么决定要让猴子学穿衣?
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【4】读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。
(1)小白猴把_______________
(2)黄毛猴把__________________
(3)“齐天大圣”把______________________
13、 快乐阅读
一朵不结果的桃花
春天, 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里, 忙碌(lù)地采蜜 授(shòu)粉。
桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。
但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。
自私和吝啬(lìn sè)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。
【1】这段话共有(_______)个自然段。
【2】读短文,填一填。
(__________)地采蜜 (___________)的家伙
(_________)的桃子
【3】用“__ ”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。
【4】这个故事告诉了我们一个什么道理?
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14、阅读短文,完成练习。
能跑会跳的房子
世界上什么房子最舒服?石头屋?不是。木头屋?不是。竹子屋?茅草屋?帐篷屋?都不是。最舒服的房子是妈妈身上的口袋屋。小袋鼠就住在这样的屋子里。
口袋屋长在妈妈的肚子上,不冷不热,小袋鼠在屋里翻跟头,不会摔着也不会碰着,就像在蹦蹦床上玩耍一样,跌跌撞撞也不疼。它还是能跑会跳的房子,跑起来比马车还要快,真是太棒了。
小袋鼠坐在口袋房子里,由妈妈带到长满野花绿草的山坡上玩耍,听小鸟唱歌,看蝴蝶飞舞,数天上的星星,望飘荡的白云,生活真美好!
【1】照样子,写词语。
不冷不热 ____________ ____________
跌跌撞撞 ____________ ____________
【2】短文中,最舒服的房子是____________,__________就住在里面。
【3】你最喜欢的房子是什么样的?想一想,写一写吧。
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15、阅读课文精彩片段,完成练习。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
【1】给下面的句子换个说法,句子意思不能改变。
大象还是把他的耳朵放了下来。
____________________________
【2】从这段文字中,我知道大象耳朵的作用是________。
【3】读了大象的话,我明白了________。
16、口语交际。
你长大后想做什么?为什么会有这样的愿望呢?请说一说,写一写吧!
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17、按要求写句子。
1.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子)
星星,__________,像________________________。
2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(注意加点的词语,仿写句子。)
房子旁边__________________________________。
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教小喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(仿写句子)
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4.大树下 奶奶 故事 我们 在 听 雷锋的 讲 (连词成一句通顺的话)
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5.工人们把甜菜汁熬成糖。(改成“被”字句)
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18、照样子,写句子。
例:她总是想把我吃掉。
(1)____________总是____________ 。
例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
(2)脸被我用一颗露珠洗干净了。
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19、照样子,写句子。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
,就像 。
20、随着科技大的进步,世界发生了巨大的变化,你想象中的未来世界是什么样子的呢?请你用几句通顺的话写一写吧!
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