微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、形近字组词。
栽（_________） 拔（_________） 施（_________） 遍（_________）
载（_________） 拨（_________） 拖（_________） 编（_________）
2、我会根据课文内容填空，也会仿写句子。
1．在宇宙飞船里，__________和_________一样舒服。
仿写：在_______，________和______________。
2．要想睡上一个__________，宇航员必须把自己________睡袋里。
仿写：要想___________，______必须__________。
3．为了能_________地走路，宇航员都穿鞋底________的鞋子。
仿写：为了____________，__________。
3、用另一个词语替换下列句中加点的词语，保持句意不变。
1．在葱郁的森林里，雪松们拉着手。
__________________________
2．这城堡里住着一个凶狠的魔王。
__________________________
3．我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
_______________________
4．从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
____________________________
4、 照样子，写词语。
(1)画得好 _____得_____ _____得_____ _____得_____
_____得_____ _____得_____ _____得_____
(2)笑眯眯 ____________ ____________ ____________
(3)许许多多 ____________ ____________ ____________
5、我会填上合适的词语。
辛勤的（_______） 认真地（_______） 可爱的（_______） 慢慢地（_______）
一张（_________） 一面（________） 一件（_______） 一把（________）
6、看拼音，写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔ zhòu
yuàn yì yóu xì shì jiè shāng diàn
7、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）
3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）
8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。（ ）
9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“黑”字用部首查字法查字典，应先查“灬”，再查8画。（_____）
【2】我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写，可以用音序查字法查字典，先查“ZH”，再查“zheng”。（_____）
【3】我猜“鲨”读作“shā”，如果用部首查字法查字典验证，应先查部首“鱼”，再查7画。（_____）
10、判断下列句子是不是比喻句。
【1】十个太阳像十个大火球。 （_____）
【2】江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。 （_____）
【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。 （_____）
11、阅读课文《阿德的梦》选段，完成练习。
阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心."我要预订这辆太阳能汽车,下午两点来取……
"亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带." "呜——"飞船长鸣一声飞向太空.这时,阿德的安全带还没系好,他从椅子上滑了下来!
"哎呀!"阿德大叫一声.睁开眼一看,原来是一场梦.
【1】给下面的字换偏旁，再组词。
销（ ）（ ） 订（ ）（ ） 预（ ）（ ）
【2】阿德打开（ ）,进入月球最大的（ ）."我要预订这辆（ ）。
【3】你做过梦吗？试着简单说一个吧。
___________________________________
12、阅读。
第一次劳动
今天，我第一次去菜园劳动，心里别提多高兴了。
到了菜园，一幅丰收的景象呈现在我的眼前：又红又绿的辣椒，又紫又大的茄子，又鲜又嫩的小白菜……真好看。
我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。锄着锄着，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。
锄完草，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。
就这样，我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的，菜更鲜嫩了。望着这些菜，我擦擦头上的汗珠，甜蜜地笑了。
【1】短文共有（___）个自然段。
【2】读第三自然段，用“ ”划出描写“我”是怎样锄草的句子。
【3】读短文，这篇短文是按照 顺序来写的。短文中，“我”到菜园都做了哪些事？选择这些事打“√”。
浇水（ ） 锄草（ ） 提水（ ） 炒菜（ ）
【4】照样子，写词语。
例：又鲜又嫩
又__又__ 又___又__ 又___又__
13、阅读短文，回答问题。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】根据短文内容,填写量词。
一______柳树
一______枝条
一______马
【2】用“ ”在文中画出表示爸爸动作的词语。
【3】文中所说的“马”是( )。
A.一匹真正的马 B.一根又长又细的枝条
14、课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”
他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”
他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
【1】选一选。
耕地 采蜜 捉虫子
啄木鸟说：“________最快乐。” 水牛说：“_______最快乐。” 蜜蜂说：“_______最快乐。”
【2】连一连。
跳到大树下 问蜜蜂
小青蛙 跳到田野里 问啄木鸟
跳到花丛中 问水牛
【3】读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？________
A.做自己最想做的事最快乐。
B.做自己最会做的事最快乐。
C.做对别人有用的事最快乐。
15、阅读理解。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。
【1】比一比，再组词。
迷_________ 那_________ 雪_________
谜_________ 哪_________ 雷_________
【2】根据课文内容填空：
太阳中午的时候在_______，地上的树影指着________。
北极星高挂在________。
阴雨天，大树树叶稠的一面是________，树叶稀的一面________。大自然有很多________指南针，只要你________，________就能发现。
【3】你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。
【4】假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。
____________________________________________________________
16、按要求写句子。
1．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）
________________________________
2．三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（仿写句子）
_______又 _________又___________。
3．岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。（改为“被”字句）
_________________________________
4．树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。（改为“把”字句）
__________________________________
5．朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。（用拟人写法写个句子）
__________________________________
17、照课文内容填空。
告诉你们吧，（ ）变成（ ）飞上天去了。（ ）变成了（ ），（ ）就是从（ ）中落下来的。河里的水，湖里的水，被太阳一晒，也会变成（ ）。
18、把下列词语组成通顺的句子。
（1）大树 太阳伞 一把 绿色 的 像
大树________________________________。
（2）妹妹 一幅 画 的 彩色 画了
妹妹________________________________。
（3）三只 小鸟 有 可爱 鸟窝 的 里
鸟窝里_______________________________。
19、按要求完成句子。
1．这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）
____________________________
2．那原始森林是我们祖先的摇篮。（用加点的字仿写比喻句）
____________________________
20、看图写话。
小朋友，开动你的小脑筋想-想，图上画了什么？发生了什么事？请展开想象编一个有趣的故事吧！
邮箱： 