1、拼一拼,写一写。
mín zú shāo kǎo qián cái yā ròu
(______)(______)(______)(______)
rè nao jī dàn bèi ké hǎi xiá
(_____)(_____)(_____)(_____)
2、多音字组词
传:chuán________ zhuàn________
转:zhuǎn________ zhuàn________
3、辨析多音字并组词。
空______(_________) ________(________)
正 ______(________) _______(_________)
分_______(________)________(_________)
4、辨字组词。
囱( ) 辛( )
窗( ) 幸( )
聊( ) 净( )
柳( ) 静( )
5、根据所学内容填空。
(1)《揠苗助长》讲的是一个人为了让禾苗快点儿长高而去拔高禾苗,结果禾苗全部枯死的故事。这则寓言告诉我们:___________
(2)冠必______,纽必______ ,袜与履,俱紧切。
(3)当你的朋友因发现自己的品德、才艺不如别人而沮丧时,你可以用《弟子规》中的话鼓励他:“____________,_______________。”
6、看拼音写词语。
kǎo yā yuàn yì bāng zhù róng yì jué dìng
biān zhī shì jiè gōng kè bǐ sài quán shuǐ
7、根据课文《小马过河》内容判断对错。
(1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 (____)
(2)小马向很多人请教是对的。 (____)
(3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 (____)
(4)什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 (____)
8、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】川川爬山时,知道了最大的“书”是岩石。(________)
【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。(________)
【3】《七色花》中,红花瓣让珍妮到了北极。(________)
9、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。(______)
2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。(______)
3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。(______)
4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 (______)
10、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(__________)
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(__________)
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(__________)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。(__________)
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(__________)
11、课外阅读。
小鸭子和狼
清清的小河里,小鸭子在戏水玩耍。小鸭子玩得真快活。谁知远处一只狼蹿到小河边,一把抓住了小鸭子,要吃掉它。
“你是要吃掉我吗?狼先生。”小鸭子扁着嘴说,“可我有个要求呀,如果你答应的话,我可以让你吃掉。”“你有什么要求,快说!”狼回答道。
“好吧,我告诉你。”小鸭子( )地说,“因为我的声音像你的声音。反正现在也要死了,我得叫几声让你听一听。”
“好,你叫吧。”狼说罢,( )地想道:反正他逃不过我的手掌心。
于是,小鸭子伸着脖子,“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。
狼听了摇摇头,( )说:“不对,不对,你叫错了。我叫给你听听。”说罢,狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听。
这时,恰好一只狼狗从这里路过,听见狼的叫声,一下子扑到河边。狼吓得魂飞魄散,一溜烟儿逃跑了。
【1】把下面的词填在文中合适的位置。
暗暗 大声 不慌不忙
【2】小鸭的叫声是怎样的,用“ ”画出来;狼的叫声是怎样的,用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】对小鸭子的评价,正确的是哪句,在括号里打上“√”。
(1)小鸭子活泼机智,聪明勇敢。( )
(2)小鸭子胆子很大,根本不怕狼。( )
【4】你喜欢小鸭子还是狼,为什么?
__________________________
12、阅读理解。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。
【1】比一比,再组词。
迷_________ 那_________ 雪_________
谜_________ 哪_________ 雷_________
【2】根据课文内容填空:
太阳中午的时候在_______,地上的树影指着________。
北极星高挂在________。
阴雨天,大树树叶稠的一面是________,树叶稀的一面________。大自然有很多________指南针,只要你________,________就能发现。
【3】你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。
【4】假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。
____________________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心,集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着(zhe zháo)认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子,可心里却想着(zhe zháo):“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想,心不在焉,老师的讲解他一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
【1】选择括号里正确的读音,用“√”标出。
【2】根据短文内容,把下面的词语补充完整。
胡(_____)乱(_____) (_____)(_____)在焉
棋艺(_____)(_____) (_____)(_____)致志
【3】老师在讲解的时候,不认真学下棋的那个学生心里在想些什么?在文中用“ ”画出来。
【4】一个学生成了棋艺高强的名手,原因是 ________________________;另一个学生没学到一点本事,原因是________________________________。
【5】这个故事告诉我们什么道理?
______________________________________________________________________
14、开心阅读
蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qín qíng)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jié jiē),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。
【1】这段话共有______句话。
【2】给文中加点的字选择正确的读音打上“√”。
【3】“它们”指的是____________。
【4】我喜欢它们的原因,一是它们__________,二是它们___________。
【5】你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?
_______________________________
15、阅读短文,回答问题。
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”
【1】这段话共_____句。
【2】牛伯伯因为________,所以住进了________。
【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是_____对________说的。
【4】音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“ ”。
【5】给多音字组词。
觉 jué(_______) jiào(_______)
乐 lè(_______) yuè(_______)
16、句子练习。
1.魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句:____________________
被字句:______________
2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)
屋前屋后 __________________
3.仿写。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明。
脚尖滑过的地方,
无边的大海,蓝了;
巍峨的高山,青了;
_______________
_______________
17、结合《太空生活趣事多》一课,补全下面的句子。
(1)字航员想睡觉,就得________________________。
(2)宇航员想喝水,就得________________________。
(3)字航员在飞船里走路,就得__________________。
18、照样子根据括号里的提示,用“.”标出朗读重音。
例:他在田边焦急地转来转去。(强调他在田边转来转去时的心情)
1.小伙伴伤心地哭了起来。(强调小伙伴哭时的心情)
例:第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。(强调羊再次少了一只)
2.第二天,程筝又去游乐场玩了一天。(强调再次去游乐场玩了一天)
19、画画写写。
未来的交通工具会是什么样的?展开想象画一画,再用几句话写一写。
________________
20、看图写话。
仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。