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1、比一比，再组词。
亡（ ） 牢（ ）
口（ ） 军（ ）
丢（ ） 告（ ）
去（ ） 吉（ ）
2、多音字组词。
量 liánɡ（_____） liànɡ（_____）
泡 pāo（_____） pào（_____）
3、补充词语。
（______）（______）勃勃 （______）（______）竭力
赏（______）悦（______） 筋（______）力（______）
4、填上合适的量词。
一（______）蜘蛛 一（______）商店 一（______）木屋
一（______）网 一（______）蜈蚣 一（______）围巾
5、把下列词语补充完整
生（____）勃勃 尽心竭（____） 与（____）隔绝 （____）彩斑斓
笨（____）笨（____） 九（____）（____）虎之力 四（____）八（____）
6、看拼音写词语
fēi chóng jué dìng shāng diàn mù wū
wéi jīn xīng qī gōng fu zhōng yú
7、判断正误。
（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。 （_____）
（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 （_____）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________）
【2】我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。（_______）
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________）
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________）
【5】《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________）
9、根据课文内容判断正误。
（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）
（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）
（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）
10、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（________）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（________）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（________）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（________）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（________）
【6】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（________）
11、课外阅读：牛的尾巴[来
从前有一个画家，画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好，他自己也很喜欢，就把这幅画藏在箱子里。
这一天，风和日丽，他把画拿出来，晾在窗外。有个牧童路过，见了画哈哈大笑起来，一边笑一边说：“牛打架时角一用力，尾巴就应该夹起来了，哪有尾巴竖起来的？”画家听了，羞得满脸通红。
是啊，没有细心观察，凭想当然，怎么能不犯错呢？
【1】数一数 短文有（ ）自然段。
【2】画家的这幅画的名称叫《 》。
【3】请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词：讨厌——（ ）
近义词：仔细——（ ）
12、填空
（1）《草》这首诗是唐朝大诗人 （ ）在（ ）岁时写的。
（2）《宿新市徐公店》的作者是（ ）代诗人（ ）。
（3）《草》这首诗赞扬了小草 （ ）
13、小阅读
小白兔朵朵
我的小宠（chǒng）物是一只小白兔，叫朵朵。它浑身雪白，就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀（yào）眼的红宝石，可漂亮了。
朵朵很会“捉迷藏”。有一次，我把兔笼的小门儿打开了，它马上跑了出来，跑得可快了，钻（zuān）到了桌子底下。我连忙趴（pā）下，想捉住它。它又迅（xùn）速（sù）地钻到了柜（guì）子底下，躲了起来，我气得直跺（duò）脚。过来很久，它才小心翼翼（yì）地爬（pá）出来。我好不容易（yì）才捉住它，把它放回了笼子里。
我爱我的小白兔，它给我带来了很多快乐！
【1】短文共有____个自然段。第____自然段介绍了小白兔的样子。
【2】文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些？用“_____”画出来。（重复的画出一个即可）
【3】联系上下文，文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是（ ）
A．严肃谨慎
B．严整有秩序
C．众多
【4】文中把小白兔的眼睛比作了________，请你也仿照文中的这个句子写一句话。
_________________________________________
14、课内阅读。
找春天（节选）
春天来了，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋天，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
【1】在文中的括号里填上恰当的词。
【2】文中的“她”指的是__________。
【3】读选文，选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是（ ）
A.眼睛 B.嘴巴 C.鼻子 D.耳朵
【4】春天来了，还会有什么变化呢？
_____________________________
15、课外阅读。
小草
春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲劳。它从不计较人们给（jǐ）予（yǔ）什么，甘愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，它一下子变黄了。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，______________”。
【1】在文中横线上补充诗句。
【2】照样子，写句子。
它们一边跳舞，一边随着春风生长。
__________一边__________，一边__________。
【3】文章是按__________、__________、__________、__________的顺序来写小草的。
【4】短文赞美了小草（ ）
A.十分漂亮 B.长得又多又高
C.无私（sī）奉献且生命力强
16、仿写句子。
1．例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（比喻句）
_________________
2．例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
____________________
3．例：我还是让耳朵耷拉着吧。
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17、句子。
1．月亮姑娘像一只圆盘。（用加点的字仿写句子）
___________________________
2．羊圈被他修得结结实实的。（改为“把”字句）
___________________________
3．蝴蝶飞舞。（把句子写具体）
蝴蝶______________________地飞舞。
4．了 老师 严肃 神情 的 变得（连词成句）
___________________________
5．一场大雨过后，树叶显得更绿了。（用加点的词语说一句完整的话）
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18、我会表达。
我最喜欢的动画片是《________》，因为_____________________。
19、按要求写句子。
1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。
2．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
去海边游泳好不好？___________说：“_____________。”
3．一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____（加标点）
4．沿着 走 我们 小河 一条（连词成句并加上标点符号）
___________________________
20、看图写故事。
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