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锦州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ________________________

    ________________________

  • 2、形近字组词。

    ______  ______  ______  ______

    ______  ______  ______  ______

  • 3、比一比,再组词。

    ______  辛______  般______  背______

    ______  幸______  股______  骨______

  • 4、写 近 义词。

    慢慢(     整天(  

    使劲(     唯恐(  

     

  • 5、根据要求写词语。

    1.近义词   

    透明——(_____ 常常——(_____) 补充——(_____ 使劲——(______

    2.反义词

    打开——(_____  胜利——(_____)经常—— _____  赞赏——(_____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音写词语,注意书写要美观。

    ɡǔ shī     ér tónɡ     bì lǜ     ɡū nianɡ     liǔ zhī

    yóu jú     zhí shù     lǐ wù     xiū xi     mǎn yì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____

    【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____

    【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____

    【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____

  • 8、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。  

    1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。   ____

    2非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。   ____

    3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。____

  • 9、我能判断。

    【1】一年有二十四个节气。____

    【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与“火”有关。____

    【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____

    【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____

    【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____

  • 10、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”

    【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )

    【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )

    【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )

    【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、小阅读

    种植春天

    从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

    这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

    少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

    农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

    原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

    原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

    原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

    原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

    也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

    1对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________

    2这个故事告诉了我们(  )

    A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。

    B.待人要冷酷无情,只要不热情友善地对待他人,就能得到回报。

    C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。

    3“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?

    ___________________________________

  • 12、课外阅读

    乌鸦选美

    森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

    一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。

    凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

    1填空。

    一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________

    2写出下列词语的反义词。

    ——_______——_______

    3这个故事告诉我们( )

    A.说别人坏话的人,只会损害自己。

    B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

    C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

  • 13、读文段,完成练习。

    那时候,生活就是这么简单.,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

    世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里:人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这凿界就很有秩序了。

    这世界还相当有秩序……

    1猜猜下列句子中加点词的意思,选一选。  (填序号)

    (1)万物在自由生长。   __________

    (2)这世界还相当有秩序……   __________

    ①表示程度高。

    ②不受拘束,不受限制。

    2“那时候”是指(填序号)   __________

    ①世界年纪还小的时候。

    ②世界已经长大的时候。

    3文中画“________”的句子的意思是   __________ 

    ①万物各自做自己最容易做的事,世界就会很和谐美好。

    ②万物想做什么事就做什么事,世界就会很和谐美好。

    4还有哪些事物在自由地生长?接着写一句。雨从云里落下,滴进泥土里;

    5用下面的话作为开头,接着往下写一写。

    这世界还相当有秩序,____________________

  • 14、阅读练兵场。

    春妈妈的三个小姑娘

    春妈妈回来了,

    带来了三个淘气的小姑娘。

     

    雷姑娘天天敲着鼓儿玩,

    敲醒了天空,

    敲醒了田野,

    敲醒了沉睡的山岭和村庄。

     

    雨姑娘天天洒着水儿玩,

    洗绿了大树,

    洗青了小草,

    洗红了花朵的脸儿一张张。

     

    风姑娘天天吹着气儿玩,

    吹柔了树枝,

    吹长了青草,

    啊,春天朝前长。

     

    啊,春天回来了,

    春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

     

    1.短文共有(   )节,请在每节前面标出来。

    2. 在括号里填上合适的词语。

    ( )的小姑娘(   )的山岭敲醒了( ) 洗绿了( )

    3. 文中三个淘气的小姑娘分别指、、和,这里用了的修辞方法。她们还是的小姑娘,表达了作者的思想感情。

     

     

     

  • 15、阅读短文,完成练习。

    晚 霞

    太阳是世上万物的母亲。

    为了看望自己的儿女,她从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。

    看,她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了山,映红了水,也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见!太阳妈妈,晚安!”路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想些什么。

    【1】文中,“她”指_______________, “红头巾”指_______________

    【2】文中表示声音的词语有____________ ,我还能写出两个表示声音的四字词语:_____________ ______________

    【3】“依依不舍”的意思是_________________________

    【4】向日葵此时在想些什么呢?发挥想象写一写。

    ________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句。

    英勇的 守卫着 大门 日夜 解放军 祖国的 战士

    ___________________________________

  • 17、根据笋芽儿的特点,编写一条谜语。

    __________________________________________

     

  • 18、仿写。

    小猴子在荡秋千。

    可爱的小猴子在森林里荡秋千。

    可爱的小猴子在森林里荡秋千,玩得真痛快。

    小朋友在放风筝。

    _______小朋友在_______放风筝。 

    _______小朋友在_______放风筝,_____________

  • 19、句子大本营。

    1.照样子,仿写句子。

    例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    小弟弟___________________跑进游乐场。

    2.根据提示写句子。

    老奶奶在大树下讲故事。(怎样的老奶奶?怎样讲故事?)

    _______________________________

    3.连词成句,并加上标点符号。

    航天员 生活 你知道 吗 怎样 在太空中

    ______________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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