1、多音字组词。
zàng( ) shù( ) dū ( )
藏 数 都
cáng( ) shú( ) dōu( )
2、写反义词。
穷 (____) 黑夜 (______) 正确 (______) 慌张 (______)
败 (____) 常常 (______) 夸奖 (______) 消失 (______)
减 (____) 黑暗 (______) 下降 (______) 减少 (______)
3、根据课文内容(《画杨桃》)完成练习。
(1)“我”画的杨桃和大家画的不一样,是因为___________________。
(2)课文告诉了我们( )。(多选)
A.将杨桃画好的办法 B.看问题的角度不同,会有不同的结果
C.当别人看到的结果和自己看到的不一样时,不要嘲笑别人,要看别人是从什么角度看的
4、把下列词语补充完成
碧(______)如(______) 万(______)无(______)
引人(______)(______) 亡羊(______)(______)
(______)颜(______)色 (______)(______)不舍
5、比一比,再组词。
种(__________) 施(__________) 肥(__________) 棵(__________)
钟(__________) 拖(__________) 把(__________) 颗(__________)
6、读拼音,写词语。
pì gu bāng máng nóng jù shǐ jìn yán rè
7、判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】《节气歌》中,“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。(_______)
【2】《小毛虫》一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。 (_______)
【3】《羿射九日》一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。(_______)
【4】《小马过河》一课让我们明白了:遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。(_______)
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(________)
【2】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(________)
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(________)
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(________)
【5】“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(________)
【6】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。(________)
9、下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 (____)
(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中,小山羊让小灰兔空等了两次。 (____)
(3) 写请假条时,最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。(____)
10、判断题。回忆所学内容,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖里,排名第一的是鼠。(______)
【2】课文《千人糕》,是因为有一千人做糕点,所以才取这个题目名。(______)
【3】在二十四节气中,最后一个节气是“大寒”。(______)
【4】“底”“原”,这是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(______)
【5】“匹”字第二笔是竖折。(______)
11、课内阅读
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
【1】小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。
春天是从地下探出头的 ,春天是早开的 ,春天是树木 的嫩
芽,春天是 的小溪。
【2】在作者眼中,春天是爱打扮的 ,你看,作者把 比作了春天的眉毛
把 比作了春天的眼睛;春天还会弹琴呢,你听,小溪正在弹琴呢,那声音
,真好听!
12、读一读,完成练习。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头。
【1】小松树长在(______),大松树长在(______)。
A.山上 B.山下
【2】文中画“________”的部分表现了小松树( )的特点。
A.长得高,也很谦虚 B.自大,目空一切
【3】小松树比大松树看得远是因为( )。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了
【4】听了风伯伯的话后,小松树会对大松树说些什么呢?写一写。
_____________________________________
13、阅读,完成下面的填空。
【1】通过阅读这本书的封面,我知道书的作者是______,书名是“______”,是_______出版社出版的。
【2】阅读目录,如果想读“会飞的枯叶”,应该翻到第_____页,第18页的内容是_______。
【3】这本书中,我最喜欢或最想读的篇目是_________,因为______________。
14、阅读短文,回答问题。
后 羿 射 日
传说后羿是嫦娥的丈夫。那时候,天上有十个太阳,晒得草木、庄稼都枯死了。后羿为了救百姓,一连射下九个太阳,从此地上非常适合人类生活,万物得以生长。他又射杀猛兽毒蛇,为民除害。民间因而奉他为“箭神”。
【1】__________射掉了九个太阳,天上只剩下了一个太阳。
【2】天上有十个太阳的时候,大地上是怎样的?用“ ”在文中画出相关的语句。
【3】后羿射下九个太阳后,还干了什么?用“~~~~”在文中画出来。
15、阅读课文片段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】填上合适的量词。
一______草坪 一______野花 一______天空
【2】脚尖滑过的地方有:__________、__________、__________。
【3】文中表示颜色的词语有__________、__________、__________。
【4】连一连。
草坪 野花 天空
蓝 绿 红
【5】仿照短文写一写。
大块的草坪,绿了;
____________________,__________;
____________________,__________。
16、读内容提要,完成练习。
1-10层 海獭(tǎ) 11-20层 海豚 21-30层 海星
31-40层 章鱼 41-50层 海马 51-60层 海鳝(shàn)
61-70层 水母 71-80层 螃蟹(páng xiè)
81-90层 鮟鱇 (ān kāng) 91-100层 寄居蟹
【1】下列哪一种动物没有出现在海底100层的房子里?( )
A.鱿鱼 B.螃蟹 C.海獭 D.寄居蟹
【2】海星可能住在以下哪一层房子里?( )
A.149层 B.23层 C.87层 D.31层
【3】你知道海底还有哪些鱼吗?请写出至少三种。
__________ __________ ____________
17、照样子,写句子。
(1)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
小马往磨坊跑去。
________________
(2)例:你怎么能提出这样的要求呢?你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
__________________
18、口语交际。
为了方便大家看书,班级建立了图书角。请你评一评下面两位同学的做法。
我觉得______________(人名)的做法好,_____________(人名)的做法不好,我们应该________________________________。
19、用下面加点的词语写一句话。
(1)王明学习特别好。
_________________________________________________________
(2)我爸爸常常提起那只小鸟。
_________________________________________________________
20、照样子,写句子。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
_______像__________________________________________。