微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、看拼音写词语。
dùn shí jǐ yǔ hé tān chī bǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
wèi yǎng hún shēn fā dǒu wàng ér shēng wèi
（ ） （ ） （ ）
gào sù biàn huà hū rán shì jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、照样子，填空。
例：（ 挖 ）野菜
（_____）蘑菇 （_____）野果
例：（ 赏 ）明月
（_____）夕阳 （_____）星星
3、词语接龙。
（1）打猎——______——______——______——______
（2）悲惨——______——______——______——______
4、把古诗补充完整，再圈一圈。
绝句
[唐]杜甫
黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。
窗含西岭 ，门泊 。
用“○”圈出古诗中表示颜色的字。
5、把两个汉字合成一个字。
贝+占=_____ 门+市=_____ 车+专=_____
6、根据课内外阅读填空。
1．
锦上添花，送炭。（《日积月累》）
2．若服，若饮食，，勿戚。（《弟子规》）
3．杨柳依依，贺知章赞道：“谁裁出，二月春风似剪刀。”荷花满塘，杨万里写下：“接天无穷碧，映日荷花红。”大雪纷飞，柳宗元写道：“飞绝，万径人踪灭。”
7、根据所学的课文，判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )
8、判断句子正误，对的画“ √”，错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( )，他一生发明的东西有一千多种。( )
9、判断题。
1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）
2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）
3.“能”是上下结构，共有10画。（____）
4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）
5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）
10、判断对错，的打√，错的打×。
【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________
【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________
【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________
【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________
11、下面是有关椰果王果粒饮料的介绍，仔细阅读下面的产品信息，按要求完成练习。
椰果王果粒饮料
净含量：600 ml保质期：24个月产地：中国
配料表：水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]
贮存方法：请置于阴凉干燥处贮存
【1】下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是（ ）
A.椰果。 B.白砂糖。
C.食用香精。 D.玉米粉。
【2】从上面的信息中，我们不能找到的内容是（ ）
A.产品名称。 B.配料表。
C.贮存方法。 D.生产厂家。
【3】判断下面做法是否正确。
①2019年清明节时，小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月，就放心地喝起来。（______）
②小明买了一罐椰果王果粒饮料，随手把它放在了阳台上。（______）
12、根据课文内容填空。
《比本领》是一个非常有趣的（ ）故事，写的是（ ）和（ ）相互合作摘到（ ）的事，告诉我们个人的本领再大，也需要（ ）才能干好事情的道理。
13、读课文片段，完成练习。
我神州，称中华，（ ）美，可入画。
黄河（ ），长江（ ），长城（ ），珠峰（ ）
【1】在文中括号里填上合适的字。（填序号）
A．涌 B．长 C．耸 D．奔 E．山川
【2】神州是_____的美称，她的美称还有______、______。
【3】“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（ ）（填序号）
A.珠穆朗玛峰很高很高。 B.珠穆朗玛峰很秀丽。
【4】请你再写两句能够体现“山川美，可人画”的句子。
______________________________
14、课外阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的（dì）。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yànɡ yànɡ：不服气，不满意）地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（_____）个自然段。
【2】乌鸦的目的是______________
【3】怎样才能有副好嗓子呢？请用“ ”把百灵鸟说的话在文中划出来。
【4】照样子，写一写。
一（ 副）好嗓子 一（______）乌鸦 一（______）办法
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理？请把这句话找出来，抄下来。
___________________________
15、阅读短文，完成练习。
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔（bēn bèn），长江________，
长城长（cháng zhǎng），珠峰________。
【1】给划线字选择正确的读音。
奔________（bēn bèn） 长城长________（cháng zhǎng）
【2】在横线上填上恰当的字。
黄河奔（bēn bèn），长江________，
长城长（cháng zhǎng），珠峰________。
【3】神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧！
__________ ____________
16、口语交际。
阅读课上，小明把自己的课外书借给了小宇，下课后小宇把书还给了小明，小明打开一看，里面涂涂（tú）抹（mǒ）抹，还有破损（sǔn），如果你是小明，你想对小宇说些什么？（注意说话的内容和语气）
_____________________________
17、照样子，完成句子练习。
（1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变）
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？
____________________________________________
（2）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）
________________一会儿 ______________________________________，一会儿_________________，一会儿 __________________________
（3）例：我们乘坐列车。（把句子写具体）
我们乘坐免费的特快列车。
小溪流淌。
_____________________________________
18、我会写句子。
1.例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
燕子从南方飞回来了，那是____________________________________？
2.例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________________________。
3.例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。
今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。原来，____________________________________________。
19、照样子，写句子。
例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
（1）____________好像_________________________。
例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
（2）__________一会儿__________，一会儿___________，一会儿___________。
20、看图写话。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
邮箱： 