1、我会依拼音写汉字,而且写得很漂亮!
bō wén biān zhī zú jì shāng diàn
____ ____ ____ ____
jiǎo bu yóu jú yóu xì bāng máng
____ ____ ____ ____
2、仿写。
例:红彤彤 ______ ______ ______ ______
3、读一读,比一比,再组成词语。
反( ) 由( ) 乌( ) 该( )
板( ) 抽( ) 鸟( ) 刻( )
4、同音字组词。
[píng] _____果 _____安 [cǎi] _____色 _____摘
[lán] _____天 竹_____ _____花 [bān] 一_____ _____家 _____级
[jīng] _____灵 已_____ 北_____
5、我会默。
1.春天到了,看到河边青翠的柳树,我情不自禁地吟诵起贺知章描写柳树婀娜多姿的诗句:“_______________,万条垂下绿丝绦。”夏天,去了杭州西湖看到湖中美丽的荷花,我不由得想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,__________________。”
2.《左传》告诉我们“__________________”,所以我们说话做事都要讲信用。
3.“满天的乌云,黑沉沉地__________________。树上的叶子__________________,蝉一声也不出。”这两个句子描写了__________________到来前的景象。
4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了发光,学会了__________________,月亮学会了__________________,水学会了__________________。
6、读拼音,写字词。
1.我对yǔ zhòu飞船tè bié
感兴趣。
2.孩子们正在yù shì给一只非常受huān yíng
的小狗洗澡。
3.hú里的hé
花开了,很漂亮!
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。(________)
【2】《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。(________)
【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。(________)
【4】请别人帮忙要用命令的语气。(________)
8、判断对错。对的打√,错的打×。
【1】“窑、窄、宝、穴”四个字的部首相同。______
【2】“炒烤、蒸、煮”等带“火”或“灬”的字,多与“火”有关。______
【3】一年有十二个月,有十二个节气。______
【4】别人讲话时,要认真听,了解别人讲的内容。______
9、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
11、阅读课文节选,完成练习。
①爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
②爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
③孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
④爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
⑤爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
【1】理解文中画线词的意思,用线连起来。
没什么两样 平时
特别 不一般
平常 一模一样
【2】制作千人糕需要哪些劳动,在括号里打“√”。
①种稻子( )
②大米磨成粉( )
③熬糖( )
④包装( )
⑤送货( )
⑥销售( )
【3】④⑤两小节中的“……”省略了_________。
【4】读了爸爸的话,你有什么想法?你会想起哪首古诗?
____________________________
12、阅读下面的选段,回答问题。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只( zhī zhǐ)需付一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地土,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
【1】给文中加点的字选择正确的读音。
【2】把文中说明长颈鹿的脖子很长的句子找出来,画上“_________”
【3】读文中画“~~~~~”的句子,从“才”字可以体会到(选一选)( )
A.蜘蛛用的时间很少。
B.蜘蛛用的时间很多。
【4】选段主要写了
A.蜘蛛给蜈蚣织袜子。
B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。
【5】小朋友,你认为蜘蛛开店应该卖什么呢?请写一写。
_____________________
13、阅读下面的短文,回答问题。
滥(làn)竽(yú)充数
战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏(zòu)的乐工,组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹。
有个不学无术的南郭先生,知道齐宣王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏乐队。可是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样子,充充数,谁能看得出来?南郭先生终于千方百计地加入了这个乐队。每当乐队演奏时,他就学着别人东摇西晃,有模有样地吹奏。好几年过去了,居然也没露出破绽(zhàn)。
齐宣王去世后,他的儿子齐湣(mǐn)王继承王位。齐湣王和他的父亲一样,也喜欢听竽,但是他却不喜欢合奏,而爱听独奏。他要求乐工们轮流吹奏给他听。这下子,冒牌充数的南郭先生可紧张了,他的心里七上八下的,眼看就要露出马脚了,欺(qī)君犯上的罪名,他可担当不起啊!只好赶紧收拾行李,慌(huāng)慌张张地逃走了。
【1】从文中我知道了“不学无术”的意思是( )
A.不学算数
B.没有学问,没有本领
C.不热爱学习
【2】从第一自然段中我知道,齐宣王________________;从第三自然段中我知道齐湣王听竽________________。
【3】南郭先生为什么“好几年过去了,居然也没露出破绽”?( )
A.因为他学会了吹奏。
B.因为齐宣王不懂音乐,分辨不清。
C.因为他会伪装,混在乐队里装模作样地吹奏。
【4】假如你遇到逃跑的南郭先生,你会对他说什么?
_____________________________________
14、我会读短文,完成练习。
两只小青蛙
两青蛙妈妈带着两只小青蛙在河里游玩,他们游到了桥洞底下,看到那么美丽的景色。小青蛙可高兴了,叫道:“呱!呱!呱!……”
另一只小青蛙看到周围那么美的景色,也高兴地叫着“呱!呱!呱!……”
青蛙妈妈看到他们这么高兴,就说:“呱!呱呱!呱呱呱!”
两只小青蛙抬起头说:“呱!呱呱!呱呱呱!”
说完,青蛙妈妈就带着两只小青蛙向前面的荷塘游去。
【1】小青蛙看到美丽的景色,叫道:“呱!呱!呱!……”我知道,小青蛙的意思是:“____________”
【2】另一只小青蛙也高兴地叫着“呱!呱!呱!……”的意思是:“______________”
【3】青蛙妈妈对两只小青蛙说:“呱!呱呱!呱呱呱!”的意思是:“_____________”
【4】在文章的最后,两只小青蛙说:“呱!呱呱!呱呱呱!”的意思是:“_____________”
15、阅读理解。
猫头鹰
猫头鹰(yīng)的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它猫头鹰。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭(bì)目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁( zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
【1】这段话共______有句话。
【2】用波浪线画出写猫头鹰的耳朵很特别的句子。
【3】因为猫头鹰__________________________,所以人们叫它猫头鹰。
【4】找出文中意思相反的词。
(_________)——(_________)
【5】短文主要写了猫头鹰的_________和_________两个外形特征。
16、照样子,写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(1)满天的星星闪闪发光,像____________。
(2)湖面非常平静,像___________。
17、根据情境解决问题,注意说话的语气。
1.我上课和同桌说话,老师批评了我,下课后我要对老师说:________________
2.看到同学在班里随地扔垃圾,我会对他说:_______________________
3.上数学课时,小明有一个问题没听明白,下课后,他去问小红,你认为小明怎样说小红才乐意给他讲解:____________________
18、按要求写句子。
1.吗 你 这 的 是 书包 (连词成句,并加上标点。)
___________________________
2.__________越________越_____________。(写一句完整的话)
3.____________的天上有___________的月亮。(把句子写具体)
4.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能摆在我们面前吗?(换一种说法,意思不变)
____________________________
19、沙滩上的城堡
(1)把句子中的空补充完整。
在沙滩上,我们________起城堡,城堡周围________起围墙,围墙外再________上干树枝,那就是我们的树。
(2)我会照样子写这样的词。
(编)故事 ________地道 ________公主 ________城堡
20、看图写话。
图上的小朋友在干什么?她为什么要这样做?仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。