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随时随地学习
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1、根据课文内容，完成练习。
（________）散（__________），（____）趁（_____）纸鸢。
接天（____________）碧，映（_______________）。
2、背一背，填一填。
1．________莺飞________，拂堤________醉________。
2．予人玫瑰，________________。
3．秋处露秋寒霜降，________________寒。
4．一个人要有诚信，《左传》告诉我们________，韩非子告诉我们________________。所以，我们做人一定要诚信。
5．十二生肖我知道：子鼠、丑________、寅虎、卯兔、辰________、巳蛇、_________、________、申猴、酉________、戌狗、亥猪。
3、生肖们不认识菜单上的加点字，请你帮他们注音，再填空。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ①甜津津 ②酸溜溜 ③辣乎乎 ④香喷喷 ⑤油腻腻 ⑥软绵绵 ⑦脆生生 |
十二生肖欢聚在餐厅，点了好多好吃的食物，有( )的烤鸭，( )的话梅，( )的葡萄，( )的黄瓜，可真丰盛呀！（填序号）
4、写出带有下面偏旁的字，并组词。
日_________ ________ 钅_________ ________
5、比一比，再组词。
体（ ） 油（ ） 付（ ） 姑（ ）
休（ ） 邮（ ） 村（ ） 故（ ）
像（ ） 糖（ ） 弯（ ） 四（ ）
象（ ） 塘（ ） 变（ ） 匹（ ）
6、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
zhuī gǎn rè nao shǐ jìn mǔ qīn wān qū wēn nuǎn
xiāng cūn mín zú chī fàn gān tián xiū xi lán tiān
7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（___）
2．“热”字是左右结构，部首是扌。（___）
3．“舟”字是独体字，共有6笔。（___）
4．“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（___）
5．“骨”字的下部“月”第一笔是丿。（____）
8、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。 （____）
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）
9、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“特”字的第三笔是竖，“龙”字的第四笔是撇。（______）
【2】《二十四节气歌》中，“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。（______）
【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题，要多动脑筋。（______）
【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。（______）
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）
（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）
11、课外阅读。
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁，这只蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排好队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力地将豆子搬回家去了。原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
【1】在文中找出下面词语的近义词。
明白——（________） 立刻——（_________） 团结一致——（___________）
【2】仿写词语。
急急忙忙（AABB式） ___________ ___________
【3】读了短文，我知道了小蚂蚁是用_______来传递消息的。
12、读选段，回答问题。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
【1】词语________常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后恰当的词语填到下面的句子中。
（______）面（______）方 万众（______）（______）
①天灾无情人有情，灾区人民得到了（________）传来的爱，无限温暖。
②全国人民（________），什么困难都能克服。
【2】“奇怪”的近义词是__________。
【3】“她”在句中指的是__________（刺猬太太 狐狸太太）。
13、读一读下面的短文，回答问题。
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，
而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。
【1】大熊猫是（____________）以前就出现的古老动物，被人们称为（__________）。
【2】大熊猫什么样？请你用 __________画出来。
【3】全文共（_____）段，第二段（_____）句话。
14、阅读短文，按要求做题。
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
【1】文中共有________句话。
【2】文中写了_______、_______、_________这三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了______。所以，我们都应该__________。
15、我会读短文，完成练习。
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”
站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”
这两个将军就这样争论起来。
做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
【1】站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
【2】文中的盾牌是什么样的？
________________________
【3】这篇短文告诉我们一个什么道理？
_____________________________
16、仿照样子写句子，并加上标点。
（1）例：人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
___________________
（2）例：在太空中生活，是不是很有趣？
___________________
17、按要求写句子。
1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）
_________________
2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）
_________________
3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）
_________________
18、请写出一位你最喜欢的老师的名字，并写出喜欢的原因，如果此时她就在你的身边，你会对她说什么?
我最喜欢的老师：________________________________________
原因：__________________________________________________
我想对她(他)说：________________________________________
19、照样子，写句子。
1．闪电越来越亮，雷声越来越响。
风越来越______，天气也越来越_______。
2．哗，哗，哗，雨下起来了。
轰，轰，轰，雷声____________。
3．北极星是盏指路灯。
少年是________________。
4．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是____________，____________。
20、写话。
你长大后想做什么？为什么？请你清楚地表达自己的想法，并说明理由。
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