吉安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、把下列词语排成通顺的句子，写在横线上并加上标点。

  1.我们 快乐的 时光 这 一起度过

  2.王老师 的 好老师 是 我们

2、《羿射九日》是一篇中国古代_______故事。我还读过这样的故事________、_________等。

3、火眼金睛，辨字组词。

此( )   蓝( ) 值( ) 艰( )          

些( )   篮( ) 植( ) 根( )

4、根据课文内容填空。

1.满天的乌云， ________________________________。

2．_____________莺飞__________________，拂堤杨柳醉春烟。

3．不知细叶谁裁出，__________________剪刀。

4．转眼又是新春到，__________________。

5. __________________不立。

5、比一比,再组词。 

功________  编________  愿________  特________

劝________  扁________  原________  诗________

6、我的书写最漂亮。

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员：爸爸、妈妈和五只小猴子。____

【2】小猴皮皮是家里最大的猴子，他毛的颜色像巧克力。____

【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____

【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____

【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（______）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（______）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（______）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（______）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（______）

9、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）

【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）

【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）

10、找一找，哪个音节有错，并改正。  

hūi chén yù  

灰   晨   遇

11、读一读，做一做。

小鹿的玫瑰花

①春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

②过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

③花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

④鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

⑤这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”

⑥一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢！”

⑦小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

⑧鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

【1】选择正确答案。

“白”的意思有： A．没有成就的，没有效果的。   B．清楚   C．空的，没有加上其它东西的。

（1）这玫瑰你白栽了。( )

（2）这次考试他交了白卷。( )

（3）老师的问题他没有听明白。( )

【2】这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括。

( )——( )——( )

【3】第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？

__________________

【4】这个故事所讲的道理可以用__________________来概括（谚语、俗语、格言都可以）。

12、我会读短文，完成练习。

小鸟想要的家

星期天的下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛（mào  shènɡ）。

我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添（tiān）上几朵白云。

在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，

我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。

【1】照样子写词语。

碧绿碧绿  __________ __________ __________ __________

【2】这篇短文共有___________个自然段。

【3】我在纸上画了_________、_________、_________、_________。

【4】我画的小鸟是什么样子的？

___________________________________

13、阅读课文选段，回答问题。

①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”

②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火······就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”

③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，次啊能摆在我们面前。”

【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。

【2】“经过”一词在文中的意思是（填序号） __________

①通过。 ②过程。

【3】这三段文字主要是写（填序号） __________

①米糕很好吃 ②米糕得来不易

【4】选段让我们想起的两句诗是 __________

①春种一粒粟，秋收万颗子。

②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？

__________________________________________

14、短文回答。

美丽的花坛

学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放着一盆盆绿色的冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常美丽。挨着冬青草的外面是五颜六色的各种小花，在花坛的四周开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐……

【1】短文共有____个自然段。

【2】补充完整。

______的花坛 ______的枝条 ______的小花 ______的冬青草

【3】花坛的四周有什么？

_____________________________

15、阅读理解

有一只小鹿得了病。病好了，他的角却变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在了他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。

有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小乌；天晴了，灰角鹿站到暖暖的阳光里，让小鸟晒太阳。

小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来了许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。

【1】小鹿因为（ ），角变成了灰色。

A．受伤

B．生病

C．淋雨

【2】“两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的角上搭了窝。”根据短文内容，横线上应填（ ）

A．树枝鲜花

B．树枝干草

C．鲜花干草

【3】两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因，最可能是（ ）

A．两只小黄鸟把鹿角当成了树枝

B．两只小黄鸟不喜欢灰角鹿

C．鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝

【4】灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的？用“___”在文中画出来。

【5】你喜欢灰角鹿吗？为什么？

____________________________

16、按要求完成句子练习。

1．小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（照样子，将句子补充完整）

小草________打量着这个________世界。

2．小姑娘红红的脸蛋像红苹果似的。（用加点的词语写一句话）

_________________________

3．大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。（用加点的词语写一句话）

_______________________

17、用加点的字写句子。

（1）我家屋后有一条小溪。

______________________

（2）身体虽辛苦，心里喜洋洋。

______________________

18、我会聊天。

王叔叔到乐乐家做客，爸爸妈妈不在家，于是乐乐陪着王叔叔聊起天来。乐乐是怎样回答王叔叔的问题的？请你发挥想象，把下面的对话补充完整。

王叔叔：乐乐，你长大以后想做什么？

乐乐：________________________________

王叔叔：为什么？

乐乐：_________________________________

王叔叔：你觉得怎样才能实现自己的愿望呢？

乐乐：__________________________________

王叔叔：你真是个聪明、懂事的好孩子！叔叔相信，只要努力，你就一定能实现自己的愿望。

19、照样子，用上加点的词语写句子。

例：瞧，那花瓣上晶莹得的露珠，就是他洒下的汗滴。

1．__________________________。

例：难道它的味道很特别吗？

2．________________________。

例：我们一边看，一边走。

3．_______________________。

例：这是一匹出色的马，你走不动了，就骑它回家吧。

4．_______________________。

20、精彩写话园。

孩子们，炎热的夏天来了，你发现天气有什么变化？动植物有什么变化？人们的穿着等都有什么变化呢？请把你的发现写成一段话。