1、按查字典的要求填表。
要查的字 | 部首 | 音序 | 音节 | 组词 |
章 | ____ | ____ | ____ | ____ |
默 | ____ | ____ | ____ | ____ |
装 | ____ | ____ | ____ | ____ |
2、看拼音,写词语。
péi yǎng fā yán quàn shuō wéi qí
(_________) (________) (__________) (_________)
yí dîng xiū lǐ jiǎn dān àn shí
(_________) (________) (__________) (_________)
yuǎn jìn wén míng wú kě nài hé
(___________________) (____________________)
3、比一比,再组词。
锋_______ 纹_______ 跨_______ 买_______
峰_______ 蚊_______ 挎_______ 卖_______
4、按课文内容填空。
《绝句》
①解释词的意思
西岭:_____ 千秋雪:__________ 泊:_____
②这首诗的作者是____代_______,诗中有提到______、______、______、______、______、______这六种景物,静态描写的诗句_______________,动态描写的诗句_______________;描写颜色的词是______,描写声音的词是______。
③杜甫,字_____,被人们称为_____,再写出几句他有名的诗句______________。
5、谚语填空。
1.予人玫瑰,___________。
2.平时肯帮人,____________。
3.______________,不如雪中送炭。
4.花要叶扶,______________。
6、比一比,再组词。
课 座
响
抢
棵 坐
响
枪
7、根据课文内容判断正误。
(1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。(_____)
(2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。(_______)
(3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。(_______)
8、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
9、我会判断对错。
1.北极星永远高挂在北方。(_____)
2.小马听了牛伯伯的话后过的河。(_____)
3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。(_____)
4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。(_____)
5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(_____)
6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(_____)
10、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
船舱cāng(____) 停泊pō(____)
垂下cuí(____) 山岭lǐng(____)
水渠qǘ (____) 诊所zhěng(____)
11、课内阅读。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬就把城堡给轰塌了。
【1】选文共有_________ 个自然段。主要写了我们一起商量__________________
的办法。
【2】“从四面八方挖着地道”可以看出( )
A.孩子们玩得非常自由。
B.孩子们想早点救出公主。
【3】最后,“我们”选择用谁的办法攻下城堡?是什么办法?
___________________________________________________________________
12、课内阅读
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
……
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
【1】请从选文中找出下列词语的反义词。
短( ) 软( ) 黑( ) 合上( )
【2】选文中的画线句运用了____________的修辞方法,“他们”指的是____________。
【3】葱郁的森林里有什么?它们各有什么特点?
_________________________________________________________
13、课外阅读。
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说:“爸爸,你别着急。我用海带做蝴蝶结!”鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”
小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了!”
“太新潮了!”
大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
【1】在文中找出与下列词语意思相近的词。
焦急——(_______) 赞美——(______) 开心——(_______)
【2】用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
【3】请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
鲨鱼先生________________________
14、阅读《羿射九日》片段,回答问题。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开, 一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来, 花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。
【1】解释下面的词语。
脱离苦海:_____________________________________
勃勃生机:_____________________________________
【2】仿写词语。
一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
【3】羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?
____________________________________
【4】先前大地上是什么情况?后来怎样了?
________________________________
15、阅读短文,回答问题。
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。”
一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们丑陋(lòu)的乌龟家族决裂!”这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
【1】用部首查字法,“甲”可以先查部首(______),再查(____)画。
【2】用“~~~~~”在短文中画出最小的那只乌龟的理想。
【3】“这只小乌龟语出惊人”中“惊”的意思是( )
A.害怕。 B.惊动。 C.出人意料。
【4】除了最小的那只乌龟,文中其他几只小乌龟的理想分别是成为( )
A.鸭子、大象、金鱼。
B.兔子、孔雀、大象。
C.兔子、大象、金鱼。
【5】最小的那只乌龟说的话,要用的语气来读。( )
A.坚定 B.高兴 C.难受
【6】几只乌龟都在谈自己的理想,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。这时,他心里可能想:__________
16、按要求完成句子练习。
(1)连词成句,并加标点。
①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的
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②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到
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(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)
(_______)小牛在山脚下(_______)吃草。
(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)
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17、按要求完成下列句子练习。
1.你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)
_____________________________
2.即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点词写句子)
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3.在宇宙飞船里洗澡可不是一件不容易的事。(修改病句)
_____________________________
4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改为“被”字句)
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18、照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜,蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
1.张衡坐在院子里,张衡指着天空数星星。
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2.天上的星星一闪一闪,天上的星星数也数不清。
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19、连词成句,并加上合适的标点符号。
1.冒着 危险 生命 药材 尝 李时珍
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2.和 长颈鹿 一样高 脖子 的 吗 大树
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3.说话 常常 我 跟我 喜鹊 觉得 会
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4.天地 沙滩 的 是 我们的 海边 快乐
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20、习作天地
经过两年的语文学习,你一定积累了很多实用的识字方法吧?哪个方法最有效?快写下来,与同学们分享一下吧!