微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在括号里填上加点词语的反义词。
1．夏天天气炎热，冬天天气（______）。
2．太阳驱走了黑暗，带来了（______）。
3．大象的耳朵真像是一把扇子。（______）。
4．这处河水很浅，很安全，不像那处河水，很（______），很（______）。
2、再写出几个成语。
坐井观天 亡羊补牢
________ ________ ________
3、给下面的字加上不同的部首，再组词。
白_____（_________） 兰_____（_________） 奇_____（_________）
_____（_________） _____（_________） _____（_________）
4、我能将古诗补充完整。
（1）接天（______）碧，映日（______）红。
（2）不知（______）谁裁出，二月（______）似（______）。
（3）草（______）莺（______）二月天，拂堤（______）醉（______）。
5、照样子，填一填。
（美好）的春光 一（阵）微风
________的田野 ________的天空 ________的柳条
一________黄莺 一________玫瑰 一________小草
6、读拼音，写词语。
yóu xì yīng gāi jīng líng róng yì
wēn nuǎn jiào shì liǔ zhī chǎo cài
7、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。 （__________）
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（____）
3·淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。 （__________）
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《村居》这首诗的作者是贺知章。 （_____）
【2】“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。 （_____）
【3】“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。（_____）
【4】糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。（_____）
9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________）
【2】我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。（_______）
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________）
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________）
【5】《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________）
10、我当小老师
给下面的词注了拼音，它注的对吗？你当小老师，帮它判断一下，再改一改！
11、阅读短文，完成练习。
小松鼠啃树皮
一只小松鼠在树上啃树皮。
一只小獾看见了，说：“唉，看来小松鼠家没吃的东西了，要啃树皮充饥了。”
一只熊听到了獾的话，说：“你真不懂，小松鼠啃树皮，是在磨牙齿。”
“你胡说，他一定是缺少吃的!”
“不，肯定是在磨牙!”
他们吵得不可开交，小松鼠说话了：“两位先生，你们都说错了，我既不缺吃的，也不是在磨牙。”
“那你为什么要啃树皮?”獾和熊一齐问。
“我是在吃糖。”
“吃糖?”
“是呀!”小松鼠点了点头，“我喜欢吃甜食，这树皮下的韧(rèn)皮层中间含有一定量的糖分。”
獾和熊都低下了头，他们都为刚才自己的不懂装懂脸红了。
1．短文写了一只小松鼠在树上__________，小獾以为小松鼠是在__________，熊以为小松鼠在__________，其实小松鼠是在__________。
2．用“________”画出表示小松鼠啃树皮的原因的句子，读一读。
3．读了故事，我知道：我们不能____________________。
12、阅读文段，完成练习。
一株紫丁香（节选）
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
【1】结合我们学过的理解词语的方法，说说下列词语的意思。
疲倦（找近义词）：____________
时时（结合语境）：____________
【2】文中把“绿叶在风里沙沙”比作（____）；把“满树盛开的花儿”比作（____）。
A．我们的笑脸 B．我们的歌声 C．老师的笑脸
【3】文段中的第一节诗写（ ）
A.我们想帮老师消除疲倦 B.感谢老师对我们的挂牵
【4】选段中孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？（_____）（填序号）
①让绿色枝叶给老师做伴。 ②让绿叶在风中唱歌，为老师消除疲倦。
③感谢老师时时把我们挂牵。 ④让花香伴老师做个好梦。
【5】赞美老师的诗句很多，请你找一找，选一句抄写下来。
____________________________________
13、课外阅读
春天的小花伞
淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。
橘红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。
鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿（niàng）蜜的小蜜蜂。
宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠，扬得很高，很高……
【1】这篇短文共有个_______自然段，其中第_______自然段写了孩子们的小花伞。
【2】连一连。
橘红的 蝴蝶花
鹅黄的 孩子们
宝石蓝的 太阳花
花儿似的 灯盏花
【3】选一选。（填序号）
（1）蝴蝶花的小花伞在干什么？（______）
①挡着酿蜜的小蜜蜂。 ②护着外岀春游的小蝴蝶。
（2）是谁在小花伞下扬起小小水珠？（______）
①太阳花。 ②孩子们。
14、阅读短文，回答问题。
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟（ｋū）窿（lónɡ），夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼（diāo）走了。街坊劝（quàn）他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
【1】照样子写词语。
例：结结实实（AABB式词语）：________ ________ ________
【2】短文一共有________个自然段，其中第1自然段有________句话。
【3】这个故事告诉我们（ ）
A．要善于听取别人的意见。
B．一定要等羊都被偷完了再修羊圈。
15、读短文，完成题目。
湖中的鳄（è）鱼想吃掉湖边树上的小狒（fèi）狒，便假装要和他交朋友，狒狒也很愿意。过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上，向湖心岛游去。游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊，知道鳄鱼要害自己，他想了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，急忙爬上树，再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。
【1】这段故事共有__________句话。
【2】短文讲了__________的鳄鱼想吃__________的狒狒，假装背他到__________去玩。
【3】把狒狒说的话用“___”画出来。
【4】好好地读一读，你会发现觉得短文中的狒狒既__________又__________。
【5】读了短文，我知道了在遇到危险时，_____________________________。
16、照样子，写句子
1．她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
______在____________，在__________________……
2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小溪里有________________________。
3．一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
__________________，就像__________________。
17、请用下面词语写一句话。
1．叮咛：_______________
2．请用“有的……有的……有的……”说一句话。
__________________________
18、我能按要求完成下列句子。
1.我们的家乡_______________(把句子补充完整，并加标点)
2.例：衣服被风吹走了。 风把衣服吹走了。
一条大青虫被蚂蚁吃了。 ___________________________________
3.例：你怎么能哄骗我们呢？
你不能哄骗我们。
你不能哄骗我们呀!
鱼怎么能离开水呢？
________________________________________________________________________
4.用“终于”这个词语造句。
___________________________________________________________
19、连词成句，并加上标点。
（1）向 雷锋 我们 要 学习
____________________
（2）我们 别人 关爱 要 学会
____________________
20、写话乐园。
写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他（她）是谁？他（她）叫什么名字？长什么样子？写出他（她）有特点的地方，比如圆圆的脸、大大的眼睛……你们经常一起做什么？比如，打球、下棋等。按照顺序写一写。
邮箱： 