1、查字典。
生字 | 要查的部首 | 总的笔画数 | 组词(两个) |
冻 |
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柏 |
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影 |
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峰 |
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2、填空。
1.李时珍是____朝的_______,他不但给给病人治病时积累经验,还到处去采药,他不怕___________,不怕___________,走遍了千山万水。用了整整二十七年时间,编写了一步药物书,就是著名的__________。
2. 《羿射九日》这篇课文讲的神箭手羿射太阳的起因是十个太阳炙烤大地,____________________,经过羿设下了九个太阳,只_________________,结果大地重新现出了勃勃生机。文中第三自然段说明天气炎热的词语______、_______、_______、______;第四自然段突出羿射太阳过程的艰难和辛苦的词是_____________,_______________,说明羿射箭技术高超的词是_________。
3.我想我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果, 掏鹊蛋?可曾在那片草地上和_____________,______________?那时候,孩子们也在这里_________,_________吗?也在这里__________,________吗?
3、我会按课本内容填空。
1.冠必正,________________,________________,俱紧切。
2.________________,________________,不如人,当自砺。
3.________________,若饮食,________________,勿生戚。
4、看拼音写词语。
shuāi sǐ wēi xiào chuáng yáng
( ) ( ) ( )
5、写出四个含有下列汉字或偏旁的汉字。
肖(______) (______) (______) (______)
礻(______) (______) (______) (______)
6、我会看拼音,写字词。
zhōu wéi chéng bǎo hé zuò
gōng dǎ bǔ chōng huǒ yào
7、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
8、判断题。
1.“背”的第二笔是点,不是横。(____)
2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。(____)
3.“能”是上下结构,共有10画。(____)
4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。(____)
5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(____)
9、想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。(______)
【2】“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。(______)
【3】“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。(______)
【4】“巨”字的笔顺是:
。(______)
10、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______
11、课外阅读。
锚和猫
船上有只锚,家里有只猫。
船上的锚两个爪,家里的猫四只脚。
船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫。
锚和猫,莫混淆,看看部首就知道。
【1】“锚”的部首是______,字义与______有关;“猫”的部首是_____,字义与_______有关,读音是_______。
【2】从文中知道锚的作用是___________,猫的叫声是________。
12、读一读,积累语言,回答问题。
我的水很多很多,山上有一座天然水塔。
我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子
我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是( )。
2、泉水有( )、( )、( )的特点。
13、阅读《小露珠》,回答问题。
“早哇,像钻(zuān zuàn)石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的 对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的 对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠!”落(lào luò)在花朵上的 对小露珠说。
小动物们都喜欢小露珠。
【1】给加点字选择正确的读音,圈起来。
【2】我会选一选,按照原文填空。
A. 小蟋蟀 B. 小青蛙 C. 小蝴蝶
【3】小动物们把小露珠比作 、 、 。
【4】小动物们为什么都喜欢小露珠?
____________________________________________________________________________
14、一起来读《科学家的故事》的目录,完成练习。
目录 1 诺贝尔的故事 1 2 玻尔保护诺贝尔金质奖章 3 3 弗莱明与青霉素 4 4 王应睐与胰岛素合成 6 5 毕升活字印刷的故事 10 6 吴文俊的选择记忆 12 7 黄昆:固体物理学先驱 16 8 数学家诺伯特·维纳 25 9 王选教授的十个梦想 27 10 水利学家严恺的故事 30 11 气象专家黄荣辉的故事 35 12 化学家魏可镁的故事 40 |
【1】第16页写了____________的故事。
【2】我想阅读王选教授的故事,应该翻到第______页阅读。
【3】看到目录,我特别想读的故事是______________。
15、阅读下列儿歌节选,回答问题。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】给下面词语找个意思相近的朋友。
温暖——(______) 四处——(______) 寻觅——(______)
【2】仿照儿歌中的画线部分,补写下面句子。
哪里_______,_______就出现在哪里。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是( )
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
16、口语交际。
从小到大,你一定看了很多动画片,哪一部给你留下的印象最深?请你把它推荐给大家,并说一说你推荐的理由。
_______________________________
17、 把下面的对话填写完整,再读一读。
李丽:王军,你看我捞了这么多小蝌蚪。
王军:__________________________________________________
李丽:不,我还要养着玩呢!
王军:这些小蝌蚪变成青蛙,一只青蛙每年能吃掉几百只害虫。你算一算,这么多青蛙一年能吃多少害虫呀!
李丽:啊!一只青蛙一年就能吃掉____________________________。
王军:难道我们不应当保护青蛙吗?
李丽:___________________________________________________。
18、照样子,填上合适的词语,把句子写具体。
例:魔王抢走了公主。
魔王抢走了美丽的公主。
1.孩子们都觉得小鸟很可爱。
孩子们都觉得__________小鸟很可爱。
2.在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
在____________森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
3.我有一大把梦,有的长,有的圆,有的硬。
我有一大把_____________梦,有的长,有的圆,有的硬。
19、句子加工厂。
1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。 _____________________________________ 。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
____________ 像 _________________________________________ 。
3. 脸上 满意的 邓爷爷 的 笑容 露出了 (连词成句,并加上标点。)
_________________________________________ 。
20、看图写话。
(想一想)小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?
(用一用)早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
跷跷板 热气球 行走的房子 摇篮