1、课内积累。
1._______________,忙趁东风放纸。(《村居》)
2.微微风簇浪,______________。(《舟夜书所见》)
3.春种一粒粟,______________。(《悯农》)
4.______________,夏满芒夏暑相连。(《二十四节气歌》)
5.______________,急时有人帮。
6.我神州,_____________,_____________,可入画。
2、在括号里填上合适的词语。
( )的树荫 ( )的光影
( )的佳肴 ( )的鲜花
3、拼一拼,写一写。
sài pǎo jiān nán kǔ hǎi jué xīn shì jiè
(_____) (______) (_______) (_____) (______)
4、填上合适的词。
( )围巾 ( )商店 ( )招牌
( )太阳 ( )房子 一( )竹竿
一( )毛虫 一( )叶子 一( )茧屋
一( )商店 一( )星期 一( )翅膀
5、在括号里填上合适的词语。
(______)的荷塘 (______)的星星 (______)的荷叶
(_______)的新月 (______)的小河 (_______)的雨滴
6、看拼音写词语
zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yào hé zuò
7、判断题。回忆所学内容,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖里,排名第一的是鼠。(______)
【2】课文《千人糕》,是因为有一千人做糕点,所以才取这个题目名。(______)
【3】在二十四节气中,最后一个节气是“大寒”。(______)
【4】“底”“原”,这是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(______)
【5】“匹”字第二笔是竖折。(______)
8、判断题
【1】小老师姓小,是幼儿园里最小的老师。(________)
【2】小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。(________)
【3】哈巴狗感冒了,说话瓮声瓮气的。(________)
【4】小布头被分给了苹苹,苹苹很爱小布头。(_______)
【5】小布头来到苹苹家后当上了火车司机,开火车时一点儿也不害怕。(________)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
10、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
11、阅读课外短文,完成练习。
春天来了
①春天伴随着和煦(xù)的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
②我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭(suō),去歌唱美丽的春天。我想变成……
【1】根据短文内容,在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天
【2】下面的事物能做什么?选一选。
①雨滴( ) ②小鱼( ) ③蝴蝶( )
A.游在小河中 B.穿梭在花丛中 C.滋润花草树木
【3】你想变成什么?仿照短文中的画线句写一写。
我想变成____________,________________________________。
12、阅读短文,完成练习。
长眼睛的小树
一阵风吹来,几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边,探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿高兴地笑了:我变成一棵小树了,还长着树叶呢!
就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对“树杈”上。
小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟落到这里来唱歌……”
【1】小鹿是怎样变成一棵小树的?用“√”画出正确的答案。
①几片藤叶挂在了鹿角上。( )
②小鹿一动不动。( )
【2】好动的小鹿一动也不动,是为了____________________
【3】如果小鸟知道他们落下的地方是小鹿的角,他们会说些什么呢?
_______________________
13、小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
【1】全文共有____个自然段,第____自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
薄 —— ( ) 炎热 —— ( )
【3】“货”的偏旁是_____________,含有这个偏旁的字与__________有关。
【4】 , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰 ;回来时已是 , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是 。
【5】这则寓言故事告诉我们( )
A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
14、阅读短文,回答问题。
电(diàn) 视(shì) 机(jī) 剪(jiǎn) 辫(biàn) 子(zi)
大(dà) 烟(yān) 囱(cōng) 最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 大(dà) 辫(biàn) 子(zi)——黑(hēi) 烟(yān),大(dà) 家(jiā) 都(dōu) 夸(kuā) 工(gōng) 人(rén) 师(shī) 傅(fu) 剪(jiǎn) 得(de) 好(hǎo)。从(cóng) 此(cǐ),城(chéng) 市(shì) 里(lǐ) 空(kōng) 气(qì) 清(qīng) 新(xīn),尘(chén) 土(tǔ) 减(jiǎn) 少(shǎo)。
小(xiǎo) 兰(lán) 参(cān) 加(jiā) 了(le) 学(xué) 校(xiào) 的(de) 游(yóu) 泳(yǒng) 队(duì),最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 条(tiáo) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)。从(cóng) 此(cǐ),她(tā) 游(yóu) 得(de) 又(yòu) 快(kuài) 又(yòu) 灵(líng) 活(huó)。
电(diàn) 视(shì) 机(jī) 跟(gēn) 着(zhe) 起(qǐ) 哄(hǒng),也(yě) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 自(zì) 己(jǐ) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 细(xì) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 亮(liàng) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)——天(tiān) 线(xiàn)。从(cóng) 此(cǐ),图(tú) 像(xiàng) 变(biàn) 得(de) 一(yí) 片(piàn) 模(mó) 糊(hu),什(shén) 么(me) 也(yě) 看(kàn) 不(bù) 清(qīng) 了(le)。
直(zhí) 到(dào) 这(zhè) 时(shí),电(diàn) 视(shì) 机(jī) 才(cái) 明(míng) 白(bai):干(gàn) 什(shén) 么(me) 事(shì) 情(qing) 都(dōu) 得(děi) 用(yòng) 自(zì) 己(jǐ) 的(de) 头(tóu) 脑(nǎo) 想(xiǎng) 一(yí) 下(xià),为(wèi) 什(shén) 么(me) 要(yào) 这(zhè) 样(yàng) 做(zuò)?
(1)大烟囱的辫子是( ),电视机的辫子是( )。
(2)从文中找出下面词语的反义词。
短——( ) 粗——( ) 清晰——( )
(3)读了这段话,你有什么想法?
_____________________________________________________________________
15、阅读下面的选段,回答问题。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只( zhī zhǐ)需付一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地土,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
【1】给文中加点的字选择正确的读音。
【2】把文中说明长颈鹿的脖子很长的句子找出来,画上“_________”
【3】读文中画“~~~~~”的句子,从“才”字可以体会到(选一选)( )
A.蜘蛛用的时间很少。
B.蜘蛛用的时间很多。
【4】选段主要写了
A.蜘蛛给蜈蚣织袜子。
B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。
【5】小朋友,你认为蜘蛛开店应该卖什么呢?请写一写。
_____________________
16、照样子写比喻句。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(1)小柏树像________。
(2)葡萄像________。
(3)________像________。
17、照样子,写词语。
1.整整齐齐(AABB)_____________ _____________
2.团团转(AAB)_____________ ____________
18、按要求完成句子练习。
(1)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
_____________________
(2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用画横线词语写句子)
_____________________
19、句子练习。
1.照样子,把自己喜欢的景物写下来。
例:路边的大树
又粗又壮
像一个个巨人
(1)天上的白云
雪白雪白的
像__________________
(2)草原上的草
__________________
__________________
2.照样子,用加点的词语写句子。
妈妈一回到家就忙起来了,一会儿拖地,一会儿洗衣服,一会儿教我弹钢琴。
_______________________________________
3.根据要求做题并用上“好像”写一个比喻句。
小雨滴落在水库里,好像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠。这句话把______比作了_______,把______比作了______。
句子:____________________________________
4.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小草_____________,______________地探出头来。
20、看图写话。
小朋友们,在你们的眼里,春天是个什么样子呢?用一段话写下来。