1、按要求写词语。
(1)形容伤心的词语:___________、___________
(2)描写笑的词语:___________、___________
(3)写反义词:安静——______ 失败——______
2、读拼音,写词语。
wēn nuǎn mào yǔ nóng jù mí lù gān tián
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
wèi dào tián cài láo dòng bù néng zuó tiān
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
3、形近字组词。
该(_______) 掉(_______) 原(_______) 麦(_______) 伯(_______)
刻(_______) 桌(_______) 愿(_______) 表(_______) 怕(_______)
4、读句子,根据拼音写字词。
1.这次拔河比sài____ ,我希wàng ____lán ____ 队获胜。
2.大家经过shāng____ 量之后,一致jué dìng____ 明天去爬山。
3.今天的晚餐tè____别美wèi____ ,有我爱吃的红shāo ____qié____子和dàn ____chǎo ____饭。
5、我能写出三种果肉是黄色的水果名称:___、___、___。
6、知识再现
diàn jué dìng shāng fū
zhōng wán huàn qī
7、判断对错,的打√,错的打×。
【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________
【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________
【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________
【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________
8、判断题。(对的打“√”,错的“×”)
看书的时候,学会看目录,对我们的阅读很有帮助。(______)
9、判断题。
【1】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们,哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。(______)
【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝,说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。(______)
10、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(__________)
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(__________)
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(__________)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。(__________)
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(__________)
11、快乐阅读。
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭(cán) 愧(kuì) 地低下了头。
【1】这篇文章一共有_______ 个自然段。
【2】选一选(填序号)
(1)小松树长在( ) ,大松树长在( )。A .山上 B.山下
(2)文中画“ ”的句子表现了( )
A.小松树长得高,也很谦(qiān) 虚(xū)。 B. 小松树自高自大,目空一切。
【3】小松树听了风伯伯的话,会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“__________________________________________ 。”
12、阅读短文,回答问题。
天边的画报
傍晚,天空的云一个劲儿地在变。看,一会儿变出了金色的小狗,一会儿变出了雪白的小羊,一会儿变出了美丽的小女。还有高高的山峰(fēng),弯弯的小路,清清的小河呢!
太阳落山时的天空,就像一本看不完的彩色的画报,真有趣!
【1】这篇短文共有(______)个小节。
【2】“彩色的画报”指_________
【3】短文中描写的云分别变成了小狗、_________、_________、山峰、_________、_________。
【4】用短文中的词填空。
(______)的小狗 (______)的山峰
(______)的小羊 (_______)的小河
13、阅读短文,完成练习。
猴子修路
山连着山,岭接着岭,山里的猴子出山比上天还难。一天,一群猴子聚集在一起议论开了。
灰猴说:“什么时候能有一条出山的路就好了。如若有谁牵(qiān)头,我愿献出铺路的石料!”
黑猴说:“如果有了铺路石,我愿意无偿运输。”
黄猴说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺砌(qì)。”
日复一日,年复一年,修路仍停留在猴子们的嘴上,每当他们想出山时,总是失望地叹息:“这路什么时候才能修好啊?”
燕子听见了,边飞边说:“你们这样子,路永远也修不好。因为嘴说千遍,不如________。”
【1】“议”和“论”意思相近,“议论”的意思也和它们差不多。文中哪个词语的意思也可以用这种方法来理解?( )
A.聚集 B.失望 C.铺路 D.牵头
【2】“山里的猴子出山比上天还难。”这是为什么?用“ ”画出来。
【3】联系上文想一想,文中横线处燕子说的最可能是( )
A.做百遍 B.手做一遍 C.认认真真做一遍 D.多做几遍
【4】你猜猜看,最终猴子们能出山吗?为什么?
_____________________
14、课外阅读
宁死不屈
①李大钊爷爷是党早期的领导人之一。他总是把危险留给自己,把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时,李爷爷让别人撤离北京,自己留下来坚持斗争。后来,李爷爷不幸被捕了。
②在监狱里,李爷爷受尽了折磨:敌人用竹签扎进他的手指甲里,鲜血顺着竹签直流,他咬紧牙关,不说二句话;敌人扒掉他的衣服,打得他浑身是伤,并几次昏厥过去。可是,这些丝毫动摇不了他的革命意志。
③1927年4月28日,敌人在院子里安上绞架,准备杀害他。李斧爷面对凶恶的敌人,从容不迫地走上绞架,作了最后一次演说:“他们虽然能杀死我,但是杀不死共产主义。我们培养了许多同志,如同红色的种子撒遍各地,共产主义一定会在中国取得胜利。”他三次高呼“共产党万岁”后英勇就义
④李大钊爷爷和所有烈士的血没有白流,他们用鲜血染成的红旗,正飘扬在天安门的上空,飘扬在祖国的大地上。
1.从文中找出一对反义词。
( )——( )
2.填空。
短文第 自然段写敌人折磨李爷爷;李爷爷英勇就义时高呼的是
;李大钊爷爷这么做的原因是
。
3.读了短文,你有什么感受?
15、阅读短文,完成练习。
中国人把过春节称作“过年”。那么,“过年”是什么意思呢?
传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。每到腊月的最后一天,“年”便出来掠食吃人,威胁人的生命安全。但人们在长期的实践中发现,这种野兽有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色。
为了驱赶它,人们用红色的桃木做成牌子,挂在门口,称作“桃符”。还有人燃烧砍伐来的青竹子,发出火光和噼噼啪啪的声音,这就是爆竹的来历。“年”见了桃符,看到爆竹的火光,听到爆竹的响声,吓得赶快逃跑,这样大家就安然无恙了。第二天一早(也就是大年初一),人们互相拱手祝贺,“拜年”也就由此而来。
【1】结合上文可以知道,“安然无恙”的意思是______________。
【2】“年”是一种_________、________的野兽,每到________(时间)就会出来害人。
【3】“年”有哪“三怕”?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】“年”害怕桃符的_______,害怕爆竹的_______和_______,所以人们用_______、_______这两个办法来驱赶“年”。
【5】传说中人们驱赶“年”的两个办法,发展到今天就是_______、_______这两个习俗。
16、读一读,填一填。
朋友 天敌
(1)把右边的词语填入左侧的括号中。
鸟儿是害虫的(______),鸟儿是人类的(______)。
(2)我们应该如何保护鸟儿?(说说你具体的做法)
_________________________________________
17、按要求写句子。
1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。(用加点的词语写一句话)
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2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。(仿写比喻句)
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18、照样子,写句子。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。
路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
(1)大树,又粗又壮。
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(2)天上的云,雪白雪白的。
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19、连词成句,并加上标点符号。
(1)不会 小鸟 小虫子 喜欢
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(2)弟弟 真快 喜鹊 长得
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20、看图写话。
提示:图上共有几个人,他们是什么关系?发生了什么事情?他们都高兴吗?