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随时随地学习
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1、根据课文内容填空。
1．我们蹦蹦跳跳的时候，一定要________地方，不然屁股会被________刺痛的，________，我们会蹦进________的水里，被淹得________。
2．他很后悔每一年接受街坊的________，心想，现在修________。他赶紧________那个窟窿，把羊圈修得________的。从此，他的羊________________。
3．爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的________。只要________________，坏事往往能________。”
4．孩子，光听别人说，自己________，不去试试，是________。河水________，你去试一试就知道了。
5．雨停了，________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。________里水满了，________也叫起来了。
2、背诵默写我能行。我要把字写正确。
1.窗含西岭__________，门泊东吴__________。(《绝句》)
2.太阳是个_______的向导，它在天空给你指点_______：中午的时候它在_______，地上的树影正指着_______。(《要是你在野外迷了路》)
3.她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上_______；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花_______……(《找春天》)
4._______是我们飞向天空的翅膀。
5.花要叶扶，____________。赠人玫瑰，____________。
3、学会查字典。
（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为______。
（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。
（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。
4、我会把词语补充完整。
引人（______）目 （______）发图强 亡羊补（______） 视而（______）见
赏（______）悦目 （______）疲力尽 （______）机勃勃 一（______）无边
5、多音字加拼音组词。
磨 ____（____） 坊____（____）
磨 ____（____） 坊____（____）
6、拼一拼，写一写。
gū niang yóu dì bō wén
gān tián chǎo fàn bǔ chōng
yuàn yì bāng zhù jué dìng
7、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子，大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。 ________
【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________
【3】雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。 ________
【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________
9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“局”是半包围结构的字，共八画。________
【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________
【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。________
【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________
【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。________
10、判断下面加点字的读音。正确的打“√”，错误的请改正。
兴奋（xīnɡ）______ 干净（ɡàn）______ 好奇（hǎo）______
重量（liánɡ）______ 难为情（wèi）______ 结实（jiē）______
教室（jiào）______ 打扫（sào）______ 风扇（shān）______
11、课外品读。
杯弓蛇影
晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。当那个朋友了一口酒，正准备把杯子放到桌上的时候，突然看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安。不过还是勉强喝了那杯酒。
回家之后，那个朋友就生了病。乐广派人问候他，才知送原因是他怀疑杯子有小蛇。所以，乐广很仔细地观察家里一遍，追究事情的缘由，后来，他发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。
后来，他再把朋友请到家里，让他朋友看清楚墙上的弓．再请他看杯子里的东西。我后，他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候，病立刻就好了。
后来，人们就用“杯弓蛇影”来比喻疑种疑鬼，自相惊扰。
【1】根据意思在文中找出对应词语。
（1）形容人多疑。（______）
（2）自己人互相惊动扰乱，造成不安。（_____）
【2】文中说“看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安”，想象一下朋友当时心里会想些什么？
____________________________
【3】乐广是怎样把他朋友的病治好的？
____________________________
12、课内阅读
①满天的乌云，黑沉沉地（压 逼）下来。树上的叶子子一动不动，蝉一声也不出。
②忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（落 垂）下来，逃走了。
③闪电越来越亮，雷声越来越响。
④哗，哗，哗，雨下起来了。
⑤雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
⑥渐渐地。渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
⑦天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面（吹 扑）来。
⑧雨停了。太阳出来了。一条彩虹（横 挂）在天空，蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。
【1】短文按顺序写了____，_____、_____的景象，形象地描绘一幅夏日雷雨图。
【2】根据文章内容，选择正确的动词，用“√”标出。
【3】文中画线句子分别写了哪些景物？请在文中画出来。
13、猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________ ______________
_________________________ ___________________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。
【2】根据短文内容，横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。
【4】短文主要讲了猴子和牛____________的事，这个故事告诉我们_______________。
14、阅读蹦蹦床
“热心天使”长颈鹿
有一天，长颈鹿在小河边遇到一群小鸡，他们想去河对面的草地上摘野花。可是，没有桥，小鸡过不去。长颈鹿连忙说：“别急，别急！我有办法。”他伸长脖子，把下巴架到河对岸，小鸡欢笑着走过去。
长颈鹿来到一片葡萄园，看见一只小狐狸眼巴巴地望着架上的葡萄直流口水！可是他怎么跳也吃不到葡萄。长颈鹿看见了，连忙衔下一串最大最圆的葡萄递给小狐狸，小狐狸高兴地连声道谢。
“呜！呜！”是谁在哭？长颈鹿走过去一看，原来是小花猫的红草帽被风吹跑了。长颈鹿一边安慰小花猫，一边寻找帽子。呀，小花猫的帽子掉进井里了，长颈鹿把脑袋伸进井里，把小花猫的红帽子捞了上来，小花猫开心地笑了。
长颈鹿走到哪里，好事就做到哪里，小动物们都很喜欢他，亲切地称他为“热心天使”。
【1】长颈鹿帮助了 、 和 。
【2】用“ ”在短文中画出长颈鹿是怎样帮助小鸡过河的。
【3】小动物们为什么称长颈鹿为“热心天使”？用“ ”画出来。
15、课外阅读：吹白云
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
【2】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（ ）、（ ）和（ ）等。
【3】“漂亮”的近义词是（ ），反义词是（ ）。
【4】用直线划出短文中写小白兔样子的句子。
16、按要求写句子。
1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
_______________________________________
2、从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛(连字词成句)
______________________________________
3、太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。（仿写）
____________是________，___________________________。
17、试试说说，与朋友或家人口头说说。
（1）画画课上，我的彩色笔忘带了，我会跟同桌说……
（2）老师让我通知爸爸妈妈明天上午9：00到学校开家长会，我会跟爸爸妈妈说……
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18、照样子发挥想象写一写。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1．下课铃响了，王源________________________走出了教室。
2．窗外电闪雷鸣，我______________________关上了窗户。
19、我会推荐。
在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印最深？请你推荐给同学们吧！可以写写这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以写写最吸引你的人物或故事片段。
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20、读了课文，你喜欢葡萄沟吗？把你喜欢的词语和句子抄下来吧！
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