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随时随地学习
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1、加偏旁组成新字再组词。
未( )( ) 采( )( )
京( )( ) 西( )( )
2、同音字组词。
yóu ________ 戏 理________ yào 火________ 只________
hé ________作 小________ cǎi________花 ________色
3、拼一拼，写一写。
mèi mei（_____）望着湖面上xiàng（____）鱼鳞一样的bō wén（____），觉得非常有趣。
4、看生字写拼音。
卖( )烂( )牌( )喝( )坑( )
挺( )舒( )集( )播( )撒( )
茵( )灌( )缺( )泳( )愣( )
5、填空
1．冠必正，纽必结，袜与履，__________。
置冠服，________，________，致污秽。
2．唯____________，唯____________，不如人，当自砺。
若____________，若____________，不如人，勿生戚。
6、看拼音写汉字。
zhí rì rén lèi jiān nán ɡōnɡ jiàn
nónɡ lǜ kàn wànɡ zhāi huā tāo qián
7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
8、附加题：语文主题学习丛书阅读测试
判断下面说法的对错，分别用“√”“×”标出。
【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子，不要到人类设的帐子里。 （______）
【2】园丁把开白花的树种在红房子前面，把开红花的树种在白房子前面，奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下，奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 （______）
【3】孟母为了教养孟子，搬离了墓地附近、集市附近，搬到了学校附近。 （______）
【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言，分别是：免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。（______）
【5】松鼠咬坚果，不单是为了吃果肉，还为了磨牙。 （______）
9、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】今年是鼠年，明年是虎年。（_____）
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。（_____）
【3】“不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。（_____）
【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕，这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。（_____）
【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。（_____）
10、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？
没有了太阳，人类不能生存。
1．你喜欢看什么书？（ ）
2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）
3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（ ）
4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （ ）
5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（ ）
11、课外阅读。
首 都 北 京
北京是我国的首都,是一座美丽的大都市,她有着悠久的历史,灿烂的文化,以及许许多多的名胜古迹。去北京参观是我已经盼望了很久的愿望。
一天,我终于跟爸爸来到了北京天安门广场!天安门城楼共三层,正中间悬挂着敬爱的毛主席的画像,他亲切地看着我,露出了慈祥的微笑,仿佛在鼓励我好好学习,天天向上,为祖国富强而努力读书。广场中央,矗立的是高大雄伟的人民英雄纪念碑。我暗暗下决心,决不辜负革命先烈的期望,加倍努力学习,长大后为祖国的繁荣富强做贡献。
站在天安门广场,我的心情久久不能平静,我感受到了中华民族自强不息的精神,也由衷地为祖国自豪。
【1】填空。
我国的首都是 ,她有着 的历史, 的文化,以及许许多多的 。
【2】“我”在天安门广场见到了什么建筑?
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【3】站在天安门广场,“我”的心情是怎样的?请你用“ ”在文中画出来。
【4】读了这篇短文,你有什么感想呢?
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12、课内阅读
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在（ ）方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是（ ）方,
枝叶稀的一面是（ ）方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨（ ）方和（ ）方。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想
【1】在（ ）内填上“南”或“北”。
【2】写出下列词语的近义词。
永远——（ ） 帮忙——（ ） 细细——（ ）
【3】从文中找出下列词语的近义词。
永远——（ ） 特别——（ ） 慌张——（ ）
【4】除了课文中说的，你还知道哪些在野外辨别方向的方法？写一写。
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13、课外阅读。
可爱的花孩子
春天到了，池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼（ ）过来，（ ）到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓（ ）过来，（ ）在花瓣上歇息；一只青蛙（ ）过来，（ ）在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢！
【1】在括号里填上合适的动词。（填序号）
①飞 ②蹲 ③躲 ④跳 ⑤游 ⑥立
【2】梨花是____色的，桃花是________色的。花孩子给大家带来了_______。
【3】花孩子还会把欢乐带给谁？仿照短文中画横线的句子写一写。
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14、我会阅读短文，并完成练习。
农历五月初五，是家乡最有特色的日子——端午节。虽然端午节是中国一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗，但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节的特色。
端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。每到端午节这一天，我们这里家家户户都会包一种“芦兜粽”：圆棒形的，粗如手臂，用芦兜叶来包，里面放有配料，分咸粽子和甜粽子两种口味。甜粽子有莲蓉、豆沙、栗蓉、枣泥等；咸的呢，就是咸肉、烧鸡、蛋黄、干贝、冬菇、叉烧等。包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的芦兜叶香，弥漫整个厨房。
【1】农历五月初五是我国的( )。
A. 元宵节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节
【2】端午节“我们”这里家家户户都有( )的习俗。
A. 包饺子 B. 包粽子
C. 赏圆月 D. 吃汤圆
【3】端午节是为了( )。
A. 纪念屈原 B. 纪念杜甫
C. 纪念李白 D. 纪念黄帝
【4】短文中的画线句子主要写的是什么？( )
A. 包粽子的方法 B. 包粽子的过程
C. 包粽子的时间 D. 包粽子的材料
【5】端午节还有哪些习俗？(写两个)
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【6】我国清明节的传统习俗有哪些？
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15、阅读理解。
揠苗助长
一天，他终于想出了（办 半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲 皮）力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大（截 节）。”
他的儿子不明白是怎么（回 会）事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
【1】选择正确的字，在括号里打上“√”。
（办 半）法 筋（疲 皮）力尽 一大（截 节）
【2】选择正确的说法填到括号里。（ ）
A．那个人的力气没有白费，禾苗长高了一大截。
B．那个人的力气白费了，禾苗没有长高。
C．那个人的力气白费了，禾苗都枯死了
【3】你知道禾苗为什么会枯死吗？写一写。
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16、照样子，写词语或句子。
1.一团团火球 一_________ 水井 一_________ 马 一__________小河
2.花草树木渐渐繁茂起来。
____________ 渐渐________________ 。
3.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）
小狗______________ ，___________________跑进窝里。（小狗很兴奋）
小狗______________ ，___________________跑进窝里。（小狗很伤心）
17、句子训练营，我会照样子写句子。
1．风把树叶吹落了。（改成被字句）
____________________________
2．沙滩 天地 海边的 我们的 是 快乐（连词成句，并加上标点。）
____________________________
3．我真高兴啊！（仿写句子）
________________啊！
4．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们自己发明的拼音字母。（用加点词语写句子）
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18、你在生活中见过“雷锋”吗？这位雷锋做了什么事情？写一写。
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19、照样子，用加点的词语写句子。
例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
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20、作文。
在学校里，你经常和小伙伴一起干什么呢？课间十分钟，你们最喜欢什么游戏呢？在游戏的过程中，发生过那些有意思的事情呢？
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