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随时随地学习
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1、我能照样子，写一写。
(1)例：留溜(溜走) 约____( ) 平____( )
(2)例：(大声)地说着 ( )地回答 ( )地站着
(3)例：(安静)的小院 ( )的草坪 ( )的城堡
(4)例：沙滩 海边的 我们的 是 快乐天地
海边的沙滩是我们的快乐天地。
好朋友 和 他的 小明 很 看得 仔细 都
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(5)例：你怎么能提出这样的要求呢？ 你不能提出这样的要求。
难道当一只小虫子不好吗？
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(6)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
______________一会儿______________，一会儿______________
_________________，一会儿________________。
2、我会扩词。
母（______）（______） 村（______）（______）
课（______）（______） 图（______）（______）
3、想一想，填一填。
“周”共___画，第5画是___，组词___。
“围”共___画，第5画是___，组词___。
“补”共___画，第3画是___，组词___。
“记”共___画，最后1画是___，组词___。
4、加偏旁组成新字，再组词。
贝（______）___________ （______）___________
火（______）___________ （______）___________
又（______）___________ （______）___________
5、在括号里写出和加点词语意思相近的词。
1．土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来。（________）
2．水开始学习流动。它很快就学会了。（________）
3．那时候，生活就是这么简单。（________）
4．人类的日子非常艰难。（________）
6、知识再现
dèng zhí gé yǐn zhù mǎn xiū xī
7、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____
8、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）
【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）
【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）
【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）
【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）
9、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______）
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______）
【5】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______）
10、下面说法正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。____
【2】《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。____
【3】《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的，我们不用自己去尝试。____
【4】《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。____
11、阅读天地。
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ｗù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ｍó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
【1】短文介绍了 、 和 三种动物的语言。
【2】想一想，它们在说什么？
（1）狗夹紧尾巴，好像在说：
“ ”
（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：
“ ”
（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：
“ ”
【3】狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。
12、阅读乐园。
____________
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物该多好啊！”
【1】短文有_____个自然段。第6自然段共有_____句话。
【2】请在文中找出描写冬天的句子，用“____”画出来。
【3】请给短文写一个题目，写在文章前边横线处。
【4】读了这个小故事，你有什么话要说？请写在下面的横线上。
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13、阅读短文，回答问题。
太空生活既惊险又有趣
航天员在飞船里第一次照镜子，会惊奇地发现自已的面孔发生了变化：肌肉变松了，颧骨高高凸起，脸变肿了，眼眶大了，连额头和颈项上的血管也突出来了。
初到太空的几天中，航天员的腿部显得瘦多了，尤其是小腿显得更细了，这种现象叫作“太空鸟腿现象”。
【1】根据短文内容连线。
肌肉 变大
颧骨 肿胀
脸部 变松
眼眶 凸起
血管 突出来
【2】我能把短文中的词，替换成另外一个词。
惊奇——（______） 尤其——（______）
【3】什么是“太空鸟腿现象”？用“ ”画出来。
【4】按要求写句子。
（1）“有趣”排在句子的前头：有趣的_______。
（2）“有趣”排在句子的后面：________有趣！
（3）“有趣”排在句子的中间：______有趣的_______。
14、阅读短文，完成练习。
淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】选择正确的词或读音，用“√”表示。
【2】按短文内容填空。
太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了 ________、________、_________和 ______。
【3】找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”画出来。
【4】想一想，填一填。
我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________，把那朵白云吹成了_________，呀，真是一个______________的太阳娃娃。
15、 完成下面的练习。
月亮船在云海里飘哇飘，蒲公英看见了世界上最大的海洋，仙女告诉她，那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山，仙女告诉她，那叫喜马拉雅山。突然，地面上出现了一片亮光，仙女告诉她，这就是世界上最大的广场——天安门广场，那儿的灯发出红的、绿的、蓝的、黄的光芒。月亮船来到了万里长城上空，蒲公英看到了激动的喊了起来：“停一停，停一停，这就是我的家，我就住在大墙下的一棵小草旁”
【1】用“ ”画出文中表示颜色的词
【2】按课文内容填空。
世界上最大的海洋是（_____________）；
世界上最高的山是（_______________）；
世界上最大的广场是（_____________）；
世界上最长的城墙是（_____________）。
16、课文展示。
1．最大的“书”指的是什么？
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2．你知道哪些节气？在横线上写一写，比比谁写得多。
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3．我能默写《望庐山瀑布》
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17、我会照样子写句子。
例：小猴子爬上树。（迫不及待地）
小猴子迫不及待地爬上树。
1．小枣树结出许多枣子。（又大又红的）
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2．小柳树在微风里舞起来。（得意地）
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18、读一读，用带点的词写话。
1.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
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2.日月潭周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
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19、 读一读，选两个词各写一句话。
耕耘 桑叶 成绩 阴天 杂乱 白昼 供给 织布
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20、看图写话。
仔细观察图片，想一想，发生了怎样的故事。用几句话写一写。
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