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1、根据课文内容填空
1.孟郊心里想，母亲的______，不就像这春天里_____的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都____不了太阳的______啊！孟郊在他____时写下了著名的小诗《_______》。其中最后两句诗是：“_______________，_____________！”
2.《沉香救母》写了沉香不畏艰险，奔向_______，他一心救母的诚意________，获得了帮助，最终打败了______，劈开______，救出母亲。
3.我国古代有一位女英雄名字叫_________。她_________，替父从军，经过多年征战，她为国家立下了_________。
2、形近字组词。
清（______） 阵（______） 蜜（______） 开（______）
晴（______） 陈（______） 密（______） 升（______）
3、写出带有下列偏旁的字
_______ _______ _______ _______
_______ _______ _______ _______
4、在括号里填上恰当的词语。
( )的天空 ( )的微风 ( )的草地
( )的阳光 ( )的田野 ( )的泥土
5、比一比，再组词。
雷（______） 杯（______） 泪（______）
需（______） 怀（______） 相（______）
泊（______） 诊（______） 灿（______）
伯（______） 珍（______） 烂（______）
6、看拼音，写词语
shàng kè zuò wèi jīn pí lì jìn
yuàn yì yīng gāi wáng yáng bŭ láo
7、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。______
8、判断题
【1】河水既不像老牛说的那么深，不像松鼠说的那么浅，说明这条河有深有浅，说不清楚。（_______）
【2】小组讨论的时候，要主动发表意见，一个人说完，另一个人再说。（_______）
【3】可以把，狼，蚕，蝴蝶，铅笔分为一类。（_______）
【4】朋友有了小错误不改正，我会给他讲《亡羊补牢》的故事。（_______）
9、生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√，不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 （____）
(2) 对不起，我不是故意的。 （____）
(3) 把你的笔借给我用一下。 （____）
(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？ （____）
10、判断题
【1】鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（________）
【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（________）
【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（___________）
【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_________）
【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（________）
11、阅读
周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵小树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。
到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。
小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默地喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀！”
【1】以上短文有（______）个自然段。第二自然段有（____）句。
【2】“小马虎”没种好小树苗是因为________
【3】我想对“小马虎”说：“___________。
12、阅读课内选文，完成练习。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
【1】写出下列词语的反义词。
漂亮——( ) 珍贵——( ) 喜欢——( )
【2】古人把贝壳当作饰品是因为（ ）（填序号）
A．贝壳很漂亮，很珍贵。
B．贝壳可以随身携带，不易损坏。
【3】古人为什么把贝壳当作钱币，用“________”画出有关语句。
13、阅读理解
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
【1】给这段文字写一个题目吧。
__________________
【2】根据课文内容把下面一段话填写完整。
小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
【3】在横线上填上合适的词。
______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮
【4】照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
__________像_________________________。
14、阅读课文，完成练习。
开满鲜花的小路
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
【1】长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的是（ ）
A.鲜花 B.花籽 C.菜籽 D.树苗
【2】为什么说这是一份“美好”的礼物？
_________________________________
【3】生活中美好的礼物还有什么？根据语境写一写。
蜜蜂说：“美好的礼物是__________，带给我________！”
我说：“美好的礼物是____________，带给我________！”
15、阅读诗歌，完成练习。
我学写字
①当我学着写“小绵羊”，
②一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，
③我眼睛看到的一切，
④就都弯卷起来，像羊毛一样。
⑤当我拿笔把“河流”，
⑥写上我的练习本，
⑦我的眼前就溅起一片水花，
⑧还从水底升起一座宫殿。
⑨当我的笔写好了“草地”，
⑩我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
⑪还有两只蝴蝶在跳舞，
⑫我挥手就能把它们全兜进网中。
⑬要是我写上“我的爸爸”，
⑭我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，瞧，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
【1】根据诗歌内容在括号里填上恰当的词语。
( )的羊毛 ( )的蜜蜂
【2】“我”写的字有“小绵羊”“__________”“__________”和“___________”。
【3】如果“我”写“大山”，眼前会出现( )（填序号）
①圆圆的太阳。
②高高的山峰。
③红红的果实。
16、读 句 子，并用带点的词造句。
太阳终于觉得风的本领也不小。
觉得——
17、口语交际。
在“我长大了要当一名xxx”主题班会上大家积极发言
欢欢：我长大了要当一名_____，这样，居民们遇到火灾的时候我就可以挺身而出，保护他们的安全！
乐乐：我长大了要当一名医生。
王教师：你眼中的医生是什么样的呢？
乐乐：在我的眼中，______________________
18、按要求写句子。
（1）小枣树结了枣子。（把句子写具体）
_____________的小枣树结了______________的枣子。
（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）
苹果的颜色_____________，味道______________，真好吃。
（3）小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）
______________________________________
19、按要求完成句子练习。
1．把词语整理成通顺的句子，并加上标点。
天空 夜晚 月亮 弯弯的 挂在
_________________________
2．围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。（用“因为……所以……”将两句话合成一句话）
__________________________
3．我能认识接近一千多个字。（修改病句）
_______________________
20、写话。
【想一想】如果可以养一只小动物，你想养什么呢？为什么？请写一写你的理由。
【用一用】长长的 短短的 白色的 红宝石似的
棕色的 耷拉着 摇尾巴 非常可爱
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