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阳泉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按古诗原文填空,再完成练习。

    1.离离___________________ _____________________荣。  

     _______ ____________ ________________________

    这首诗的作者是唐代诗人____。诗句中的____的意思,____________互为反义词。 

    2.___________________________________丝绦。

    _____________________________________

    诗的最后一句运用了_________的修辞方法。

  • 2、把词语补充完整。

      )少(  )多     )仰马翻 一望((   

    津津(  )(    )(  )扑鼻 欢声(  )( 

     

  • 3、在括号里填上合适的词语

    __________的小路 __________的小溪 __________的细雨

    __________的孩子 __________的露珠 __________的大娘

  • 4、根据所学内容填空。

    1.《祖先的摇篮》是一首________诗。

    2.月黑见渔灯,__________

    3.《当世界年纪还小的时候》一文列举了_______________________等事物,告诉我们世界有它的秩序。

    4.《羿射九日》是一个_____(神话 童话)故事,它讲了_______射下了天上的九个太阳,只留下一个,使________再一次恢复生机的故事。

  • 5、比一比,再组词。

    _______________

    _______________ 

    _______________  

    ________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写生字

    sǎn yí dì biàn jiāo yóu xì mǔ

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《枫树上的喜鹊》中,喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌,做游戏,学汉语拼音。( )

    【2】《我是一只小虫子》中,“我”觉得当一只小虫子真不错,可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠把脸洗干净,把触须擦得亮亮的。( )

    【3】《手影戏》中,宁宁玩手影戏输了,就和对方吵了起来。( )

    【4】遇到不认识的字,可以先根据偏旁猜猜意思,然后用音序查字法查字典验证。( )

  • 8、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______

    【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______

    【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______

    【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______

  • 9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。_____

    2“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。_____

    3“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。_____

    4高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。_____

  • 10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》是唐代诗人高鼎写的。_______

    2太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。________

    3什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读练习。

    想走遍全世界的驴子

    有一头驴子,立定志向,要走遍全世界。

    他把自己的志向告诉了马。马说:你这个志向很好。可是,怎样实现这个志向呢?你想过吗?比如,要朝什么方向走?用什么方法?

      驴子说:这还用想吗!我只要不停地走,走……就一定能够走遍全世界。

      第二天,主人把它绑在磨子旁边,用眼罩罩住了它的眼睛,叫它不停地转磨。它走着,走着,不停地走着……

      到了晚上,它想:我已经走了一天啦,应该走出几百里了吧?照这个样子一天一天地走下去,不到几年,总会走遍全世界了吧?

    不多一会儿,主人替它除下眼罩,它才大吃一惊:原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。

      1.驴子的志向是:___________________________________________________________

      它实现目标的方法是_________________________________________________________

      2.照样子写句子。

      原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。

      ______________虽然______________,却______________,还是___________________

      3.驴子能实现它的目标吗?为什么?

     

  • 12、课外短文阅读。

    元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

    街上的花灯可真多啊!免子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”

    歌声□笑声□锣鼓声□融成一片□响彻夜空□欢乐的人们迎来了又一个春天□

    1这篇短文一共有____个自然段。

    2给最后一个自然段的“口”里加上合适的标点符号。

    3按要求找出文中的四字词语填空。

    (1)表示人多的词语是:____________

    (2)表示灯亮的词语是:____________

    (3)表示长龙动作灵活的词语是:___________

    (4)表示长龙片闪烁耀眼的词语是:__________

    4花灯很多,文中介绍了____灯、____灯和____灯,写得最具体的是___灯,它是什么样的呢?请用“一”画出相关句子。

  • 13、课外阅读。

    神农尝百草

    ①炎帝,是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。有一次偶然的机会,炎帝从鸟儿衔种中得到了启发,便发明了农业,还制作了农具,教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大,于是大家给他起了神农这个名字。

    ②神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。那时候的人们生病了不懂得如何医治,每当生病的时候就看天命,任自己自生自灭。炎帝看到人们饱受疾病之苦,为了治病救人,他亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。传说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性,用它们来治疗人们的各种疾病。相传,我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所作。

    【1】短文主要写了神农对人类的哪些贡献?

    __________

    【2】读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)神农指的是一位古代医生。( )

    (2)神农发现了治疗疾病的各种草药。( )

    【3】短文中哪些语句的描写能让我们感受到神农不怕困难,敢于尝试,为了百姓无私奉献的精神?用“ ”画出来。

  • 14、课内阅读。

    ①老师让这几位同学回到自己座位上,然后和颜悦色地说:“大家(发觉     发现)了吗?看的角度不同的,杨桃的样子也就不一样,当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”

    ②老师的(教诲     教育 )让我终生难忘。

    【1】用“/”画去括号内不正确的词语。

    【2】联系课文理解下列词语。

    和颜悦色:______________________

    终生难忘:______________________

    【3】老师说了______句话,最重要的一句是____________________

    【4】读了这段话,我懂得了道理:(        

    A.无论帮什么事或看什么问题,都应该实事求是。

    B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。

  • 15、阅读天地。

    可爱的小象

    聪聪是一只经过驯养的可爱的小象。它会帮助主人做家务活儿,可能干啦!

    有一天,主人让聪聪把一只漏水的铜壶送到铜匠铺去修理。过了一会儿,聪聪用长鼻子挂着修过的壶回来了。主人往铜壶里灌上水,发现壶是有点儿漏,就让聪聪送回去重修。

    在路上,聪聪用鼻子吸了一些水,把铜壶灌满,然后扑踏扑踏地向铜匠铺走去。

    聪聪来到铜匠面前,用长长的鼻子高高地举起铜壶。铜匠看见铜壶还在漏水,一下子明白了。他用手拍拍聪聪的头,说:“你真聪明!”于是取下铜壶重新把它修好了。

    小象聪聪用长鼻子挂着修好的铜壶,高兴地往回走。它还把铜壶举得高高的,好像在告诉路上的行人:“你们瞧,我多有办法!”

    1文中加点字的读音是________,它还有另外一个读音是________

    2主人让聪聪去( )

    A. 修铜壶 B. 干家务 C. 取铜壶

    3主人是怎么发现铜壶漏水的?

    _______________________

    4从哪里能看出聪聪可爱?

    _______________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    1.连词成句,并加上标点符号

    (1)尾巴上 风筝 在 春天   摇哇摇

    _____________________________

    (2)   足迹 寻找   我们 长长的   沿着   雷锋的 小溪

    ______________________________

    2.照样子,写句子。

    例:1987年4月5日,难道不是个令人难忘的日子吗?

    1987年4月5日,是个令人难忘的日子。

    (1)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?

    ___________________________

    (2)难道早开的野花不是春天的眼睛吗?

    _______________________________

  • 17、使用恰当的语气说话。

    1. 周末,我想和邻居小朋友一起下楼打球。我会跟妈妈说:_________________

    2. 集队的时候,你不小心踩到后面同学的脚了,你会说:__________________

  • 18、写一写。

    苹苹想学画画,可是她妈妈却想让她学钢琴,苹苹该怎样对妈妈说呢?请你写在下面。

    _____________________________________________________________________

  • 19、我能把内容补充完整。

    1.不知细叶谁裁出,________________

    2.春雨__________,夏满__________

    3.接天__________,映日荷花别样红。

    4.唯德学,____________________,当自砺。

    5.“____________________”告诉我们做小事情也要讲诚信。

    6.__________到,人欢笑,__________窗花,放鞭炮。元宵节,____________________小巷人如潮。

    7.这个学期,我还读了很多有意思的书,我最喜欢的一本书是《__________》。我喜欢的原因是:_____________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    你喜欢图中的小动物吗?写出你的理由,试着多写几条。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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