1、补全古诗。
赋得古原草送别(节选)
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2、根据课文内容填空。
1.( )( )在天上飞,( )( )在大海里航行。
2.子( )丑( ) 寅( )卯( )辰( )巳( )午( )未( ) 申( )酉( )戌( )亥( )。
3.小朋友起得早,大家都来做早操。踢踢( ),弯弯腰,天天锻炼身体好。
3、看拼音写词语
chuí zi luàn bǎi hēi chén chén
(______) (______) (______)
jǐ yā táo zǒu yōu yuè
(______) (______) (______)
4、在括号里填上恰当的词语。
( )的事情 ( )的心情 ( )的小草
急得( ) 痛得( ) 笑得( )
5、飘浮 飘扬 飘荡 漂流
(1) 一面红旗在空中( )。
(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是( )在空中。
(3) 山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。
6、我会拼,还会写。
qián bì wéi nán jīng qí bō wén
7、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】聊天(liáo tiān) (_______)
【2】草坪(cǎo pínɡ) (_______)
【3】烟囱(yān tōnɡ) (_______)
【4】叮咛(dīnɡ nínɡ) (_______)
【5】一般(yì bān) (_______)
【6】葱郁(cōnɡ yiǔ) (_______)
8、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
11、阅读下面的班级图书借阅公约,回答问题。
图书借阅公约
1.课间借书要排队,轮流来当管理员。2.每人每次借一本,看完归还作记录。
3.借书不超过一周,不能转借给他人。4.爱护图书不乱画,破损遗失要赔偿。
【1】下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约?( )
A.王伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。
B.李平借的书看完了,他又把书借给了同桌看。
C.刘阳选了两本自己喜欢的书,最后他决定先借其中的一本。
【2】你们班级借书有什么问题?你能提出什么解决方法呢?
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12、读短文,完成练习。
动物气象员
快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。
雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。
天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看,动物多能干!
【1】用“____”画出动物气象员。
【2】读短文,连一连。
快下雨了 蚂蚁 采蜜还早
下雨了 泥鳅 找食物
雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳
天晴了 侦察蜂 吃虫子
【3】“大家看一看,动物多能干”,你能举个动物例子吗?
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13、课内阅读
七月七,来乞巧,
牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,
十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,
踏秋赏菊去登高。
【1】选段有____ 句。
【2】写出下列词语的反义词。
来——_____ 高——_____
【3】选段写了哪几个节日?它们的具体时间是几月几日?
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14、阅读课文精彩片段,完成练习。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封溶桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
【1】这段文字一共有________句话。航天员在宇宙飞船里是怎么洗澡的?找出相应的句子。
________
【2】想一想,使太空生活如此有趣的原因是________。
15、阅读天地。
有趣(qù)的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
【1】短文介绍了 、 和 三种动物的语言。
【2】想一想,它们在说什么?
(1)狗夹紧尾巴,好像在说:
“ ”
(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:
“ ”
(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:
“ ”
【3】狼为什么不追小兔?在文中用“ ”画出相应的句子。
16、选两个词语写句子。
立刻 马上 温暖 容易
( )____________________________________
( )____________________________________
17、句子游乐场。
1.雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。(缩句)
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2.我们几个孩子脱掉棉袄。(改为“把”字句和“被”字句)
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3.妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
(合并成一句话)
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4.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。(用加点词语写句子)
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18、快乐作文屋。
你最近读了什么书,请你把一本你自己最喜欢的书介绍给小朋友们。
19、画画写写。
未来的交通工具会是什么样的?展开想象画一画,再用几句话写一写。
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20、看图写话。
认真看图,选择你最喜欢的一种水果,从颜色、外形、味道、作用等方面向大家介绍一下这种水果,说一说你为什么喜欢它。
注意:语句通顺、连贯,不要写错别字。