1、用查字典的方法填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 结构 | 组词 |
图 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
荡 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
2、比一比,再组词。
彩_____ 般_____ 记_____ 便______
采_____ 船_____ 纪_____ 使______
3、在括号里填上合适的动词。
( )蘑菇 ( )明月 ( )衣服
4、写出下列句子中加点词语的近义词。
1.打开窗户,清新的空气迎面扑来。(__________)
2.看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。(________)
3.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(__________)
5、按课文内容填空。
1.按时间顺序排列下面的节日:①端午节、②清明节、③元宵节、④春节、⑤重阳节、⑥中秋节:(只填序号)___________
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与____有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是____和___。
4.十二生肖我知道:_____鼠、丑牛、寅_____、卯____、辰____、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌___、亥___。
6、看拼音写词语。
qí shí gān jìng miǎn fèi
shǐ jìn sā niào bǐ rú
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(____)
【3】“味”的右边是“未”,不是“末”。(____)
【4】“具”字里面是三横,是文具的具。(____)
【5】“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。(____)
【6】“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。(____)
8、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
【1】苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(_______)
【2】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(_______)
【3】地上的沙石好像都要被熔化了。(_______)
【4】月亮不知道自己该学些什么。(_______)
9、课文回眸室。根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。(_____)
2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。(_____)
3.要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。(_____)
10、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 (______)
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 (______)
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 (______)
【4】“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 (______)
【5】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。 (______)
11、课内阅读。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词。
方法——( ) 赞美——( ) 成功——( )
【2】选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出
公主的___________心情。
【3】选文中画“——”的句子是个_________句,表现了孩子们炸死魔王,救出公
主后___________的心情。
12、课内语段。
禾苗被( )了,土地被( )了,江河里的水被( )了,连地上的沙石好像都要被( )了。人类的日子非常艰难。
【1】选择合适的词,将序号填在括号内。
①熔化 ②烤焦 ③蒸干 ④晒枯
【2】看字形,我知道“熔、烤、蒸”这三个字跟(______)有关,读了这段话,我体会到_________________。
13、课外品读。
春天在哪里
春天在哪里? | 春天在哪里?
春天在枝头上: | 春天在竹林里:
春天的风微微吹动, | 春天的雨飘飘洒洒,
柳条儿跳舞,桃花儿脸红。 | 竹笋从地下探出头来啦!
春天在哪? | 春天在哪里?
春天在草原上: | 春天在田野里:
春天的雾薄薄细细, | 春天的太阳那么暖,那么亮, 草儿醒过来,换上绿的新衣。麦苗儿青,菜花儿黄,蚕豆儿香。
【1】找出儿歌中AABB式的词语抄写下来。
____________ ______________
【2】根据儿歌填空。
春天在_________;春天在__________;春天在_________;春天在_____________。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句。
【4】好好观察一下,春天还会在哪里?
春天在_______;春天在_________;春天在__________。
14、阅读短文,完成练习。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
【1】这段话共有(______)句,主要写(______)。
【2】填空。
(______)的蝴蝶 (______)的花瓣
【3】读一读画线句子,想一想“五颜六色的花瓣”是指(______)。
【4】造句。
有的____,有的____,就像____。
15、阅读短文,完成作业。
秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
【1】秋天到了,公园里的________和 _______都开了。
【2】菊花的颜色有 、 、 、 。
【3】桂花是什么样子的?
__________________________________________________
【4】这段话共有_____句,主要是围绕第_____句来写的。
16、填上合适的量词。
一(____)禾苗 一(____)窟窿 一(____)马
一(____)羊 一(____)画 一(____)小河
17、连词成句,并加标点。
(1)一身 她 浅绿色的 穿上 衣服
_________________________________________________________________
(2)又大又红 小枣树上 枣子 的 结了 许多
_________________________________________________________________
18、用横线上的词语写一句话。
例:我看见喜鹊阿姨站在鸟窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
_____________________
19、用下列句中加点词语造句。
(1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
________________________
(2)雷声小了,雨声也小了。
_____________________
20、看图写话。
① ②
③ ④
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?会说些什么?请你写一写。