微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、按要求写词语。
①写反义词。
柔软——________ 美丽——________ 迎接——________
②写近义词。
异常——________ 松开——________ 高兴——________
2、将下列字的音节补充完整。
h_______ l_______ p_______ c_______
盒 聊 坪 囱
3、看拼音，写词语。
yuàn yì（_____） quàn shuō（_____） tū rán（_____） diū diào（_____）
zuò wèi（_____） lì kè（_____） láo fáng（_____） jiāo liú（_____）
4、读拼音，写词语。
diū diào bǎi fàng zuò wèi lì kè
（_______） （_______） （_______） （_______）
quàn gào yuàn yì yīng gāi tū rán
（_______） （_______） （_______） （_______）
5、照样子写词语。
例：隐隐约约（ＡＡＢＢ）
_______________ _________________ _____________________
6、比一比，再组词。
祖
值 此 炎
组 植 些 火
7、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。（______）
2．“岛”字一共有8画，它是半包围结构。（______）
3．带“火”的字多与“火”有关，带“灬”的字多与“水”有关。（______）
4．十二生肖中，排在第一位的是牛。 （______）
8、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）
(2)把大米磨成粉做的。（______）
(3)帮您消除一天的疲倦。（______）
9、判断。对的画“√”，错的画“×”。
【1】《节气歌》中，“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。（_______）
【2】《小毛虫》一课中，小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。 （_______）
【3】《羿射九日》一课中，十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难，所以羿射下九个太阳，留下了最后一个，大地上重新现出了勃勃生机。（_______）
【4】《小马过河》一课让我们明白了：遇到问题，问问别人或回家问妈妈，请妈妈帮助解决。（_______）
10、判断对错，的打√，错的打×。
【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________
【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________
【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________
【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________
11、阅读天地。（18分）
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
（1）划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
（2）划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）
（3）根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分）
①清爽而新鲜。 （ ）
②精神振作。 （ ）
（4）按短文内容填空。（4分）
（ ）的图画 （ ）的小草
（ ）的柳枝 （ ）的水珠
（5）读短文，填空。（4分）
荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把 比作 。
12、阅读短文，回答问题。
石河子秋色
秋天来到了新疆，石河子街上的菊花开得正盛，金色与红色居多。花瓣一层又一层，组成了一个小团，茸茸的，算是一朵又算是千朵万朵，织成一条条带状的花圃（pǔ），绕（rào）着楼，沿着路，静静地闪耀（yào）着它们的光彩。还有许多荷（hé）兰花，叶小，形状如铜（tónɡ）钱，簇（cù）拥（yōnɡ）着，仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶便专去吻（wěn）它们的脸。
花圃中心常有大片的美人蕉（jiāo）。一来新疆，我就感到奇怪，不论是花，是草，是瓜，是菜，同样一个品种，到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高，茎（jīnɡ）粗得像小树，叶子肥厚宽大，足有二尺长，花极红，红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形，又像少女羞（xiū）红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子，使人想起小伙子结实的胸（xiōnɡ）膛（tánɡ）。这美人蕉，美得多情，美得健（jiàn）壮。有一首歌里唱道：“姑娘好像花一样，小伙儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。
【1】在横线上填上合适的词语。
________的胸膛 ________的叶子
【2】我能从文中找出下列词语的反义词。
平常——________ 单薄——________
【3】短文主要写了________的菊花和________的美人蕉。（填地点）
【4】用横线画出文中的一个比喻句。
13、阅读
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时，它的叶子呈（chénɡ）绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠（ɡuàn）下面的的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢（huī）复绿色，这就预（yù）示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为 “变化树”、“气象树”。你见过这样的树吗？多有趣呀！
【1】这篇短文有________句话。
【2】请你用找出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
【3】小叶红豆树又叫________、________。
14、课内阅读。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
【1】这段话共有___________句。
【2】我们应该带着___________的心情朗读这段话。
【3】找出第2句话中表示动作的词。
_________________________________
【4】作者把春天当作________________来写，所以文章中用的是“她”，而不是“它”。
【5】“我们”看到了春天里的________________、________________、________________、________________；听到了春天里________________、________________；闻到了春天里的________________。
【6】这段话主要写了什么？
________________________________________
15、课外阅读。
抓痒痒
大狮子身上好痒，它叫小动物们给它抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。
小象知道了，送给大狮子一个怪东西，它对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想抓轻，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。
它问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求你——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】照样子，写词语。
气呼呼______________ ________________
【2】短文中 、 和 都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个 ，让大狮子 。
【3】这篇短文想告诉我们一个什么道理？写下来吧。
________________
16、按要求改写句子。
1．用加点的词仿写句子。
（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
______________________________
（2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
______________________________
2．照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）
______________________________
（2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）
______________________________
17、照样子，写句子。
（1）十个太阳像十个大火球、炙烤着大地。
____________像____________，____________。
（2）雨从云里落下来，滴进泥土里。
____________从____________，____________。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
____________极了，____________。
18、想象一下妹妹骑“马”回家的情景，写一写。
__________________________________
19、把括号里的词语放进句子。
1．乌云，压下来。（黑沉沉地 满天的）
___________________________
2．彩虹在天空中。（美丽的 一条 挂）
___________________________
20、写话。
选你喜欢的一种小动物，写几句话。
邮箱： 