1、比一比,再组词。
未( ) 遥( ) 换( ) 呼( )
末( ) 摇( ) 唤( ) 乎( )
浇( ) 牙( ) 脱( ) 冈( )
烧( ) 芽( ) 说( ) 刚( )
2、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
占________ ________ 专________ ________
市________ ________ 并________ ________
3、照样子,写词语。
员 队员 少先队员
宇 ___________ ___________
车 ___________ ___________
4、补充词语。
自(_____)自语 眉开(_____)笑 破涕为(_____)
捧腹(_____)笑 泣不成(_____) 九(_____)二虎之力
催人(_____)下 哭(_____)不得 痛(_____)流涕
(_____)(_____)勃勃 尽(_____)竭(_____)
(_____)(_____)斑斓 笨(_____)笨(_____)
5、根据部首写汉字。
氵(______) (______) (______)
冫(______) (______) (______)
礻(______) (______) (______)
衤(______) (______) (______)
6、看图猜一猜,田字格里应该填什么字?
7、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。 (_____)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。(_____)
3.我国一共有56个民族。(_____)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 (_____)
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“啊,终于找到了——”朗读时要读出惊喜的语气。(_____)
【2】“冒”字,上面是一个“曰”,下面是一个“目”。(_____)
【3】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。(_____)
【4】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”,写出了柳条细长柔软的特点。(_____)
【5】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(_____)
【6】《小马过河》一课告诉我们什么事都要自己尝试,别人的话不可信。(_____)
9、判断对错。(改编题 )
(1)元宵节,我国有吃月饼的习俗。 (_____)
(2)“买”的第一笔是“横钩”。 (_____)
(3) 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 (_____)
(4)“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 (_____)
10、判断题。
【1】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们,哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。(______)
【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝,说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。(______)
11、阅读短文,回答问题。
冰花
今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低,屋里热空气遇冷,就变成了水珠子,水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】写出下列词语的近义词。
美丽——(______) 悄悄地——(______)
【3】用“有的像……有的……写一句完整的话。
______________________________
【4】文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?
______________________________
【5】冰花是怎样结成的?用波浪线在文中画出来。
12、阅读理解
争吵
春雨“哗哗哗”地下着,树叶、小草全被淋湿了。飞禽(qín)走兽(shòu)都在寻找避(bì)雨的地方。
两只小黄莺飞啊飞,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲到蘑菇伞下。他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇’晃晃地支撑(chēng)着。
一只黄莺说:“我的左边淋雨了( )你往右边靠一靠( )”
另一只黄莺说:“我的右边淋雨了( )你往左边靠一靠( )”
他们你争我吵,谁也不愿意让一让。吵着,挤着,“咔(kā)嚓(chā)”一声,蘑菇伞断(duàn)了……
春雨姐姐说:“ "
小黄莺们听了,红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。
【1】短文有_________个自然段,第__________自然段写蘑菇伞快支撑不住了。
【2】在文中( )处加上恰当的标点符号。
【3】蘑菇伞断了的原因是什么?
__________________________
【4】春雨姐姐会对小黄莺们说什么?请你写在文中的横线上。
春雨姐姐说话时,语气应该是______(A.温和 B.欢快 C.厌恶)的。
【5】根据短文内容,下列说法正确的一项是( )
A.短文描写了秋天的雨景
B.小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了
C.因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖
13、读一读,想一想。
____________
乌黑的小乌鸦,看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听,但它的心灵很美,从小就知道爱自己的爸爸妈妈。
小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风,还是“哗哗”地吓着大雨,小乌鸦一点也不怕,它飞来飞去找吃的,叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃,小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀!
【1】这篇短文共有(___)个自然段,第一自然段有(____)句话。
【2】找出文中表示声音的三个词,写下来。
________ ___________ _______________
【3】“饱”字的部首是_____,除去部首有____画。
【4】给短文加上一个合适的题目。
【5】你喜欢小乌鸦吗?为什么?
_______________________________
14、阅读短文,回答问题。
博(bó)物馆体验卡(学生票)
开馆时间:10:00——17:00
闭馆日:每星期一、二
使用说明及注意事项(xiàng)
1.学生使用此票可有一名家长免费陪同参观,家长不得单独使用本票。
2.身高1.2米以下的儿童可免费入馆参观。
3.入馆前,请将水杯、饮料、箱包等物品寄存(jì cún)。
4.使用本票时,学生需出示学生证。
【1】博物馆________(几点)开馆,________(几点)闭馆。
【2】身高________以下的儿童可以免费入馆参观。
【3】使用本票时,学生需要出示________。
【4】加点字“寄”的音序是________,部首是________,除去部首还剩________画。
【5】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)今天是周六,小明和爸爸不可以入馆参观。____
(2)星期五上午9:30,小明和爸爸就到了博物馆的门口,他们可以进入参观。____
(3)如果小明想让父母陪他一起去博物馆,他们一家三口可以使用一张票入馆。____
(4)入馆时,小明不可以将箱包、可乐、水杯等物品带进馆内。____
【6】假如王老师将要组织全班同学去参观溧阳博物馆,为了让整个参观过程更文明有序,在入馆前,你有什么想提醒大家注意的呢?我想对入馆参观的同学们说:“__________________________________。”
15、阅读下面的语段,回答问题。
“断了腿儿的椅子。”猫头鹰说着,眼睛湿润起来。
“不能再传唱的歌,”猫头鹰说,“因为歌词忘了。”他哭了,一颗大大的泪珠滴下来,掉入壶里。
“掉到了火炉后边的汤勺,再也不见了。”猫头鹰说着,更多的泪水落在水壶里。
“无法读的书,”他说,“有些书页被撕烂了。”
“停下来的钟表,”他说,“没有人上紧它们的发条。”
猫头鹰大哭起来,大颗大颗的泪珠掉到水壶里。
“没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。”猫头鹰抽泣着。
【1】照样子,写词语。
大颗大颗 __________ __________ __________
【2】用词语简单你来描述一下猫头鹰伤心的过程是怎样的?
______________________________
【3】选文中猫头鹰想起了哪些伤心的事情在文中用“ ”画出来。
16、第二位是老师,聪聪买了紫丁香,你想到了诗歌《一株紫丁香》。
(1)紫丁香给老师带去了什么?( )(多选)
A.绿叶与花香 B.疲倦与挂牵 C.孩子们的关爱
(2)诗歌中把“绿叶在风里沙沙”比作____________,把“满树盛开的花儿”比作____________。
(3)聪聪送完后,你也想到了你的老师,你想照样子向大家介绍一下。
谁 | 长什么样子 | 我们之间的故事 |
陈老师 | 弯弯的眉毛,有小酒窝 | 陈老师鼓励我别怕困难 |
______ | ______ | ______ |
17、按要求完成句子练习。
1.人们 古时候 贝壳 把 喜欢 身上 戴在(连词成句,并加上标点符号)
_____________________________
2.她在微风里跳起舞来。(得意地)(把词语填在句子合适的地方)
_____________________________
3.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵。(用加点字造句)
_____________________________
18、认读下面的词语,意思不懂请查查字典。
庞大 许愿 发誓 恶狠狠 披头散发
19、根据要求,完成句子练习。
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
________________________________
(2) 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)
①小河,________________________________。
②______________________________________。
20、我会写话。(不会写的字,可用拼音代替)
植树节快到了,你将和同学们一起去植树。你知道植树节的来历吗?你有什么想法吗?你又会怎么做呢?请你用几句话写下来。