微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在括号里填上合适的词语。
（______）的树苗 （______）的小树 （______）的额头
（______）的风景 （______）的笑容 （______）的日子
2、看拼音，写词语。
mín zú（_____） qián cái（_____） lóng zhōu（_____）
rè nao（_____） dàn chǎo fàn（_____） bèi ké（_____）
shāo kǎo（_____） jiǎ gǔ wén（_____） jī ròu（_____） yŏu yì（_____）
3、把下面的内容补充完整。
（1）小明经常帮助别人。他说：“予人玫瑰，________。”
（2）爷爷经常用《赋得古原草送别》一诗中“_____________”两句鼓励我要像野草一样有顽强的生命力。
4、给下列句子加标点符号。
1．雷锋叔叔（___）你在哪里（___）你在哪里（___）
2．（___）爸爸，什么是千人糕（___）孩子好奇地问（___）
3．当我们往回走的时候（___）妹妹求妈妈抱她（___）我很累（___）走不动了（___）抱抱我（___）
4．她睁开眼睛一看（___）啊（___）多么明亮（___）多么美丽的世界啊（___）
5、看拼音，写词语。
yǔ sǎn jiě dì fāng biàn jiāo shū yóu yǒng
（____） （____） （____） （_____）（____）
xì qǔ mǔ qīn ā yí shù yīn chēng chuán
（____） （_____） （_____） （_____） （_____）
6、听词语，写数字。（10分）
7、口语交际。
课堂上，同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中，出现了以下几种情况。请你判断，哪些是良好的交际习惯？在括号里打“√”或“×”。
【1】小华说：“同学们，借阅图书，要按时归还呀。”（______）
【2】小玲认真听小华说完了，接着说：“我们要爱护图书。”（______）
【3】小兰没听清小玲说的话，问道：“请你再说一遍，好吗？”（______）
【4】小明和小虎争抢着说自己的想法，谁也不让谁。（______）
【5】小红一直不说话，不发表意见。（______）
8、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（ ）里打“√”，不是就在（ ）里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。（____）
【2】经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。（____）
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。（____）
【4】经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。（____）
9、“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。( )
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）
（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）
11、阅读，回答问题。
神农尝百草
很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农，他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄稼，使人们生存下去。
人们不知道什么食物有害，因为乱吃东西经常生病。神农看到了，心里很焦急，决定亲自尝遍百草，这样，就能知道什么可以吃，什么不能吃了。于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。
过他的努力，人们摆脱了我病和饥（jī）饿（è）。为了纪念神农劳，人们奉（fèng）他为药王神。
【1】写出下列词语的近义词。
经常——_______ 焦急——_______
【2】神农尝百草的原因是什么？用“____”在文中画出来。
【3】神农做了两只大口袋，_______侧的口袋里放_______的食物，_______侧的口袋里放_______的药物。
【4】读了短文，你会怎样称赞神农？
__________________________________
12、阅读
我会读喝水的时候， 用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
【1】这个自然段一共有________句话。
【2】选一选。把下列词语的序号填到文中合适的横线上。
①因为 ②如果
喝水的时候，________用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。________在宇宙飞船里，水失去了重量。
【3】为什么在太空里，即使把杯子倒过来，水也不会往下流？
________
【4】选一选。这个自然段主要写了________
①宇航员在太空怎样喝水。
②宇航员在太空怎样洗澡。
【5】选一选。在太空中铅笔和钢笔哪一支可以使用________
13、我会读短文，完成练习。
鲜花的早晨
这是多么明亮的早晨。
这是照耀着金色的太阳光的早晨。这是多么快乐的夏天的早晨。
这是多么明丽的溪流。在它两岸的草地上和山坡的树林里，在这夏天的早晨，有一群又一群的小野花们走过来了。
看呵，有一群金银花的小孩子，他们抱着一束又一束雪白的花朵；风吹起来了，他们挥着花束，风一般地跑到溪边来了。看呵，有一群石蒜（suàn）花的小孩子，他们开放的花朵，好像一盏一盏的灯。看呵，一群石蒜花的小孩子们，提着—盏一盏红色和黄色的灯，踏着溪滩上的鹅卵（luǎn）石，跑到溪边来了。看呵，有一群牵牛花的小孩子，他们有的拿着粉红的小喇叭，有的拿着雪白和紫色的小喇叭，一起跑到溪边的土阜上来了。
还有山百合花们，也拿着红色的小喇叭，从山坡上的松树林里，跑步到溪边来了。
还有野菊，还有蒲公英，还有穿黄衫的黄蔷薇们，还有穿着绿色的小围裙的三色堇（jǐn）们，他们一起摇着蓝色的花束，黄色和紫色的花束，一起跳着土风舞到溪边来了。
这时，牵牛花和山百合花的小孩子，把所有带来的小喇叭都吹起来了，所有石蒜花的小孩子们，把一盏一盏的黄灯和红灯都点亮起来了。
这时，所有来到溪边的小野花的孩子们都唱起歌来了，都一起跳起舞来了!呵，这是多么快乐的夏天的早晨，这是充满着花的声音和色彩的早晨，这是照耀着金色的太阳光的早晨，这是多么明亮的早晨。
【1】作者写了哪些花？请你在原文用“﹏﹏”出来。
【2】读了短文，我知道了花的颜色。
（ ）的金银花 （ ）的牵牛花 （ ）的石蒜花
（ ）的百合花 （ ）的蔷薇花 （ ）的三色堇
【3】短文中，野菊花、蒲公英作者没介绍它的颜色，请结合你生活中的观察，说说它们的颜色和样子，照文中的样子写一句话。
_______的蒲公英______________，_____________。
【4】读了短文，我觉得有鲜花的早晨是_________的，_________的，_________的。
14、快乐阅读。
有趣的动物眼睛
在自然界，一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的，从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头，就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击，眼长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动。它的双眼可以各自分工，前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌人。
只要我们有一双善于发现的眼睛，留心观察，你就会发现，我们的大自然真的很奇妙。
【1】短文共介绍了________、________和________等三种动物的眼睛。
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）马的眼睛长在两旁，可以看清旁边的情况，避免受到凶猛动物的攻击。____
（2）变色龙的眼球突出仅仅是有利于捕食。____
（3）河马一天大多数时间是在岸边吃草。____
【3】结合短文内容连一连。
河马的眼睛 眼球突出，可以转动
马的眼睛 长在头顶上
变色龙的眼睛 长在两旁
【4】读了短文，你明白了什么？用“——”在文中画出来。
15、我学课文很认真。
要是碰上阴雨天，
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。
【1】从文中找出两组反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
【2】你还知道哪些辨别方向的办法？照样子写一写。
要是 ， 。
， 。
【3】填空。
（1）最大的“书”指的是什么？
____________________________________________________
（2）你知道哪些节气？在横线上写一写，比比谁写得多。
____________________________________________________
16、句子乐园。
1．柏树成了公园里一处风景。（什么样的风景）
________________________________
2．邓爷爷把柏树苗移入树坑。（改为“被”字句）
______________________________
3．春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词仿写句子。）
_________像___________________。
17、写话。
同学们，不仅大自然有很多问号，生活中也有许多问号。让我们把心中的疑问写下来，与大家一同分享吧！
1．看到满天的繁星，我会问：_____________________________________________
2．看到草地上五颜六色的花儿，我会问：__________________________
3．看到天下雨了，我会问：_______________________________________________
4．看到通过手机能听到远方亲人的声音，我会问：__________________
5．看到________，我会问：_______________________________________________
6．看到________，我会问：_____________________________________
18、连词成句，并加上合适的标点（写序号）。
（1）①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤快活地
________________________________________________________________________
（2）①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以
________________________________________________________________________
（3）①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊
________________________________________________________________________
（4）①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题 ⑦正在
________________________________________________________________________
19、照样子用加点的词语写句子
1．例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的地毯。
蓝天上飘着朵朵白云，__________的，非常可爱，像____________ 。
2．例：我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
___________一边___________，一边___________。
20、看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！
邮箱： 