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随时随地学习
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1、将下列词语补充完整。
万里________ 赏____悦____ ________图强
眉开________ ____高____烈 ________勃勃
2、看拼音，写词语。
yuàn yì（_____） mài miáo（_____） jīn pí lì jìn（_____）
lì kè（_____） tú huà（_____） wáng yáng bǔ láo（_____）
3、加偏旁组新字再组词。
君﹢（ ）＝（ ）（ ）
耳﹢（ ）＝（ ）（ ）
卖﹢（ ）＝（ ）（ ）
舌﹢（ ）＝（ ）（ ）
4、给下列加点字注音。
(1) 去超市购物很方便（_______），但是去批发市场买东西更便（_______）宜。
(2) 我的学校有很多教（________）师，他们每个人教（_______）书都很认真。
(3) 松树不畏风雨使劲（________）成长，若干年后树干长得笔直苍劲（_______）。
5、写出句中加点字词的反义词或近义词。
（1）邓爷爷栽的树，像战士一样笔直地站在那里。反义词( )
（2）当我很快乐的时候，我会使劲的哇叫。反义词( )
（3）要是在野外迷了路，可千万别慌张。近义词( )
（4）大象有一对大耳朵。反义词( )
（5）太阳是个忠实的向导。近义词( )
6、我会写
写出下面的词语，咱们就能坐着时空车，回到两亿年前去看看恐龙。
7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）
8、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______）
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______）
【5】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______）
9、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（_____）
2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（_____）
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（_____）
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（_____）
5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（_____）
6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（_____）
10、你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×”
a．太空里有水有空气，可以自由进入。（____）
b．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（____）
c．宇航员在太空中不能泡方便面吃。（____）
d．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（____）
11、阅读短文，回答问题。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她想，我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上，裁缝师傅决定重做一件，重新量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳。衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不进去。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉，你的身材变来变去，我没法给你做衣裳了。”
【1】读短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像__________；过了四天，好像__________；又过了四天，好像__________；再过了四天，又像__________。
【2】文中月亮姑娘的身材是怎样变化的？你把它用横线画下来吧。
【3】裁缝师傅为什么没法给月亮姑娘做衣裳？
________________
12、阅读歌谣，完成练习。
小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
1．仿照儿歌写一写。
小脚丫，走天下，走到 ， ， 。
2．这首儿歌表达了作者（ ）的感情。
A．热爱美丽祖国
B．喜欢用小脚丫走天下
13、课外阅读
菜市场
星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬（shū）菜又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢！紫色的茄子有圆的，有长的。油菜新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒（jiāo）、胖胖的冬瓜……
我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀？”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少？”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹（yóu）豫，（yù）了一下，和和气气地说：“行，您买多少？”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎（līn）起菜往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊（tān）位上，买了一大块冬瓜。
回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。
【1】照样子写词语。
例：兴冲冲( )和和气气 ( )
【2】读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？写下来。
__________________________
【3】读第3自然段，找出表示先后顺序的词语。
__________________________
【4】把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。
__________________________
14、 桂林山水（节选）
桂林的山真奇啊！一座座拔地而起，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
【1】桂林的山的特点是 、 、 。
【2】根据短文填空。
（ ）的屏障 （ ）的竹笋 （ ）的色彩
【3】短文中，作者把桂林的山比作了什么？仿照短文，你还能把桂林的山比作什么呢？
__________________________________________________________
15、课文我理解。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿？
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
【1】“四面八方”的意思是______________。
【2】孩子们用什么办法救出了公主？
___________________
【3】“我们”为什么会把妈妈当成公主？( )
①孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。
②孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出孩子们的天真。
16、体会句子。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（1）这是一个_______句，把_______比作_______，从“炙烤”这个词我体会出__________________________。
（2）我也仿写一句。
_______________像________________，______________________。
17、口语交际。
在生活中，如果遇到下面的问题，你会怎么说呢？试一试，请用恰当的语气说一说。如：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说......
我：____________________________
同学：____________________________
18、按要求写句子。
大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了。（仿写句子）
大片的天空，______；______，______。
19、在下列句子中的括号里填上合适的词语，使句子表达得更具体。
1．（__________）的花朵（__________）地舞动。
2．小虫子在草地上（__________）地唱着歌。
3．（__________）的弟弟（__________）地跑回家。
4．（__________）的枝叶遮住了（___________）的阳光。
5．明明（__________）地望着房檐上滴落的小水珠。
20、看图写话。
【想一想】仔细看图，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们这一天的经历写下来吧！
【用一用】早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 一把大伞
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