1、照样子,写一写。
例:(柔软)的地毯
( )的河水 ( )的女孩
( )的枝条 ( )的田野
2、照样子,写词语。
自言自语 ( ) ( ) ( ) ( )
结结实实 ( ) ( ) ( ) ( )
3、根据课文内容填空。
1.(______),春风花草香。(_______),沙暖睡鸳鸯。
2.(________),侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,(________)。
3.(________)让我把很多的(________)聚集到(________)上,就成了(________)的激光刀。
4、照样子,写一写。
且—(祖)(祖国) 监--(_____)(________) 农--(____)(________)
试—(式)(算式) 淡--(_____)(________) 邮--(____)(________)
波—(破)(破坏) 很--(_____)(________) 滴--(____)(________)
5、比一比,再组词
雷(_______) 乌(_______) 户(_______) 助(_______)
雪(_______) 鸟(_______) 尺(_______) 劝(_______)
6、拼音写汉字。
pì gǔ niào jìng shǐ xìng shǐ jìn
7、判断题。(对的打“√”,错的“×”)
看书的时候,学会看目录,对我们的阅读很有帮助。(______)
8、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。(____)
【2】十二生肖中,排在第二的是牛,排在第最后的是猪。(____)
【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。(____)
【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(____)
【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。(____)
【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。(____)
9、课文回眸室。根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。(_____)
2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。(_____)
3.要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。(_____)
10、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。(______)
【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。(______)
【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。(______)
11、阅读下文,回答问题。
妈妈的手儿真巧,她做饭的手艺高超。
今天煮了细细的面条,明天蒸了圆圆的豆包。
白白的馒头又松又软,胖胖的水饺滋(zī)味美妙。
【1】仿写词语。
又松又软、________、________
【2】妈妈做面条的方法是________,做豆包的方法是________。
【3】妈妈做的馒头和水饺各有什么特点?分别用“_____”和“﹏﹏”画出相关词语。
【4】你还知道哪些食物的做法?请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、炸油条、________、________
12、阅读理解
春风
春风,总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了。
【1】想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。
_____________________________________________________
【2】“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是( )
A.柳树长头发了
B.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
【3】这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√”。
①田野 ②油菜 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树 ⑥小朋友
【4】“春风,总像妈妈温柔的手。”这句话把春风比作____________。
【5】试着仿写句子。(不要用文中的句子。)
她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红。
她抚摸着_______________,____________醒了,____________________________。
【6】你喜欢春风吗?为什么?
____________________________________________
13、课外阅读。
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(bēi bèi)回家,毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,毛驴看见老山羊骑在牛大哥的背(bēi bèi)上慢慢向它走来,于是,毛驴问道:“牛大哥,他出多少山芋请你背他呀?”
“千斤!”
毛驴听了,冷笑一声,说:“十斤山芋他都不给,千斤?你可别做梦了?”
牛大哥认真地说道:“不是我在做梦,而是你糊涂了呀!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn fèn)量才重(zhònɡ chónɡ)千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那儿扇(shān shàn)了扇耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】文中一共有_____个自然段,故事的主人公有________________________。
【2】为文中的多音字选择正确的读音,画上“√”。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
缓缓——________ 友情——________
【4】请你为文章起个题目,写在开头的横线上。
【5】本文告诉我们一个什么道理?用“ ”在文中画出来。
14、阅读课外短文,完成练习。
一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”
风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(è)杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?
_____________________________
【3】短文反映了火柴什么样的品质?( )
A.好出风头,想炫耀自己。
B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。
C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
D.不明事理,不辨是非,不识好人心。
【4】你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。
_____________________
15、阅读理解。
垃圾分类四兄弟
学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手!
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。
你我不乱扔,世界更美丽!
【1】短文一共有_____个自然段,第1自然段一共有______句话。
【2】读了短文,我会填:
最爱吃果皮和菠菜叶的是______,最爱吃可回收垃圾的是______,废电池要给______吃,______吃剩下的垃圾。
【3】垃圾分类有什么作用?请在文中找出来。
__________________________
【4】你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?
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16、按要求写句子。
①这岩石一层层的,不就像一册厚厚的书吗?(换种说法,意思不变)
_____________________
②老奶奶家的窗户玻璃被我打碎了。(改为“把”字句)
_____________________
③一座座立交桥犹如道道彩虹。(仿写,用上划线的词)
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17、用加点字写句子。
1.我们一边看,一边走。
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2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
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3.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
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4.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
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5.海边的沙滩是我们的快乐天地。
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6.原来,长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
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7.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
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8.一天,他终于想出了办法。
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9.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
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10.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
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18、口语交际。
我最喜欢的一部动画片是《_____》,因为_________________
19、连词成句。
头顶上 两只 你们的 有 大眼睛 妈妈
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20、把下面三幅图按事情的先后顺序重新排列,在括号里写上序号,再编写一个小故事。
( ) ( ) ( )