微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出下列词语的近义词
奇怪——（ ） 哄骗——（ ）
鼓舞——（ ） 汲取——（ ）
2、默写《传统节日》。
1．__________________，__________________，贴窗花，放鞭炮。
2．__________________，__________________，大街小巷人如潮。
3．__________________，__________________，先人墓前去祭扫。
4．__________________，__________________，牛郎织女会鹊桥。
5．__________________，__________________，十五圆月当空照。
6．__________________，__________________，踏秋赏菊去登高。
3、在括号里填上加点词语的反义词。
1．夏天天气炎热，冬天天气（______）。
2．太阳驱走了黑暗，带来了（______）。
3．大象的耳朵真像是一把扇子。（______）。
4．这处河水很浅，很安全，不像那处河水，很（______），很（______）。
4、写出带有下列偏旁的字。
火__________________ 门 __________________ 钅__________________
5、根据拼音，写出正确的字。
zhù（1）小熊（______）意到小松鼠（______）在高高的树洞里。
yóu（2）绿（______）（______）的小草是春天的（______）票
dì（3）表（______）让我把这本书（______）给他。
zhí（4）（______）树节这天，我们种下了很多像铅笔一样（______）的小树。
6、看拼音写词语
jiāng hú hú shuǐ hú miàn lián huā
lián yè lián zǐ qióng rén qióng kǔ
7、判断
【1】“母”字共有五笔，第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么，其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”，都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中，孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
8、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。
【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )
【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )
【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )
【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )
9、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（____）
【2】一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（____）
【3】《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（____）
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（____）
【5】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（____）
【6】《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。（____）
10、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”，错误的打“×”。
【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（______）
【2】说话的时候，想说什么就说什么。（_____）
【3】说话的语气不要太生硬。（_______）
【4】说话的时候，可以使用命令的语气。（______）
【5】说话的时候，语气委婉更容易被别人接受。（_______）
11、阅读
金色的秋
夏姑娘刚刚离去，秋姑娘就穿着盛装到来了。她将红色送给苹果，她将彩色撒给菊花。
看！柿子像灯笼一样挂在树上，石榴绽开了笑脸，高粱涨红了脸蛋，葡萄嚷着冷了要披紫袍。
秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方。大雁也纷纷结对飞向南方。这时，流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌，菊花妹妹向我们招手……
秋天就是一支丰收的舞蹈。这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。
大家都赞美春天，而我却觉得秋天是更美好的。让我们一起感受秋天的快乐吧！
【1】全文共有______个自然段。描写的是______季的美丽景色。
【2】读一读下面的句子，是比喻句的画“〇”，是拟人句的画“△”，两者都不是的打“×”。
（1）柿子像灯笼一样挂在树上。（______）
（2）流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌。（______）
（3）这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。（______）
（4）高粱涨红了脸蛋。（______）
（5）让我们一起感受秋天的快乐吧！（______）
【3】用“……好像……”说一个比喻句。
________________________
【4】仿造例子，写一个拟人句。
例：菊花妹妹向我们招手。
________________________
12、课内阅读
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
【1】比一比，再组词。
尿_________争__________ 股_________ 屁________
屎_________净_________ 没_________ 比_________
【2】判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。
①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。__________
②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。_______
③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。____________
【3】小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？
__________________________。
13、阅读乐园。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
【2】找出短文中写小白兔样子的词语，用“______”画下来。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成_________、_________、_________ 和__________。
14、读一读，想一想，做一做。
风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
1.这段有共（ ）句话。
2.照样子，用加点的词语造句。
纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
__________________________________________________________________________
3.纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
纤夫们“笑”是因为_______________________________________________________。
15、小阅读
动物气象员
快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看，动物多能干！
【1】用“____”画出动物气象员。
【2】“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？
________________________
16、句子练习。
1．照样子，写句子，注意加点的部分。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（1）大海里____________________。
（2）房子旁边__________________。
2．照样子，把句子补充完整。
例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（1）弯弯的月儿像_________一样挂在空中。
（2）__________像______一样_________。
3．照样子，把句子写得更具体。
例：春天像个小姑娘。（害羞的）
春天像个害羞的小姑娘。
邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（精心地 茁壮的）
_______________________
17、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，然后回答问题。
【1】判断题。
①这本绘本的书名是《大脚丫跳芭蕾》。（_____）
②这本书的翻译者是美国人埃米·扬。 （_____）
③这本书的文字和图画创作者是柯倩华。（_____）
【2】从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢________
A.弹钢琴。 B.跳芭蕾。
【3】仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚________
A.很小很小。 B.很大很大。
18、新学期报兴趣班，妈妈让我学跳舞，可是我想学书法，我会对妈妈说：“__________”
19、用自己的话，形容一下妈妈的头发、眼睛。
______________________________________________________________
20、主题练笔
你的家乡有什么景色或特产？选择一处你最喜欢的景色或一种特产写一写。注意把句子写通顺，用上积累的好词好句。
邮箱： 