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随时随地学习
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1、看拼音写词语。
zú qiú dì qiú yǔ máo qiú tiào ɡāo tiào yuǎn tiào shénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hēi bǎn mù bǎn tī qiú yùn dònɡ fā zhǎn kāi zhǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下列画横线的字注音。
干脆 （_______） 赚钱 （_______） 凶狠 （_______） 病毒（______）
葱郁 （_______） 茁壮 （_______） 牛郎 （_______）疫情（______）
3、补充合适的词语。
_______的天空 _______的笑容 _______的美景 _______的礼物
4、背诵填空。
1．（______）（______）散学归来早，忙趁（______）（______）放纸鸢。
2．毕竟（______）（______）六月中，风光不与（______）（______）（______）。
3．（______）（______）一粒粟，（______）（______）万颗子。
4．平时肯帮人，（______）时（______）（______）（______）。
5．冠必（______），纽必（______），袜与履，俱紧（______）。
5、先把词语补充完整，再按要求填空。
①五颜（_______）（_______）②碧空（_______）（_______）
③引人（_______）（_______）④兴致（_______）（_______）
A．像词语①这样含有数字的词语有__________ __________。
B．像词语②这样描写天气的词语还有__________ __________。
C．像词语④这样样ABCC式结构的词语还有__________ __________。
6、看拼音，写词语。
sī dài sī ɡuā sī jīn jiǎn dāo jiǎn kāi jiǎn zhǐ
chōnɡ xǐ chōnɡ dònɡ chōnɡ shuǐ xún zhǎo xún qiú xún chánɡ
ɡū nianɡ biǎo ɡū ɡū ɡu xīn niánɡ niánɡ qīn shī niánɡ
7、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。（ ）
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。（ ）
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（ ）
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（ ）
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。（ ）
8、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】摇晃（yáo huànɡ） （_______）
【2】免费（miǎn fiè） （_______）
【3】脾气（pí qi）（_______）
【4】撞晕（zhànɡ yūn） （_______）
【5】毛茸茸（máo rónɡ rónɡ）（_______）
【6】列车（liè chē） （_______）
9、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。
【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）
【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）
【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）
【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）
10、理解课文判断正误。
1．大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（______）
2．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（______）
3．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 （______）
4．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （______）
5．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 （______）
11、课外阅读。
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。
春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。
春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。
春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。
春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。
春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡—（_____） 低—（_____）
【2】用“ ”画出文中表示动作的词语。
【3】品读短文,说一说春风都去了哪些地方。
___________________________________________
【4】在你的眼里春风是怎样的呢?
___________________________________
12、阅读短文，完成练习。
天亮了
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露（lù）珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
【1】天亮了，________醒了，叽叽喳喳唱着歌。
【2】露珠儿，晶晶亮，好像________，挂在小草上。
【3】像“叽叽喳喳”这样的词语，我也能写两个：_________、_______。
【4】露珠为什么不见了，是因为（ ）
A．太阳出来了。
B．露珠掉在地上了。
13、阅读短文，完成练习。
蝉和蚕
蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。
一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕的人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”
蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”
【1】请你帮我找名字，快来连一连吧。
蚕 蝉
【2】照样子，写一写。
一大筐一大筐 ________ ________
【3】读完这个故事，判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”。
①蝉吃桑叶，蚕吸树汁。 （ ）
②蚕并不是只是在吃叶子，它这样是为了吐出更多的蚕丝。 （ ）
③蚕是害虫，蝉是益虫。 （ ）
【4】如果你是蚕，你会和蝉说些什么？
________________________________________________
14、阅读短文。
今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
【1】用“___”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。
【2】从喜鹊一家的对话中，我知道了他们对话的内容是（ ）
A.妈妈告诉孩子注意安全。 B.妈妈在教孩子认识太阳。
【3】猜一猜，喜鹊一家在下面这样的情景中，会说些什么？写在横线上。
一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说：___________）喜鹊弟弟振翅试飞，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，他是在说：________）几次尝试，喜鹊弟弟飞离了巢穴。
15、课外阅读。
雷锋日记一则
1962年10月15日 晴
今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥（rù）单，帮高奎云战友补了一床被子，协助炊事员洗了六百多斤白菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点儿，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补好的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后，还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。
【1】写出下列词语的近义词。
协助——（__________） 奇怪——（__________） 快活——（__________）
【2】雷锋利用休息时间为战友做了_____、______、_____、______等许多好事。
【3】雷锋做了许多好事，感到很快活，这是为什么？用“____”在文中画出相关的句子。
【4】读了短文后，你准备怎样向雷锋叔叔学习？
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16、按要求完成练习。
1．连字词成句并加上标点符号。
(1) 叶子 小心地 小兔子 一片 摘下
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(2) 我 画画 经常 小方 和 在一起
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2．照样子，写句子。
例：小猴子仔细地掐下了一片树叶。
小猴子仔细地把一片树叶掐下了。
一片树叶被小猴子仔细地掐下了。
我们仔细地擦掉了脸上的汗。
(1) _______________________________________________________
(2) _______________________________________________________
3．判断。对的打“√”，错的打“×”。
(1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。 （____）
(2) 字典的音序里没有H、V和U。 （____）
17、根据情境，完成口语交际。
李玉在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？
李玉：_______________
奶奶：好的，奶奶这就把声音调小。
李玉：____________
奶奶：好孩子，不客气。
18、按要求写句子。
1．这是我的爸爸。（改为反问句）
________________________
2．邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。（缩句）
_________________________
3．青草把大山染绿了。（改为被字句）
_________________________
4．青蛙在游泳。（扩句）
__________________________
19、看图，写比喻句。
天上的云雪白雪白的，好像_________________。
__________________，____________________。
20、按要求写话。（不会写的字写拼音）
你最喜欢下面的哪种动物？它的外形是什么样的？它怎样吃东西？怎样活动？你为什么喜欢它？请用几句话写下来。
（注意：只写一种动）
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