微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、照样子，写一写。
①例：宇 ( 宇宙 )( 宇宙飞船 )
体 （________）（_____________） 北 （________）（_____________）
②例：靠 ( 靠近 )( 依靠 )( 可靠 )
景 （________）（________）（________） 神 （________）（________）（________）
③天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮，好像_________________________。
④小兔子开心极了，蹦蹦跳跳地跑进了森林里。
小花猫_______________， ______________________地跑向花园。
2、读拼音，写词语。
gū niang （______） bì lǜ （______） tǔ sī （______） xiū xi （______）
ér tóng （______） shū shu （______） táo shù （______） chōng mǎn（______）
3、写出下列词语的反义词。
进——（___）
快——（___）
买——（___）
正——（___）
美——（___）
爱——（___）
贫——（___）
冷——（___）
真诚—（___）
冷漠—（___）
安全—（___）
复杂—（___）
4、照样子，写一写。
慌张 慌慌张张 慌慌张张地跑
反复 ________ ________________
认真 ________ ________________
_____ ________ ________________
5、在括号里填上合适的词。
华夏（______）（______） 炎（______）子（______） 巍巍（______）（______）
繁（______）昌（______） 民族（______）（______） （____）（____）图强
神州（______）（______） 世界（______）（______）
6、看拼音写词语。
fǎng zhī qián cái bǐ sài shì jiè
xǐ zǎo bāng zhù wū hēi yuàn yì
7、你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）
（1）一年有二十四个节气。（______）
（2）“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。（______）
（3）带“冫”的字和冰冷有关，带“氵”的字和水有关。（______）
（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）
8、附加题：语文主题学习丛书阅读测试
判断下面说法的对错，分别用“√”“×”标出。
【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子，不要到人类设的帐子里。 （______）
【2】园丁把开白花的树种在红房子前面，把开红花的树种在白房子前面，奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下，奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 （______）
【3】孟母为了教养孟子，搬离了墓地附近、集市附近，搬到了学校附近。 （______）
【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言，分别是：免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。（______）
【5】松鼠咬坚果，不单是为了吃果肉，还为了磨牙。 （______）
9、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
（1）喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 （____）
（2）“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 （____）
（3）喜鹊阿姨教孩子们拼音字母，跟我们书上学的一样。（____）
10、判断对错，对的画“√” 。
【1】《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。（________）
【2】像“底、原”等左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（________）
【3】1987年4月5日，邓小平爷爷在北京地坛公园，亲手种下小树。（________）
【4】本单元学的三首古诗（《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。（__________）
11、阅读《最大的“书”》，完成练习。
【1】最大的“书”指的是_______。
【2】从这本“书”中，勘探队员读出了什么？（ ）（填序号）
A. 知道一个地方的地质变化。
B. 知道哪些地方有宝藏。
C. 看到了文字和图画。
【3】自然界中除了这种“书”，还有很多其他的“书”，请选一选。
A．读懂天气 B．读懂方向
①北极星是一本书，看见它人们就能____。
②云也是一本书，看到它人们就能____。
12、阅读文段，完成练习。
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】在括号里填上合适的词语。
（____________）的小毛虫 （________）的翅膀 （________）的花纹
【2】选文中_________、_________这两个词语表现了小毛虫发现自己变成蝴蝶后的心情。
【3】看到“它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中”，我想对小毛虫说：____________。
13、阅读下文，完成题目。
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
【1】从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。
______________________________
【2】短文的作者抓住了______、蝴蝶、蜜蜂、________、_________和_______来描写春天的美好。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】短文最后一段告诉我们要________________。
14、课外阅读。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_____喂_____伙计_____请离得远一点_____掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一小节加上标点符号。
【2】这篇短文共有________个自然段。第4自然段有________句话。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 ________，“那儿”指________ 。（填序号）
①江河湖海 ②一口水井
【4】这则寓言的意思是（ ）。
A. 水井能关心帮助乌龟。
B. 不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C. 骄傲自大是不对的。
15、课外阅读。
小草
春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲劳。它从不计较人们给（jǐ）予（yǔ）什么，甘愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，它一下子变黄了。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，______________”。
【1】在文中横线上补充诗句。
【2】照样子，写句子。
它们一边跳舞，一边随着春风生长。
__________一边__________，一边__________。
【3】文章是按__________、__________、__________、__________的顺序来写小草的。
【4】短文赞美了小草（ ）
A.十分漂亮 B.长得又多又高
C.无私（sī）奉献且生命力强
16、把句子补充完整。
（1）孩子们在森林里________________。
（2）____________________，带来了光明和温暖。
17、我会用加划横线的词语写句子
1．我们一边走，一边看，路已经走了不少。
_________________________
2．春天的郊外，景色异常美丽。
__________________________
3．难道它的味道很特别吗？
____________________
18、句子训练营。
1．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点词造句）
__________________________
2．航天员 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（连词成句）
__________________________
3．这一层一层的岩石，像一本本图书。
______________，像_____________。
19、按要求写句子。
1．吗 你 这 的 是 书包 （连词成句，并加上标点。）
___________________________
2．__________越________越_____________。（写一句完整的话）
3．____________的天上有___________的月亮。（把句子写具体）
4．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能摆在我们面前吗？（换一种说法，意思不变）
____________________________
20、小练笔
老虎受骗了。从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明，自认为很了不起。这件事传到了老虎的耳中。有一天，它在一座山上又遇到了这只狐狸。接下来会发生什么事情呢？请你想象一下，写下来。
邮箱： 