1、比一比,再组词。
含(_____) 迎(_____) 户(_____)
念(_____) 柳(_____) 尸(_____)
压(_____) 动(_____) 特(_____)
庄(_____) 助(_____) 持(_____)
2、照样子写字组词。
例:钩——( 钅)——( 钱 )( 钱币 )
冲——(_____)——(______)(__________)
思——(_____)——(______)(__________)
股——(_____)——(______)(__________)
烧——(_____)——(______)(__________)
3、比一比,再组词。
匹(__________) 坡(__________) 四(__________) 波(__________)
文(__________) 象(__________) 纹(__________) 像(__________)
4、扩词(给下列生字各组两个词)。
愿(_____) (_____) 该(_____) (_____)
垂(_____) (_____) 帮(_____) (_____)
5、给下列多音字注音,并组词。
泡(______)(________) (_________)(________)
教(______)(________) (______)(________)
便(______)(________) (______)(________)
结(______)(________) (______)(________)
6、读拼音,写词语。
yā ròu ròu piàn yú ròu jī pí jī dīnɡ jī ròu
chǎo cài chǎo fàn chǎo miàn mǐ fàn fàn diàn
cǎi sè cǎi dài cǎi qí zuò mènɡ mènɡ xiǎnɡ mènɡ xiānɡ
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
8、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 ( )
2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 ( )
9、判断
【1】“母”字共有五笔,第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么,其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”,都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中,孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
10、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
11、课内文段阅读。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神( )活( ),摇( )摆( );老虎半信半疑,东( )西( )。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】请在文中的( )内填写正确的内容,把词语补充完整。
【2】找出两个与“不闻不问”格式相同的词语,并用其中一个词语造句。
( ) ( )
造句:______________________________________________________________
【3】大大小小的野兽为什么撒腿就跑?用“√”选出正确答案。
它们害怕狐狸。( )
它们害怕狐狸身后的老虎。( )
【4】你想对短文中的老虎说些什么?
____________________________________________________________
12、我会读短文,完成练习。
为什么要说“谢谢”
在林中的小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水呀!
爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”
小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……
【1】辨字组词。
喝(______) 清(______) 受(______)
渴(______) 青(______) 爱(______)
【2】仿照例句补充句子。
我想对小河说“谢谢”,因为它滋润了我的心田。
我想对_____说“谢谢”,因为___________________。
【3】爷爷为什么要对小河说“谢谢”。
___________________________________
【4】结尾说“小男孩沉思起来了”,你认为他在沉思什么?
__________________________________
13、课外阅读。
蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到哪里去呀?”蜗牛说:“我要到屋顶上去,看看远处有些什么。”蚯蚓突然笑了起来:“哼!你也想爬到屋顶上去吗?不要幻想了吧?你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就转身去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来,再也没有找到蜗牛。原来蜗牛已经爬到了屋顶。
【1】照样子写词语。
例:慢慢腾腾(AABB式词语)
【2】蚯蚓一觉醒来再也看不到蜗牛是因为( )。
A. 蜗牛也回家睡觉了
B. 蜗牛从墙上掉下去了
C. 蜗牛爬到了屋顶上
【3】短文告诉我们的道理是( )。
A. 蚯蚓瞧不起蜗牛
B. 蜗牛爬得很慢
C. 做任何事,只有有决心、毅力,才能成功
14、课内阅读:蜗牛的奖杯(节选)
从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它就是飞行冠军,到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
【1】这段话共有( )句。
【2】“冠军”指的是第( )名。
【3】从这段话中找出一对近义词。
( )---( )
15、阅读短文。
阳光
清晨,佳子走出房门,来到绿茵茵的草坪上。
初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊,大自然多美呀!佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。
佳子玩儿累了,坐在草坪上休息。啊,裙子上洒满了灿烂的阳光!这时,佳子心里闪出了一个想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”
佳子的奶奶腿不方便,不能出门。她总念叨:“要是能晒晒太阳,该多好哇!”佳子小心地把阳光包在裙子里,带回家去。
“奶奶,奶奶,我给您带来了最好的礼物!您瞧,多好的阳光!”
可是,不知道为什么,裙子里面却什么也没有了。佳子急得都要哭了。
奶奶把佳子搂在怀里,很久很久没有放开。她望着佳子的脸,微笑着说:“好孩子,别着急,阳光都跑到奶奶心里来了。”
【1】读一读,连一连,写一写。
乌黑的 阳光 走出 怀里
灿烂的 礼物 搂在 回家
最好的 头发 带 房门
( )的清晨 ( )鲜花
【2】照样子,写句子。
例:草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊,大自然多美呀!
__________________。啊,大自然多美呀!
【3】按顺序排一排,标上序号。
(_______)看着这可爱的阳光,佳子心里闪出了一个想法
(_______)佳子累了,坐在草坪上
(_______)我要把它带回去,作为礼物送给奶奶
(_______)啊!裙子上洒满了灿烂的阳光
(_______)佳子把阳光包在裙子里带回家
【4】短文反复说“多好的阳光!”找一找阳光带来了哪些变化,用“ ”画出来。
【5】“好孩子,别着急,阳光都跑到奶奶心里来了”这句话的意思是( )
A.佳子居然想到把阳光当作礼物送给奶奶,奶奶很高兴。
B.佳子知道奶奶腿脚不方便,但是喜欢阳光,想把阳光带给奶奶,奶奶为有这么一个孝顺的孙女而感到十分高兴。
C.阳光不见了,佳子快要哭出声了,奶奶安慰她说裙子里的阳光都已经跑进了奶奶的心里。
16、用下列词语造句。
1、交头接耳
2、汇集
17、读一读,把下列比喻句补充完整。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,像________。
(2)河水碧绿碧绿的,像________。
(3)________如同一幅精美的山水画。
18、按要求,写句子。
(1)喜鹊妈妈一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学拼音。
____________一会儿_______,一会儿_____________。
(2)如果你想叫小明让一下路,你该怎么说?写在下面的横线上。
_____________________________________
19、 写出几个你喜欢的描写春天的成语,选择其中的两个造句。
______________________________________________________________
( )________________________________________
( )________________________________________
20、写话。
从下面两项内容中,任选其中一个内容,写几句通顺连贯的话。
(1)你在做什么事情的过程中,也想出了好办法,是怎么做的呢?结果怎样?请你写一写。
(2)你喜欢哪种动物?为什么喜欢?写写你的理由,试着多写几条。