微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、看拼音，写同音字。
yè（____）码 树（____） kè（____）苦 （____）文 zuò（____）位 （____）业 pí（____）劳 （____）球
2、照样子，填一填。
（1）一（只）小猫 一（______）信 一（_____）画
（2）死—（活） 笑—（_____） 问—（______）
（3）开开心心 （____________） （___________）
3、读拼音，写词语。
gǔ shī gé wài liǔ shù bì lǜ
______ ______ ______ ______
shū shu xún zhǎo jiǎn dāo ér tóng
______ ______ ______ ______
4、根据不同的提问，读读下面的句子并回答问题。
种子睡在松软的泥土里。
①什么睡在松软的泥土里？____________
②种子睡在哪里？____________
③种子睡在什么样的泥土里。____________
5、多音字组词。
似sì________ shì________
长cháng________ zhǎng________
6、看拼音，写词语。
guān xīn qián bì bèi ké jiǎ gǔ wén
7、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞，把柳树的柳叶比作“碧玉”，不仅写出了柳树的绿，还让绿有了亮度；“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”，写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
8、判断正误，对的打“√”。
（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（ ）
（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（ ）
9、生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√，不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 （____）
(2) 对不起，我不是故意的。 （____）
(3) 把你的笔借给我用一下。 （____）
(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？ （____）
10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
11、阅读课文片段，完成练习。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
【1】“免费的特快列车”指的是________________。
【2】早上醒来，“我”做的事有伸懒腰、__________、__________，还可能去__________。
【3】你觉得小虫子的生活有趣吗？为什么？
___________________________
12、短文阅读，完成练习。
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”
摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。”
摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
【1】全文共有_______个自然段，写了_______个盲人摸象的事。
【2】这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_________、_________、_____和______，其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_________、_________、_________和_________。
【3】小朋友们，你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢？（ ）
A.他们不应该互相争论。
B.他们错在没有找一个裁判来做判断。
C.他们错在不应该只摸到大象的一个部位，就做了判断。
【4】你能帮他们想一个认识大象的好办法吗？把你的想法写下来，不会写的字可以用拼音。
___________________________________
13、阅读课外短文，完成练习。
妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋味美妙。
【1】仿写词语：例：又松又软 __________ __________ __________
【2】妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。
【3】请分别用“________”和 ”画出妈妈做的馒头和水饺的特点。
【4】你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、__________ __________ __________
14、阅读理解。
送蜡烛的小女孩
有一位女子刚搬了家，她发现隔壁住了一个寡妇与两个小孩子。有一天晚上忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。忽然，她听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见她紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子怕她借蜡烛，就对她吼了一声：“没有！”
正当她准备关上门时，小女孩竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我害怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送给你。”此刻女子自责、感激得热泪盈眶，将那小女孩紧紧地拥抱在怀里。
【1】按要求写词语。
在文中找出下面词语的近义词。
感谢——_______ 突然——_______
在文中找出下面词语的反义词。
轻松——_______ 勇敢——_______
【2】请用“ ”画出女子对小女孩吼叫的原因。
【3】小女孩问阿姨家有没有蜡烛的原因是（ ）
A．想向阿姨借蜡烛。
B．想把自己家的蜡烛借给阿姨。
【4】在括号里填上合适的词语。
_________的夜晚 _________的蜡烛 _________的小女孩
【5】你想对送蜡烛的小女孩说些什么？
_________________________________________________________________
15、读故事，做习题。
瘸（qué）鸭达克舞步
小鸭子达克的一条腿摔瘸了，成了一只瘸鸭，他走路摇摆得更加厉害了，小动物们见到达克总是哈哈哈大笑。
有一天，瘸鸭达克路过一片草丛，发现一只美丽的蝴蝶被苍耳子的尖刺儿扎住飞不起来了。瘸鸭达克连忙摇摆着走过去，用又长又扁的嘴巴把蝴蝶久了下来。
“谢谢你，好心的鸭先生！”美丽的蝴蝶向瘸鸭达克表示感谢。
“不用客气！”瘸鸭达克微笑着说，“我是瘸鸭达克！”
“你走路的样子像跳舞一样好看！我就把这种‘舞步’叫作‘瘸鸭达克舞步’吧！”美丽的蝴蝶微笑着说。
“瘸鸭达克舞步？大家会笑话我的！”瘸鸭达克不好意思地低下头。
“不会的，因为你有一颗爱心，所以大家都会喜欢你的舞步的！”
【1】瘸鸭达克是怎样救下蝴蝶的？用“_______”短文中画出来。
【2】“瘸鸭达克舞步”这个称号是怎样来的？用“~~~~~~~”在短文中画出来。
【3】为什么蝴蝶说大家会喜欢瘸鸭达克的舞步？
_______________________________________________
16、我能按要求写句子。
1．照样子写句子。
例：我把衣服洗干净了。 衣服被我洗干净了。
小红把作业做完了。 _____________________
例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
花坛里盛开着鲜花。 _____________________
2．仿照例句，用加点的词写一句话。
在宇宙飞船里走路更有趣。
_____________________________
17、用加点的词语写句子。
1.路已经走了不少，却还是恋恋不舍。
_____________________________________________
2.这就是平常吃过的年糕嘛！
_________________________________
3.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
_________________________________
18、连词成句，并加上标点。
（1）栽种 已经 爷爷 亲手 长大了 邓小平 的 柏树
___________________________________
（2）这 在是 门前 谁 花 我家 种 的
______________________________________
19、照样子补充句子。
例：小毛虫在叶子上（笨拙地）爬。
小猴子在树上( )跳。
20、看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？图中的天气是怎样的？想一想，再写一写。
邮箱： 