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随时随地学习
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1、读拼音写词语。
jīnɡ línɡ biān zhī ɡān tián wēn nuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
yǔ zhòu jué dìnɡ bānɡ zhù mín zú
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、我会填。
（1）“花、草、苗”的偏旁是______，这些字大多与都与_____有关。
（2）“铜、铁、镜”的偏旁是______，这些字大多都与_______有关。
（3）“珠、环、珊”的偏旁是______，这些字大多都与_______有关。
（4）“肚、胳、腿”的偏旁是______，这些字大多都与_______有关。
（5）“财、购、赔”的偏旁是______，这些字大多都与_______有关。
（6）我还知道带有_____偏旁的字大都与______有关，比如____、____、_____。
3、加偏旁，组成新字再组词。
例：唐一（塘）（池塘）
约一（______）（________） 立一（______）（________） 更一（______）（________）
争一（______）（________） 己一（______）（________） 戈一（______）（________）
4、根据所学知识填空。
1．她在柳枝上_____秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里_____， 在桃花、杏花枝头______……
2．黄河奔，_______ 涌，长城_______，珠峰耸。
3．____月 ____，牛郎织女会鹊桥。过______吃月饼，十五圆月当空照。
4．____________，不如雪中送炭。
5．老师常用“平时肯帮人，___________，同学之间要互帮互助。”
6．走在春天的郊外，看到绿油油的小草，我想用诗句“野火烧不尽，__________”来赞美小草顽强的生命力。
5、根据诗句意思填空。
1．小孩子们放学后早早回来了。
__________________________
2．早春二月的风像一把看不见的剪刀。
__________________________
6、看拼音，写词语。
mín zú bèi ké bǔ chōng quàn gào bāng zhù
7、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）
1.今天好像要下雨了。（ ）
2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）
3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）
4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“能”的第三笔是竖。（_____）
【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 （_____）
【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。（_____）
9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________）
【2】我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。（_______）
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________）
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________）
【5】《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________）
10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
11、读短文，做练习。
雷雨（节选）
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
【1】短文描写了雷雨前和雷雨中的景色，其中写了乌云、树叶和蝉，还描写了哪些景物？请你也圈画出来。
【2】读一读画横线的句子，你感受到了什么？
___________________
12、阅读课文《丑小鸭》选段，完成练习。
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天空，又惊奇又羡慕。
天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？原来我不是丑小鸭，是白天鹅呀！
【1】请用“__”画出打比方的一个句子，并说一说把什么比作了什么？
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【2】在括号里填上合适的词语。
（__________）的影子 （__________）的羽毛 （__________）的脖子
【3】丑小鸭原来是什么？
________________________________
【4】假如丑小鸭再回到原来的家，原来欺负他的人都会说什么？
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13、读短文，回答问题。
春满人间
春天在郊外，草儿抽出嫩（牙 芽），绿遍了广阔的（原 园）野；春天在花（从 丛）中，红花，白花争着开，蜜蜂、蝴蝶纷纷来；春天在（支 枝）头，柳条绿绿，桃花争艳，鸟儿吱吱喳喳叫，一会儿飞，一会儿跳；春天在空中，和风送暖，燕子轻飞；春天在水里，鱼儿追逐，鸭儿戏水；春天在田间，麦苗返春，菜花金黄。
【1】在（ ）里划去不恰当的汉字。
【2】填空
春天在_____、_____、_____、_____、_____、_____，真是____________。
14、阅读短文，完成练习。
春天来了
春天来了，风已不再刺骨，雨也不再冰凉，太阳晒久了也让人有了汗意。
草地远看还是枯黄，凑近却能发现点点新绿，绿得那么鲜艳，充满了生机。树枝上也冒出了点点嫩（ ）芽，远远看去，似有若无，就像蒙上了一层薄薄的绿纱。迎春花已开放，黄黄的几点，随风摇（ ）摆，显得那么活泼，那么秀丽。最有个性的是樟树，将陈旧的老叶大把大把地甩下，迅速地换上翠绿的新装。
冬天已经过去，春天真的来了！
不是说“一年之计在于春”吗？我要赶紧给自己定个学习计划，好好珍惜时间。
【1】在括号里给加点字注音。
【2】短文中写了春天的哪些景物？用“ ” 画出来。
【3】春天来了，你有什么学习计划？写一写吧。
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15、课内阅读。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
【1】把下列句子改为“被”字句。
我把细长的触须擦得亮亮的。
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【2】早上起来，“我”做了哪些事？
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16、按要求写句子。
1．将下列句子改为“被”字句。
（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
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（2）一条小河把小马的去路挡住了。
_________________________
2．照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
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（2）小马说：“怎么不能？”
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17、能说会写。
我最喜欢的动画片是《______》，最喜欢的人物是______，因为____________________。
18、想一想你最要好的朋友是谁，然后把下表填写完整。
最要好的朋友
谁：_______
样子：_______
我们常做的事：_______
19、按要求完成句子。
1．读句子，完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2．照样子，补全句子。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
（1）你听，____________，是不是____________？
（2）____________，____________，是不是____________？
20、我是写话小能手。（11分）
暑假马上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？请你写下来吧，注意语句通顺，别写错别字哦！
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