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1、按课文内容填空。
1.森林里的景色是那么（ ），空气是那么（ ）。
2.要是你（ ），那你就是最弱小的。
3.托利亚不是最弱小的，因为他能（ ）。
4.萨沙不是最弱小的，因为他能（ ）。
5.我也不是最弱小的，因为我能（ ）。
2、给汉字加偏旁成新字并组词。
例：寺+讠=诗（古诗）
是+____=____（______） 永+____=____（______）
夭+____=____（______） 同+____=_____（_____）
奥+____=____（______） 出+____=_____（_____）
3、填上合适的量词。
一____傍晚 一____绿毯 一____柳树 一____枝条
一____包裹 一____小颗粒 一____鲜花 一____小路
4、我会填量词。
一（______）苹果 一（______）雨伞 一（______）鲜花 一（______）松树
一（______）喜鹊 一（______）露珠 一（______）魔窟 一（______）虫子
5、补全古诗。
赋得古原草送别（节选）
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6、比一比，再组词。
杯
失 板 浴
怀 夫 反 谷
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。 （______）
2．羿一共射下了九个太阳。 （______）
3．我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。 （______）
4．蜘蛛开店总是运气不好，最后他不开店啦。 （______）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】2020年是鼠年，鼠在十二生肖中排第一位。____
【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____
【3】“予人玫瑰，手有余香”告诉我们要讲诚信。____
【4】《小马过河》告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。____
【5】《月亮姑娘做衣裳》中，裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____
【6】大树也可以辨别方向，枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。____
10、读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。
曾（zēng）经（______） 蒙（méng）蒙（______） 面粉（fěng）（______）
异（yì）常（______） 演（yǎng）员（______） 拾（sí）起（______）
11、课外阅读。
雨
窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。
你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后,林中蘑菇撒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。
【1】妈妈为了寻找女儿都询问了谁呢?
____________________________________________
【2】女儿在雨中都做了哪些事?
___________________________________
12、我爱阅读
①童年是一首诗，是一个梦，还是一串（ ）的问号。
②有一个英国男孩，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，就想：苹果为什么会落到地上，而不是飞向天空呢？
③还有一个英国男孩，叫瓦特。他看到水开了，壶盖儿不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖儿为什么要跳舞？”
④古时候，中国有个小男孩，叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里，望着明朗的夜空，一边想，一边问：“天上有多少颗星星？”
⑤童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成为了（ ）的科学家。
【1】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
一串______的问号 ______的科学家
【2】读读第④自然段猜一猜，加点字“依偎”的意思是（ ）
A．不舍得
B．依靠，靠
C．喜爱
【3】用“____”画出三位科学家小时候的问题。生活中，你有过哪些问题？写出你的两个问题。
（1）_____________________
（2）____________________
【4】你认为牛顿、瓦特、张衡能成为科学家的原因是什么？
_________________________
13、阅读理解。
在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔（xiáng）。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢（cháo）里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。
1、这段话是围绕哪一句写的？写在横线上。
______________________________
______________________________
2、在文中的“____”上，给这段话加上一个结尾。
______________________________
______________________________
3、填空。
读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是___，最大的是____，最珍贵的是____，最勇敢的是_____。
4、读读下面的词语，你有什么发现？照样子写两个。
例：自由自在 又轻又软
_________
_________
14、课外阅读。
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天______________________。
【1】短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中画出来。
【2】从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
____________ ____________
【3】小河马帮助____________过了河，后来建起了一个“______________________”。
【4】结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。
15、课外阅读。
展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。
晴天，站在大陆东南边的海岸，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上，林木茂盛，四季常青，地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
【1】填空。
台湾岛的形状像_______________ ，它在祖国大陆的_______________ 。
【2】下面的美称不属于台湾的是 ( )
A. 米的世界 B. 煤炭之乡 C. 水果之乡 D. 东方糖库
【3】从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”？请用“ ”在文章中画出来。
16、仿写句子。
1．太阳是个忠实的向导。
_____________________________
2．要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
________________________
17、用加点词语造句。
（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
____________________
（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳。
_____________________
18、按要求完成句子练习。
1．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（用加点的词语写句子）
_______________________。
2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（注意加点的词语，仿照句子写出小马很高兴）
李明___________，___________跑进了教室。
3．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点的词语仿写句子）
_________________。
4．看到冬冬洗完手后忘了关水龙头，我会对他说：“_________，__________。”（注意说话的语气）
19、口语交际。
周六，聪聪和同学约好，要去敬老院给老人表演节目，可妈妈买了票，想让聪聪跟她一起去看马戏。聪聪该怎么对妈妈说呢？妈妈又会说些什么？
聪聪：____________________________
妈妈：____________________________
20、根据下面的开头，发挥自己的想象编故事。
在大森林的深处，___________________________________________________
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