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随时随地学习
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1、在括号里填上合适的动词。
示例：（逮）蝈蝈
( )明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星
（ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 ( )松鼠
2、看拼音写词语。
zhǔn bèi wá wa lǚ xínɡ wān dòu ɡuān chá
_________ ____________ _________ ___________
cū xīn cānɡ ěr jiànɡ luò sǎn shān wā
____________________ __________ _____________ _________
3、请把下列文中带点字的读音作上你喜欢的记号
（1）小红在房子前画了一根旗杆（gǎn gān），旗子在空（kòng kōng）中飘着。
（2）王强画的画可真漂（piào piāo）亮。
（3）风车在呼呼地旋转（zhuǎn zhuàn）。
4、我会给下列句子加标点。
1.一些生活在水里的动物 用贝壳保护自己的身体 甲骨文中的 贝 字 画的就是贝类的两扇壳张开的样子
2.小柳树看看自己 什么也没结 她想 从前我总是说枣树不好看 这回她该说我啦
5、给下列字组词。
乱（______）（______） 枝（______）（______）
积（______）（______） 穷（______）（______）
导（______）（______） 迎（______）（______）
6、看拼音写词语
zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yào hé zuò
7、判断题
【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______
【3】元宵节时，大街上会有很多人看花灯。______
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______
【5】十二生肖中，排在第一位的是“鼠”，排在最后一位的是“狗”。______
8、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。（______）
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。（______）
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的，比桌子还大。（______）
【4】《我是一只小虫子》一文中，“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。（______）
【5】早开的野花是春天的眉毛。（______）
【6】台湾岛是我国第一大岛，与大陆隔海相望。（______）
10、傣族人民居住在我国广西的广大地区。（ ）
11、读短文，回答问题。
我们奇妙的世界
①这个奇妙的世界充满了宝物——各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。
②天空向我们展示了许多宝藏。
③清晨，我们看到了日出，带来新的一天光明开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
④一天结束了，落日的余晖不时地变幻着颜色，好像天空涂上了金色、红色和紫色。
⑤地球也向我们展示了许多隐藏的财富。
⑥我们能看到植物生长的奇迹——极小的种子种到地里，生根，发芽，不久开花了。花很漂亮。
⑦我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的、鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
⑧是的，世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。
【1】短文一共有（______）个自然段，第3自然段中共有（______）句话
【2】读了短文，我知道傍晚，好像天空涂上了（ ）
A.金色、红色和紫色 B.蔚蓝色、红色和紫色 C.鲜红色、黄色和紫色
【3】“我们奇妙的世界”真奇妙！文中告诉我它“奇妙”在（ ）
A.天空向我们展示的宝藏最丰富。
B.地球向我们展示隐藏的财富最多。
C.天空向我们展示了许多宝藏，地球也向我们展示了许多隐藏的财富。
【4】世界上存在的奇妙事物是无穷的，你猜还可以寻找到哪些奇妙事物？
__________________________
12、短文阅读，完成练习。
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”
摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。”
摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
【1】全文共有_______个自然段，写了_______个盲人摸象的事。
【2】这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_________、_________、_____和______，其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_________、_________、_________和_________。
【3】小朋友们，你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢？（ ）
A.他们不应该互相争论。
B.他们错在没有找一个裁判来做判断。
C.他们错在不应该只摸到大象的一个部位，就做了判断。
【4】你能帮他们想一个认识大象的好办法吗？把你的想法写下来，不会写的字可以用拼音。
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13、花孩子(节选)
春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金灿灿的黄花。桃花、杏花还没有找到颜色，急得哭了。石榴花就把红颜色分给他们一些。桃花 杏花开出了粉红色的花 石榴花呢 最后才开花 他开出来的是一朵朵红艳艳的花
【1】本段一共写了哪几种花？
【2】给空白处加上标点。
【3】照样子填一填。
例：金灿灿的黄花
（ ）的（ ）
（ ）的（ ）
【4】你最喜欢什么花？为什么？
14、阅读拓展
春天来了
温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美，屋内也别有意趣。我卷起窗帘，打开窗。阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……
春天的一切都使我身心舒畅。
【1】写出文中加点词语的近义词。
温暖—( ) 飘荡—( ) 舒畅—( )
【2】“我”喜欢春天，因为____________________。
【3】读画横线的句子，还有什么从窗外进来呢？大胆想象，补充句子。
___________从窗外___________，___________；___________从窗外___________，___________。
15、课内阅读
当世界年纪还小的时候,每样东西都（必须 必需）学习怎么生活。
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个（敏锐 敏感）的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流...
【1】给文中括号内选择正确的词语,打上“√”。
【2】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：譬如——（ ） 主意——（ ）
反义词：粗糙——（ ） 成功——（ ）
【3】当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳学习 _______ 和 _______，月亮学习 _______ ，水学习 _______。
【4】“它也试过做别的事情，但是都没有成功。”（用加点的词仿写句子）
_____________________________
16、照样子，把句子补充完整。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）
（1）我__________，_________地钻进了被窝。（我很冷）
例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。
（2）没有了_____，就没有了__________ 。
17、连词成句，并加上标点符号。
（1）不会 小鸟 小虫子 喜欢
__________________________________________
（2）弟弟 真快 喜鹊 长得
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18、按要求，写句子。
1．小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）
_____________________呀？
2．这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）
_____________ 吧！
3．整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）
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19、看图，完成练习。
（1）与图1相对应的故事是《_______》，这个故事告诉我们_______________。
（2）与图2对应的句子是（______）。
A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
B．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
（3）图2启示我们（______）。
A．不能攀比物质、贪图享受
B．要注重仪表整洁
20、看图写话
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