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随时随地学习
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1、读拼音，写字词。
1．几个孩tóng（________）在花园里，手lā（_______）手玩yóu xì（____________）。
2．今天元宵节，家里特别rè nao（___________），爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐：红烧qié （_____）子，kǎo yā（_______），小jī（______）炖蘑菇……
3．清洁工阿yí（______）打扫卫生的时候，捡到十块qián （_________），交给了警察叔叔。
2、在方框里画一个你喜欢的机器人，再用几句话写出它怎样能干。
3、看拼音写词语。
fēi chóng jué dìng shāng diàn mù wū gōng fu zhōu wéi
（________） （________） （________） （________） （________） （________）
wéi jīn xīng qī diàn yuán diàn zhǔ jué sài jué xīn
（________） （________） （________） （________） （________） （________）
dìng shí yí dìng shāng pǐn shāng chǎng nóng fū chē fū
（________） （________） （________） （________） （________） （________）
zhōng diǎn zhōng yú wán quán wán chéng gēng huàn huàn rén
（________） （________） （________） （________） （________） （________）
rì qī zǎo qī
（________） （________）
4、填一填
1.“痛”是_____结构的字，部首是_______，共_______画。
2.用音序查字法查“精”字，应先查大写字母_______，再查音节_______。
3.“祖”的部首是_______，读音是_______，可组词为_______。
5、我的积累。
（1）四海无闲田，_________________。
（2）小信成_______________________。
6、我会拼，还会写。
yóu xì mín zú wēn nuǎn bì lǜ
yuàn yì róng yì shāng diàn fǎn fù
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）
（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）
8、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。（______）
2．“岛”字一共有8画，它是半包围结构。（______）
3．带“火”的字多与“火”有关，带“灬”的字多与“水”有关。（______）
4．十二生肖中，排在第一位的是牛。 （______）
9、判断题
【1】鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（________）
【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（________）
【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（___________）
【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_________）
【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（________）
10、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
11、阅读天地。
小露珠
黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
【1】结合短文填量词。
一（______）露珠 一（______）热气
【2】文中出现了_____只小动物，分别是_____________。
【3】植物们都为小露珠都做了什么？
_____________________________________________
【4】在符合短文内容的一项后面打“√”，不符合的打“×”
（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（______）
（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（______）
12、阅读理解。
公园的春天
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
【1】这段话共有（_____）句。
【2】在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。
【3】填一填。
（____）的春天 （_____）的公园
（____）的小草 （_____）的花儿
【4】照样子写句子。
草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。
________，像_________。
【5】这段话写公园的景色很美丽，主要写了地上的（____）和花盆里的（___）十分好看。
13、精彩回放。
小枣树（温柔 温和）地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树（阴 荫）下乘凉，那有多好啊！”
【1】把文中括号内恰当的词或字打上“√”。
【2】比一比，填一填。
春天，小柳树比小枣树绿得_____。秋天，小柳树落叶比小枣树_______。小柳树比小枣树长得_______，小柳树不结果子，小枣树能结________。这让我们明白了尺有所短，____________的道理。
14、阅读节选，回答问题。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
1、本段是围绕__________这句话来写。
2、具体表现了“五光十色，瑰丽无比”的地方是_________；海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是______________。
3、找近义词：
美丽（ ） 五彩缤纷（ ）
15、阅读下文，回答问题。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
【1】在文中找出两组反义词写下来。
________——________ ________——________
【2】联系全文，连一连。
阴雨天 太阳 枝叶稠密 正指着北方
晚上 大树 地上的树影 高挂在北方
中午 北极星 天空中的位置 是南方
【3】生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。
________________
16、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
1.知道 吗 怎么 的 你 是 做成 这 糕
______________________________________________
2.就是 的 米糕 平常 这 吃过 嘛
____________________________________________
3.傍晚 散步 去 一个 我们 春天的 郊外
______________________________________
17、按要求写句子。
1．仿写句子。
（1）北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
（2）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________，__________。
2．根据意思写诗句。
（1）六月里，西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
_______________________________
（2）我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
_______________________________
18、读一读，写一写。
我的好朋友名字叫_____，今年____岁。他的样子很_____。我们经常在一起_____。
19、在横线上填上恰当的词语，使句子更生动。
（1）他____堵上那个窟窿，把羊圈修得_______的。
（2）____的燕子飞过_______的田野。
20、同学们，你们喜欢小动物吗？如：小猫、小狗、小兔子、金鱼筹。你想养什么呢？试着从动物的外形方面（如眼睛、耳朵等），或者从它们的生活习性方面（如喝水、睡觉、爱吃的食物等），写一写你的理由吧！
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