1、我会辨字组词。
族( ) 弯( ) 川( ) 画( )
旗( ) 湾( ) 州( ) 奋( )
2、读拼音,写词语。
jiǎo jiān(_____) bǔ chōnɡ(_____) liàn liàn bù shě(_____)
fēi jī(_____) lǐ wù(_____) bì kōng rú xǐ(_____)
3、填上合适的词语。
( )的颜色 ( )的叶子
( )的橘子 ( )的女孩
4、根据课文内容填空。
1.好雨知时节,___________。__________潜入夜,润物__________。(《春雨》)
2.通过学课文,我们读懂了很多有趣的故事:《狐假虎威》说的是狡猾的________借着_______的威风,把百兽吓跑了;《“黑板”跑了》讲的是物理学家________的故事,他搞科学研究非常___________。
3.每年春季,一群群____的蝴蝶____花丛,___树林,___小溪,______山谷里来_______。(《台湾的蝴蝶谷》)
4.《猴子种果树》一课中的猴子________、__________、______________,结果什么树也没有种活。
5.读书百遍,其义____________。
6.读书要“三到”:_______ 、________ 、 _______。
5、我会根据所学知识填空。
1. ,忙趁 放纸鸢。
2. 平时肯帮人, 。
3. 台湾岛,隔 ,与大陆, 。
4. 过中秋, , 当空照。
5. 妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“ 必寡信。”
6、我会拼,也会写。
qínɡ yì mín zú jìnɡ ài rè nào
bèi ké jiǎ ɡǔ shāo kǎo jī ròu
7、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
8、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“能”的第三笔是竖。(_____)
【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 (_____)
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。(_____)
10、判断下列说法的对错。
(1)《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。(____)
(2)《绝句》描写的是早春的景象,连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景。 (_____)
11、快乐阅读。
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩,叫瓦特。他看到水开了,壶盖儿不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖儿为什么要跳舞?”
古时候,中国有个小男孩,叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边想,一边问:“天上有多少颗星星?”
童年,就这样在问号中慢慢长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成为了伟大的科学家。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(__________)的夜空 (_________)的科学家
【2】短文一共有_______个自然段,介绍了________、____、_______三位科学家的童年。
【3】用“ ”画出三位科学家小时候的问号。
12、课内阅读
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
【1】小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。
春天是从地下探出头的 ,春天是早开的 ,春天是树木 的嫩
芽,春天是 的小溪。
【2】在作者眼中,春天是爱打扮的 ,你看,作者把 比作了春天的眉毛
把 比作了春天的眼睛;春天还会弹琴呢,你听,小溪正在弹琴呢,那声音
,真好听!
13、阅读下面的短文,完成练习。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆,火车像骏(jùn)马,在原野上跑得欢。车厢(xiāng)像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条小道,把田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩并着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖围山水多美丽。
【1】从文中找出恰当的量词填空。
一(______)照片 一(______)小道 一(______)田野 一(______)高山
【2】文中的骏马是_____________,照相机是_____________。
【3】“照片”中的景物都有哪些特点?读一读,找一找,填一填。
田野—_____________ 山—_____________ 水面—_____________
【4】火车还在继续向前跑,它还会拍下什么照片呢?请你仿照画“____”的句子写写。
一张照片是______________________________。
14、阅读练兵场。
湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和在阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成了一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦……”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
1.在括号里填上合适的词语。
( )的镜子 ( )的垂柳 ( )的鲜花( )的花蝴蝶
2. 将一个字拆成两个字,再分别组词。
飘( )翩( )
( )( )
3. 根据选文内容填空。
(1) 短文写了( )和( )的湖水。
(2) 白天的湖水像( );夜晚的湖水像( )。这里运用了( )的修辞方法。
(3) 描写白天的景物时,短文写到了( )、( )、( )和( )等。
(4) 夜晚,( )到这里来洗澡。
15、我会读短文,完成练习。
两只小青蛙
两青蛙妈妈带着两只小青蛙在河里游玩,他们游到了桥洞底下,看到那么美丽的景色。小青蛙可高兴了,叫道:“呱!呱!呱!……”
另一只小青蛙看到周围那么美的景色,也高兴地叫着“呱!呱!呱!……”
青蛙妈妈看到他们这么高兴,就说:“呱!呱呱!呱呱呱!”
两只小青蛙抬起头说:“呱!呱呱!呱呱呱!”
说完,青蛙妈妈就带着两只小青蛙向前面的荷塘游去。
【1】小青蛙看到美丽的景色,叫道:“呱!呱!呱!……”我知道,小青蛙的意思是:“____________”
【2】另一只小青蛙也高兴地叫着“呱!呱!呱!……”的意思是:“______________”
【3】青蛙妈妈对两只小青蛙说:“呱!呱呱!呱呱呱!”的意思是:“_____________”
【4】在文章的最后,两只小青蛙说:“呱!呱呱!呱呱呱!”的意思是:“_____________”
16、照样子,写比喻句。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
________________,像____________________
2.天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
________________,好像____________________
17、把句子写完整。
例:小鸟在天上(快乐地)飞翔。
1.老师在办公室(________)批改作业。
2.鸭子在河里(________)游来游去。
3.短跑运动员在赛场上(________)冲向终点。
18、古诗积累
贺知章笔下的杨柳的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。古人还有很多关于柳树的古诗,让我们来读一读,记一记吧。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。——韦庄《台城》
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
袅袅城边柳,青青陌上桑。——张仲素《春闺思》
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食》
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
19、语言表达。
1.“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有________色的草坪,________色的野花,________得透明的天空,_______的森林。
2.照样子,补充句子。
例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
(1)同学们在做各种游戏,有的________, 有的________, 有的________。
(2)________,有的________,有的________,有的________。
20、写写有趣的故事。
仔细观察下面的图片,图片中的兔哥哥和兔弟弟在干什么?后来又发生了什么事情?发挥想象,写一个有趣的小故事吧!