微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、形近字组词。
塘（______） 组（______） 洒（______） 晶（______）
糖（______） 祖（______） 酒（______） 品（______）
2、仿写。
例：红彤彤 ______ ______ ______ ______
3、一丛丛野蔷薇
一（ ）白云 一（ ）骏马 一（ ）树林 一（ ）裤子
4、课文回顾
1．河水_________________的，微风吹过，泛起层层____________，河岸上垂下来的_____________，拂过爸爸妈妈的头发，我和妹妹看着都笑了。
2．予人攻瑰，____________________。___________________，急时有人帮。与其锦上添花，__________________________ 。
3．乘着____________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出_____________，雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋叔叔是一名_______________________________，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，___________________________，他也留下了许多的名言。
5、运用所学知识填一填，连一连。
（1）小溪说：昨天，他曾路过这里，________________，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，_____________。
（2）一块_____________的糕，经过_______________的劳动，才能摆在我们面前。
（3）《一匹出色的马》一文中的“马”不是真正的马而是__________。
6、我会拼，我会写。
bō li yóu xì jiàn zhù jiē dào
bǔ chōnɡ bó lǎn jìnɡ lǐ zī xún
7、选择正确的答案。对的打“√”，错的打“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”。 （______）
（2）“闯”字的部首是“马”。 （______）
8、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
9、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（_____）
2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（_____）
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（_____）
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（_____）
5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（_____）
6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（_____）
10、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（ ）里打“√”，不是就在（ ）里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。（____）
【2】经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。（____）
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。（____）
【4】经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。（____）
11、阅读短文，回答问题。
西瓜出汗
小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
小猪转（zhuǎn zhuàn）身拿来一把扇（shàn shān）子，对着西瓜一边扇（shàn shān），一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。”
小猴围着西瓜转（zhuǎn zhuàn）了一圈，想了想，说：“冰箱没坏，冰冷的西瓜遇到热空气，使空气中的水丞气遇冷变成了小水珠。”
小猪笑着说：“原来西瓜出汗的秘密在这里！”
【1】用“√”选出文中括号里正确的读音。
【2】西瓜出汗的秘密在哪里？在文中用“ ”画出来。
【3】用音序查字法查“瓜”字，音序是____。
12、阅读短文，回答问题。
我们靠自己
有一天，小蜗（wō）牛问他的妈妈：“为什么我们从生下来就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”
“因为我们的身体没有骨骼（gé）的支撑（chēng），只能爬，又爬不快。”妈妈说。
“毛毛虫姐姐的身体也没有骨骼，也爬不快，为什么她不背又重又硬的壳呢？”
“毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”
“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”
“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”
【1】“钻”是_______结构，音节是_______，用部首查字法应先查部首_______，笔顺是_______。
【2】写出文中词语的反义词。
硬——______ 保护——______
【3】读短文，写一写。
（1）因为蜗牛的_______________没有骨骼支撑，所以他们背着又重又硬的壳。
（2）因为毛毛虫姐姐能_______________，天空会保护她，所以她不用背又重又硬的壳。
（3）因为蚯蚓弟弟会_______________，大地会保护她，所以她不用背又重又硬的壳。
【4】朗读第①自然段时，应读出小蜗牛________的语气；读第⑦自然段时，应读出小蜗牛________的语气。（填序号）
①伤心 ②抱怨（yuàn）
【5】“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”这句话告诉我们：______________________________
13、阅读，回答问题。
春天
春风送暖，冰雪融化。小草偷偷地从地里探出头来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。
小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间快乐地飞舞。
————————————————————————————————
啊 它们在美好的春光里多么快活呀
（1）在文中的最后一自然段加上标点。
（2）这段话写的是什么季节的景色，你是从哪里知道的，用——勾出来。
（3）最后一句话中的“它们”指的是什么？
（4）春天还有什么美丽的景色，你也来——上写一写吧。
14、课内文段阅读。
当我的笔写好了“__________”，
我就看见在花间忙碌的__________，
两只__________旋舞着，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“_______________”，
我就立刻想唱唱歌儿蹦几下，
我__________，__________，
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】把课文内容补充完整。
【2】在文中找出以下词语的近义词。
繁忙——（ ） 飞舞——（ ） 招手——（ ）
【3】照样子，写词语。
顶呱呱 ______________ ______________ ______________
【4】你在写字的时候有哪些联想？请举出例子。
___________________________________________________________
15、阅读短文，回答问题。
美丽的月季花
我们院里的王奶奶种了许多月季花。月季花开了，有红艳艳的，有粉扑扑的，还有金灿灿的，可漂亮了！
一天，我忍不住摘了一朵月季花。王奶奶（已 以）为是她的孙女梅梅摘的，非常生气，把梅梅批评了一顿（dùn）。我听见梅梅哭了，心（里 理）很难过，连忙走过去对王奶奶说：“王奶奶，对不起，花是我摘的。您别批评梅梅了，都是我不好。”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”
后来，我常常帮助王奶奶（浇 绕）花，以此弥（mí）补我的过失。月季花开得更鲜艳了。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“√”选出括号里正确的字。
【3】用“_____”画出描写月季花颜色的句子。
【4】文中的“我”是一个（ ）的孩子。
A．不爱护花草
B．知错就改
16、口语交际
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢？
___________________________________
17、句子超市。
（1）路的一边是田野，像一片柔软的绿毯。（仿写个比喻句）
_________________________________________________________
（2）她在微风里得意地跳起舞来。（用得意写一句话）
____________________________________________
（3）我们的校园很美。（改为感叹句）
________________________________________
（4）泥塘周围长出小草。（扩句）
____________________________________________
18、我会查字典，又准又快。
生 字 | 应查的部首 | 再查笔画数 | 应查大写字母 | 再查音节 | 组 词 |
贺 |
|
|
|
|
|
康 |
|
|
|
|
|
丰 |
|
|
|
|
|
19、阅览室里静悄悄的，同学们都在认真地看书。小华正在读一本故事书，突然读到一个非常好笑的句子，他便哈哈大笑起来。如果你坐在他旁边，你会对他说什么？请将它写下来。注意说话的语气。
20、看图写话。
仔细看图，看看图上的小动物们都在干什么？请你想象一下，用一段话写下来。
邮箱： 