1、王璐说她要去看望生病的奶奶,不能和李月一起去图书馆了,这时,李月怎么说比较好?( )
A.你爱来不来,不来拉倒。
B.没关系,下次我们再一起去吧。
2、下面词语中,第二个字不是读轻声的一项是( )
A.胆子 粽子 镜子
B.故事 月亮 时候
C.爸爸 妈妈 哥哥
D.嘴巴 手臂 小腿
3、选择正确的字音在下面画“____”。
背(bēi bèi)书包 教(jiào jiāo)室 着(zháo zhe)急
胖(pànɡ pàn)乎乎 音乐(yuè lè) 取得(dé děi)
暖 和(huo hé ) 没完没了(le liǎo) 年少(shǎo shào)
4、“蝴、蝶、蜻、蜒、蚂、蚁”这几个字的意思都与( )有关。
A.鸟类 B.昆虫 C.兽类 D.身体
5、写出下列字的笔顺。
乐:________
快:________
当:________
6、根据课文内容填空。
(1)________山戴帽,__________半山腰。
(2)给棉花姑娘治病的医生是_______,因为它身上有________就像________,所以大家叫它________。
(3)“咕咚”实际上是______________________。
7、把下列词语补充完整。
( )( )大地 ( )物复苏 柳绿( )( )
冰( )融化 ( )( )齐放 百( )争鸣
8、看图,写反义词。
里—________
黑—________
哭—________
白天—________
9、写近义词
看----( ) 参观----( )
10、读一读句子,并加上恰当的标点。
1.夏天的夜晚多么美啊( )
2.今天,我和同学们一起去参观植物园( )
3.春天,春天的太阳该画什么颜色呢( )
4.这声音多么可怕呀( )
11、在括号里填上合适的量词。
一(______)专家 一(______)飞机 一(______)小手 一(______)砖头
一(______)国旗 一(______)大雁 一(______)火车 一(______)水井
12、补充词语。
鸟语( )香 和( )细雨 各( )各样 ( )物复苏
13、把下列诗句补充完整。
前明月
, 疑是地上霜。
乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声
泉眼声惜细流,
阴照水
柔
14、看拼音写词语。
15、将图画与合适的诗句连线。
16、我是小法官,对的打“√”,错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。(_______)
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。(_______)
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。(_______)
【4】雨停了,天上有一座美丽的桥,就像彩虹。(_______)
【5】小鸭子不会游泳,小公鸡救了小鸭子。(_______)
17、判断题(对的在后面的括号里打“√”,错的打“×”。)
【1】《文具的家中》中,文具的家指的是书包。(______)
【2】《树和喜鹊》中,树和喜鹊成了好朋友。(______)
18、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
19、课外阅读
勤劳的小时钟
嘀嗒,嘀嗒,时钟日夜不停地走着,她最勤劳,从来也不休息。
时钟的钟面上有三根针,两根长,一根短。长针走得快,短针走得慢。不管长针还是短针,不管走得快还是走得慢,时间走过去就再也不会回来了。
时钟啊!有了你,计算时间很容易。我们都要珍惜时间,时时刻刻都要努力,分分秒秒都不能浪费。
【1】短文有____个自然段,第____自然段写小时钟最勤劳。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
短——______ 慢——______ 浪费——______
【3】我会照样子写词语。
分分秒秒 __________ __________
【4】读了短文,我明白了时间________________,我们要_________________。
20、读儿歌,完成练习。
①让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
②红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
【1】儿歌中的“红领巾”指的是( )
①少先队员 ②学生戴的红领巾
【2】填一填。
( )的白塔 ( )的风 ( )树( )墙
21、我会读。
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
1、这段话共有( )句话。
2、第( )句写藤(ténɡ)和叶子;第( )句写花。
3、写出表示颜色的词( )、( )、( )、( )。
22、写话
看图写一两句话。提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。