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随时随地学习
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1、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这两句诗选自（ ）
A．《赠汪伦》
B．《春晓》
C．《寻隐者不遇》
2、“一岁一枯荣”中“荣”的意思是（ ）
A、茂盛 B、光荣 C、荣誉
3、选字填空（ ）
①呢 ②呀 ③啦 ④吗
（1）小壁虎爬（ ）爬，爬到小河边。
（2）小鱼姐姐，您把尾巴借给我行（ ）？
（3）小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水（ ）”。
（4）我长出一条新尾巴（ ）！
A．②④①③
B．②④③①
C．②①③④
D．④①③②
4、下面词语和“身体部位”有关的是（ ）
A．帽（mào）子
B．鼻子
C．鼻涕（tì）
D．手套（tào）
5、看拼音，写汉字。
（1）从jìn（______）到yuǎn（______）看yù（_______）石，已经成了张专家的一种xí（______）惯。
（2）大家终于明白了“xiānɡ（_____）互zhī（_____）间”的深刻含yì（_____）。
6、补充完整。
________大地 冰________融化 ________物复苏
________柳绿 ________争鸣 泉________叮咚
我还能写出描写春天的四字词语：________
7、写出下列字的韵母，读一读。
见（________） 令（________） 风（________） 吴（________）
长（________） 阴（________） 阵（________） 遇（________）
孙（________） 周（________） 害（________） 欢（________）
冻（________） 落（________） 雷（________） 相（________）
8、根据课文内容填空。
1、一声春雷，唤醒了春笋。它们（ ）（ ）泥土，掀翻（ ）（ ），一个一个从（ ）（ ）冒出来。
2、春笋裹着浅褐色的（ ）（ ），像嫩（ ）（ ）的娃娃。它们迎着（ ）（ ），在阳光中（ ），在春雨里（ ） 。
9、读拼音，写词语。
gāo xìng shēn tǐ tài yáng fēi cháng
（______） （______） （______） （______）
zuǒ yòu běi jīng yīn wèi gù xiāng
（______） （______） （______） （______）
10、按要求填空。
1.写出四个描写春天的词语：________、________、________、________。
2.把古诗补充完整。
床前________，疑是地上霜。举头望________，低头思________。
11、给句子加上标点符号。
（1）你能打开电视吗（___）
（2）天上的云彩真美啊（___）
（3）天渐渐地黑了（___）
（4）你不会写自己的名字吗（___）
12、把下面的四字词语补充完整
________回大地 柳绿________红 百________齐放
冰________融化 ________水叮咚 百________争鸣
13、拼一拼，写一写。
jīng guò chūn fēng zuǒ yòu huān lè
fēi cháng shēn tǐ wán xiào yī shēng
14、看拼音，写词语。
zhè lǐ jīn qiū gāo xìng kàn jiàn
chūn fēng xué huì zhāo hu huǒ bàn
15、读一读，练一练，组成词语。
16、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______
17、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）
【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）
【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）
【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）
18、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
19、提高题。
阅读短文，回答问题。
丢掉的一天
一位同学来找小红的哥哥，他把帽（mào máo）子往椅（yǐ yì）子上一摔，说：“这一天我算是丢掉了。”
等那位同学走后，小红问哥哥：“怎么会把一天丢掉了呢？难道每天都不是一样长的吗？”
“每天时间的长短都是一样的。”哥哥说：“可按所做事情的多少来讲，并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里，什么有意义的事都没有做，什么东西也没学到，知识也没有比昨天增（zēng zèng）加，这一天就算丢掉了。”
选择括号里正确的音节，并打上“√”。
文中的“丢掉”是指什么？
怎么样就算丢掉了一天？从文中找一找，写一写。
20、阅读
我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。
池（chí）塘（táng） 里，荷花红红的。小路旁，嫩（nèn）草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。
我的家乡真可爱！
【1】短文共有_____小节，第二节有_____句话。
【2】读短文，再填空。
荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。
21、读一读，做一做。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
【1】短文一共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
【2】我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。
【3】用“—”画出文中表示颜色的词语。
【4】照样子写词语：
碧绿碧绿( ) ( ) ( )
22、看图写话。
提示：仔细看图，根据开头，发挥想象，把故事写完整。（没学过的字用拼音代替。）
小白兔正在跳绳，她跳的多高兴啊！这时，_______________________
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