1、选择加粗字的正确读音,画“√”。
粽子zònɡ zhònɡ
中间jiān jiàn
总会zǒnɡ zhǒnɡ
带来dāi dài
2、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!
朋 明 柳 仰 话 活 雷 雪
( )树 ( )望 ( )友 ( )天
下( ) 打( ) 干( ) 说( )
3、在加线字正确的读音上面打上“√”
跌倒(dǎo dào) 倒(dào dǎo)水 穷(qióng qiǒng)困
练(liàn niàn)功 启 (qǐ pǐ)发 报纸(zǐ zhǐ)
4、下面笔顺正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
5、我会填。
(__________)的月光 (_________)的夜晚
(__________)的笋竹叶 (_________)的枣
(__________)的桥 (_________)的彩云
6、照样子,写一写。
7、我会写,我会填。
字 “字”字共( )笔,第三笔是( )。
红“红”字声母 ,韵母 ,组词( )。
万“万”字的笔顺是 。
8、写出下列字的笔顺。(注意全包围字的书写顺序)
风___________________________
国___________________________
白_______________________________
情________________________________
9、用音序查字法查生字。
生字 | 音序 | 音节 |
单 | _____ | _____ |
情 | _____ | _____ |
双 | _____ | _____ |
造 | _____ | _____ |
欢 | _____ | _____ |
10、根据拼音,写词语。
zhuō mí cánɡ diū shǒu juàn
( ) ( )
huá huá tī fànɡ fēnɡ zhenɡ
( ) ( )
11、wó huì tián xiě fǎn yì cí
我 会 填 ( 写 反 义 词)。
rè è màn
热( ) 饿( ) 慢( ) 哭( )
12、照样子,写词语
1、例:招手(招招手)
说话( ) 点头( )
摇头( ) 眨眼( )
2、例:青青的假山
青青的( ) 大大的( ) 红红的( )
13、我的书写最漂亮。
14、看拼音,写词语。
sàn bù hǎi yáng huǐ dá huàn xǐng
( ) ( ) ( ) ( )
chūn fēng nēn yá mì fēng táo huā
( ) ( ) ( ) ( )
zài gē zài wǔ jīng yíng tòu liǎng
( ) ( )
15、把对应的大小写字母连接起来。
F T B G R D E Q
t f g r b e q d
16、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
17、根据课文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 (______)
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (______)
【3】除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (______)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
19、读短文,完成练习。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望他。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
【1】短文共有_______句话。
【2】小猴生病住院,小动物们分别送来了什么礼物?连一连。
小蜜蜂 小牛 小白兔 小黄鹂 百灵鸟
歌声 牛奶 白菜 蜜蜂
【3】小猴为什么流下了眼泪?( )
A.小猴身体不好,所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友们关心他,心里感到温暖,所以流下了感动的泪水。
【4】还会有什么动物会来看望小猴?会送给小猴什么礼物?又会跟小猴说些什么呢?
____________________________________
20、先读短文,再完成练习。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。春天真 !
【1】这段话写______季的景象。
【2】这个季节,________灿烂,田野里________盛开,散发出浓浓的________味。
【3】用“ ”画出文中表示颜色的词。
【4】文中写了哪些花呢?请把它们圈出来。
【5】将短文最后一句话补充完整,不会写的字可以用拼音哦!
21、课内阅读。
小燕子从他头上飞过,小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”,
小燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
【1】小白兔怎么问小燕子的?
________________
【2】燕子低飞的原因是什么( )
A.低空的空气充足。
B.虫子飞得低,燕子也要飞得低。
【3】回忆课文填一填。
要下雨了,水里很闷,小鱼要__________;蚂蚁要忙着_________
22、看图写话。
仔细看图,想一想:图上有谁?它们在干什么?请你用一两句话写一写。(不会写的字用拼音代替)