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1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.有个卖萝卜的这么吆喝：“又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大”．
B.是让你的生命更加朝气蓬勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择．
C.听过相声“卖布头”或“改行”的，都不免会佩服当年那些跑叫卖者的本事．
D.汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情．
2、找出下面儿歌中的错字，并改正。
小河流水青，——（ ）
河边清草水中映（yìng）。——（ ）
青蜓点水河面过，——（ ）
激（jī）起圈（quān）圈小水波（bō）。
美丽景色一幅画，
大家都要保护它。
3、《风到哪里去了》：蒲公英的绒毛被风吹到哪里去了？（ ）
A.带着新的花籽飞到别家院子的草地上去了 B.大海里
4、小猫该吃哪条鱼？给正确的拼音涂上好看的颜色。
5、加一加，组成新字，再组词。
例：口+少=吵 ( 争吵 ) 月+（_____）= （_____） （__________）
北+（_____）= （_____） （__________） 氵+（_____）= （_____） （__________）
6、给下列词语注音。
卷（ ） 扫（ ） 让（ ） 脏（ ）
7、我能用组词的方法分清下面的字。
以（____） 看（____） 乡（____） 道（____） 轻（____）
已（____） 着（____） 香（____） 到（____） 经（____）
8、看拼音写词语。
lěng dàn rè qíng liàn xí fēi cháng huǒ bàn
（______）（______）（______）（______）（______）
gōng gòng hái zi chī kǔ lā shǒu duǎn chù
（______）（______）（______）（______）（______）
9、写出意思相反的词。
后——（_____） 里——（_____） 早——（_____）
假——（_____） 低——（_____） 哭——（_____）
10、写出下面大写字母相对应的小写字母。
B___ D____ F____ E___ Q____ H____
Y____ N____ L____ I____ M____ G____
11、照样子，在括号里填上恰当的词。
（踢）足球 ( )故事 ( )音乐 ( )游戏
12、抄音节，组词语。
lí xià xiā yìng yín
离（ ） 夏（ ） 虾（ ）硬（ ） 银（ ）
ké luò hòu yāo chéng
壳（ ） 落（ ） 候（ ）邀（ ） 乘（ ）
13、把下面的字两个两个组成词语写下来。
练 共 学 问 习 别 同 分
14、看拼音写词语。
shí zhōng yuán yuè xǐ shǒu gōng gòng
yǐ jīng jīng guò zuò chē gòng tóng
15、读一读,连一连。
踢 积木
搭 足球
打 音乐
听 篮球
升 死
直 降
高 弯
生 低
16、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）
【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）
17、判断下列说法是否正确
（1）夏天可以堆雪人，打雪仗（zhàng）。（____）
（2）中国姓氏有很多。（____）
（3）春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。（____）
（4）遥远的新疆（jiāng），有一座雄伟的天安门。（____）
18、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）
【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）
【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）
【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）
【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）
19、课内阅读。
姓氏歌（节选）
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，
双人徐，言午许。
【1】短文中提到的姓氏有：___________________________
【2】除了刚才提到的姓氏，你还知道哪些姓氏？写出三个。
______________________________
20、你还知道哪些动物是庄稼的好卫兵？写一写吧！
21、课内阅读。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
【1】根据文中划横线的狗熊的通知填一填。
时间：__________________ 地点：__________________
参加人：________________ 事情：__________________
【2】文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“”画出来。
22、看图写话
图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句话写一写。
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